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校園學生歌詠比賽主持詞

校園學生歌詠比賽主持詞

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下的社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的校園學生歌詠比賽主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園學生歌詠比賽主持詞1

  一、開場詞

  甲:尊敬的各位評委、

  乙:各位老師、

  甲:各位來賓!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家好!

  甲:當20xx年元旦來臨之際,我們滿懷希望,

  乙:我們相聚一堂。

  合:我們共同迎來了元旦校園歌詠比賽!

  甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!

  乙:評委老師上場。

  甲:今天每個班級的表演都很精彩。

  乙:大家都表現出了奮發向上、敢於爭先的精神面貌。

  二、宣佈歌詠比賽結果

  三、結束詞

  乙:我祝願各位同學在新的一年身體健康、學有所成。

  甲:我祝願我們的校園更加和諧、漂亮!

  乙:我祝願我們的祖國更加繁榮、富強!

  甲:讓我們記住這美好的時刻,

  乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣佈本次校園歌詠比賽圓滿結束。

  合:謝謝大家!

校園學生歌詠比賽主持詞2

  一、開場詞

  甲:尊敬的'各位領導,各位評委、

  乙:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

  乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

  甲:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的讚歌,

  乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恆的頌曲。

  甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

  乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

  甲:當動人的旋律在這裡響起,

  乙:當青春的笑容在此刻綻放。

  甲:我們滿懷希望,

  乙:我們相聚一堂。

  合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

  甲:今天參賽的共有11個班集體。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!

  乙:接下來請允許我介紹今天到場的評委:德育處張主任,教導處劉主任,辦公室董主任,後勤處張主任,八年級朱主任,七年級張主任,六年級李主任,財務處董主任,後勤處楊老師。

  下面請張主任宣佈比賽規則。

  二、報幕詞

  ⑴每當五星紅旗冉冉升起,每當莊嚴的國歌響起的時候,多少顆激動的心在驕傲,在自豪。下面請欣賞七三班合唱國歌。

  請六.1班做準備。

  (2)少年職則國智,少年強則國強。少年雄於地球,則國雄於地球。下面請六.1班演唱《少年強則中國強》。

  請七.2班做準備

  (3)手挽手,心連心。我們的校園一定更加美麗。來吧,朋友。讓我們伴隨著節奏唱起來,請七.2演唱《手牽手》。

  請七.4班做準備。

  (4)你若問在億萬中國人民的心中誰最美,所有的中國人都會異口同聲地說:是我們偉大的祖國。下面就請七.4班為我們演唱國歌。

  請六.2班做準備。

  (5)如果把中國比喻成沙漠,那我們就把它改造成森林;如果中國是長卷,那我們就留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊磚瓦,那我們就把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永遠記住為中華之崛起而讀書!下面請欣賞六.2班演唱《少年強則國強》!

  請八.1做準備.

  (6)在新的世紀,新的年代,在我們享受著社會主義美好生活的時候,你可曾想到是誰在邊疆築起一道血肉長城,默默的保衛著我們。是我們的人民子弟兵。雖然我不曾到過軍營。可今天,我們一樣可以聽到那來自軍營的豪邁歌聲。那麼下面請聽八.1班帶來的《團結就是力量》。

  請八.3做準備。

  (7)夢想是希望,是追求,是嚮往;是前進道路上的自我鞭策,是被路障絆倒後的開心歌唱。因為在夢想的世界裡,平凡的可以得到尊貴,貧窮的可以變為富足;冬天裡可以享受春天,陰霾裡可以獲取陽光!下面請八.3班演唱《放飛夢想》。

  請八.2班做準備

  8)彈去四月的風塵,迎來五月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。同學們,今天,就讓我們用歌聲放飛快樂,歌唱祖國吧。下面就請八.2班為我們獻上《歌唱祖國》。

  請六.3班做準備。

  (9)每個人的一生都不是一帆風順的,在人生的道路上不一定都鋪滿鮮花,也經常會是遍地荊棘。但是,不經歷狂風暴雨,哪有美麗的彩虹?請欣賞六.3班參賽曲目《陽光總在風雨後》。

  請八.4班做準備

  (10)血滴刺字殺胡虜,肝膽相照岳家魂。拋頭顱,灑熱血,只為了一片豪情壯志——精忠報國。下面請聽八4班為我們帶來的《精忠報國》。

  請七.1班做準備

  (11)明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞《少年強則中國強》,表演者:七.1班

  甲:今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現出了作為新一代青年,奮發向上、敢於爭先的精神面貌。

  乙:那麼哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個難題留給我們的評委吧。

  三、結束詞

  甲:今天我們讚美青春,

  乙:今天我們歌頌美好,

  甲:今天我們憧憬希望,

  乙:今天我們展示自信。

  甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

  乙:歌詠比賽已圓滿結束,稍作休息,精彩繼續。