【精品】解決方案集錦3篇
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的解決方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
解決方案 篇1
1、開機按F8進入安全模式後在退出，選重啟或關機在開機，就可以進入正常模式(修復登錄檔)。
2、如果故障依舊，請你用系統自帶的系統還原，還原到你沒有出現這次故障的時候修復(如果正常模式恢復失敗，請開機按F8進入到安全模式中使用系統還原)。
3、如果故障依舊，使用系統盤修復，開啟命令提示符輸入SFC /SCANNOW 回車(SFC和/之間有一個空格)，插入原裝系統盤修復系統，系統會自動對比修復的。
4、如果故障依舊，在BIOS中設定光碟機為第一啟動裝置插入系統安裝盤按R鍵選擇“修復安裝”即可。
5、如果故障依舊，建議重灌作業系統。
隨身碟插入電腦，電腦提示“無法識別的裝置”故障診斷方法如下：
第1步：如果隨身碟插入電腦，電腦提示“無法識別的裝置”，說明隨身碟的供電電路正常。接著檢查隨身碟的USB介面電路故障。
第2步：如果隨身碟的USB介面電路正常，則可能是時鐘電路有故障(隨身碟的.時鐘頻率和電腦不能同步所致)。接著檢測時鐘電路中的晶振和諧振電容。
第3步：如果時鐘電路正常，則是主控晶片工作不良。檢測主控晶片的供電，如果供電正常，則是主控晶片損壞,更換即可。
另外還有一種原因，
如果是有磁碟機代號而沒有顯示出來的，解決方法：
右擊我的電腦/管理/儲存/磁碟管理，然後右擊“可移動磁碟”圖示”單擊快捷選單中的“更改驅動器和路徑”選項，並在隨後的介面中單擊“新增”按鈕，接下來選中“指派驅動器號”，同時從該選項旁邊的下拉列表中選擇合適的磁碟機代號，在單擊確定即可。最後開啟我的電腦，就能看到行動硬碟的磁碟機代號了。
解決方案 篇2
教學內容：
教科書第27~28頁的例題及“想想做做”的習題。
教學目標：
使學生進一步掌握運用加法實際問題的本領,養成口答的習慣.
教學過程:
一.複習.
1. 口算;
60+23= 54+40= 4+54= 41+50=
2+75= 60+35= 3+62= 4+73=
2.匯入新課.
前面我們學習兩位數加十數或一位數,今天我們將繼續學習應用數學知識解決實際問題.
二.新授.
教學例題：
1．出示例題圖提問：看著圖說說這道已知求什麼?(要求學生完整地說一說)。
(小猴摘桃已經採了23個桃，還剩5個桃,樹上原來有多少個桃?)
2．怎樣求出樹上原來有多少個桃?組織學生依靠觀圖討論，幫助理解。
(老師根據學生的回答小結：求樹上原來有多少個桃?
把已採的23個和樹上還剩的5個合起來.)
3．用什麼方法計算?怎樣列式(學生獨立列式計算)。
(生答師板書：23+5=28)
4．老師說明：從現在起，列式計還要口答問題。例題這樣口答，口答：樹上原有28個桃. 學生自己口答一遍，再集體口答—遍.
5．這道題還可以怎樣列式計算?學生討論完成後,指名說說是怎麼想的?
生答師板書：(5+23=28)
誰來口答一下。
這兩種方法一樣嗎?為什麼會一樣的?
6．小結：這道題已知小猴採了23個和樹還剩下5個桃,求樹原來有多少個桃就是把已採的23個和樹上還剩的5個合起來,用加法計算,算式列成23+5=28,也可以列成5+23=28,計算後口答問題.
三.鞏固練習.
1. 完成“想想做做”。
(1)出示第1題圖，要求學生弄懂圖意,指說說這道題已知什麼?求什麼? ．
(2)學生獨立列式計算，集體訂正，同桌互相說說
“怎樣求出一共有多少塊拼板?”，再指名說.
(3)這道題做完了嗎?還少了什麼?
(口答)(集體口答一遍)。
2．完成“想想做做”。
(1)出示第2題圖，提問：車上有多少人?還有多少人沒上車?求什麼?
(並提名完整地說說題意)
(2)學生獨立列式解答，提醒學生在計算完後別忘了口答；集體訂正時指名說一說“求一共有多少人乘車?指明說說演算法?為什麼?
3.完成“想想做做”。
(1)出示第3題圖，同桌同學互相說說題意
(2)獨立列式計算，集體交流解題過程，要口答。
4.完成“想想做做”。
獨立完成，集體訂正，強調口答。
5．完成“想想做做”。
(1)出示第5題圖，學生填一填。
(2)集體交流時提問：公雞比母雞多3只是從哪裡看出來的?
四.佈置作業.
五.教學後記:
能讓學生自主發現問題,根據一年級的學生的認知特點來開啟學生的思維.
解決方案 篇3
很多windows xp系統使用者反映，在使用xp系統時，有時候會遇到開啟軟體或網頁卻出現亂碼的狀況，這到底是什麼情況呢?有一些使用者以為是系統發生奔潰，就對系統進行重灌了，其實出現這種狀況可能是使用者自身更改了區域語言導致的，只要恢復以前所用的語言就可以解決這個問題了。
windows xp系統出現亂碼解決方法如下：
1、滑鼠點選“開始”選單，選擇“控制面板”選項，在開啟的“控制面板”介面中找到“區域和語言選項”圖示;控制面板
2、開啟後這時候可能是別的國家語言和區域位置;
3、點選紅框所標識的“小三角”選擇“中文(中國)”;
4、點選“位置”下面的“小三角”也選為“中國”區域和語言選項
5、重啟電腦即可。