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消防宣傳日活動策劃書

消防宣傳日活動策劃書

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消防宣傳日活動策劃書1

  為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵禦火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局裡檔案指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

  一、指導思想

  整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。

  二、活動目的

  宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

  三、消防宣傳月活動主題

  以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

  四、活動時間

  20xx年11月1日至11月30日

  五、活動安排

  活動分為三個階段進行:

  (一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

  召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。

  (二)組織實施階段(11月20至11月25日)

  1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每週一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

  2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

  (三)總結反思階段(11月26至11月30日)

  對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

  六、 活動要求

  1、高度重視,認真實施。各班教師要認真紮實落實檔案精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

  2、認真做好資訊反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好資訊反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支援配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

消防宣傳日活動策劃書2

  為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關心、重視消防工作的氛圍,根據行政部、專案部年度工作計劃,制定消防工作方案如下:

  一、工作目標:

  開展以"全民關注消防,生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識,普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同關注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設施,確保公司生產和生活的穩定,保障全面無重大火災的發生。

  二、全年主要任務和措施:

  1、消防站每月例行四次安全檢查,查出隱患,立即整改;

  2、對到期(報廢)滅火器材進行更換、購置、灌裝;

  3、保證消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防裝置處於正常狀態;嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結合的防火檢查制度,定期測試維護消防設施,及時發現整改火災隱患,嚴格落實火災隱患整改期間的安全防範措施;

  4、定期開展消防安全宣傳教育,利用出黑板報,發放宣傳單,條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度,提高全體員工的防火技能和逃生技能;定期開展消防預案演練活動;

  5、健全組織制度,明確消防安全責任人及職責,完善消防安全教育培訓、防火檢查巡查、用火用電管理、重點部位管理、火災隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規章制度,認真落實

  三、每季度工作任務如下:

  (一)第一季度工作

  1、狠抓今冬明春防火工作,組織各部門自覺進行隱患自查工作,同時做好春節期間的安全防範工作;

  2、專案部與各單位個人簽訂消防安全責任書;

  3、針對入職新員工較多的部門,組織一期消防安全宣傳和各種報警消防裝置的使用的講解。

  (二)第二季度工作

  1、四月份對義務消防隊員進行消防安全學習培訓,認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規,考核達標上崗;

  2、五月份組織一次消防疏散演習。

  (三)第三季度工作

  1、把夏季消防安全列入重要議事日程,及時排除安全隱患;

  2、組織消防安全大檢查,全面檢查制度、消防隊伍建設及消防設施情況,排查隱患,及時組織整改;

  3、出一期消防安全宣傳板報。

  (四)第四季度工作

  1、十月份組織一次消防疏散演習。

  2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報;

  3、在11月 9日中午休息時間組織消防有獎知識問答(比如消防中心電話號碼是多少?安全出口有幾個?),答題有精美禮品相送;

  4、播放消防主題宣傳片;

  5、消防器材展示及用途講解;

  6、組織員工使用滅火器滅火演練。

  7、認真排查,消防隱患,以開展"119消防宣傳"主題活動為契機。動員安保部全體員工投入到"火災隱患大排查,大整改活動中去"。對重點部位認真排查、不留死角、發現問題要立即整改。要對消防設施進行一次全面核查,看是否齊備,完好無損。

消防宣傳日活動策劃書3

  一.活動背景

  對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標

  1、認知目標:瞭解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

  2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養學生的問題意識,提高學生開展研究性學習的能力。

  3、情感目標:透過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義

  三、活動時間:

  20xx年xx月(紅十月活動之一)

  四、活動空間:

  學校—消防中隊——家庭

  五、活動準備:

  1、談談消防安全的重要性

  2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。

  六、主題確定

  1、結合上網查資料及同學們知道的消防知識,討論擬定主題的名稱。

  2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預設問題。

  (1)小學生消防安全知識

  (2)火災發生時怎樣逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎樣應急

  3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。

  4、選出小組長4名,擬定小組名稱。

  七、活動過程:

  (一)、與縣消防中隊聯絡,聘請活動指導老師。

  (二)、擬定小組活動計劃

  (三)、實踐活動

  1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。

  2、擬定消防安全知識知多少調查問卷。

  3、上網查資料

  (四)、整理資料

  1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。

  2、製作宣傳卡片,自編兒歌。

  3、自己出消防知識競賽試題,討論知識競賽程式。

  (五)、成果展示與交流

  資料集 手抄報 宣傳卡 調查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片

  (六)、活動總結

  1、小組內進行個人總結,填寫《學生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動評語。

  2、各小組分析本次活動的收穫與不足,填寫《小組活動自評表》

  3、評選活動積極分子

  4、交流活動體驗

消防宣傳日活動策劃書4

  一、指導思想

  今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:消除火災隱患,構建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實全省、市消防安全工作會議精神,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發生,努力實現公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標,在校園形成“人民生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

  二、組織領導

  為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

  三、活動安排

  1、8日進行一次全校消防安全大檢查,認真查詢隱患、堵塞漏洞,確保不發生火災。

  2、10日召開中層幹部及年級組長會議,統一思想,提高認識,並布暑具體安排。

  3、15日—21日組織全體師生學習觀看消防安全知識圖片。

  4、月21日—月28日,利用班會、安全課對學生進行消防安全知識教育。

  5、22日,利用晨會開展消防滅火演練活動。

消防宣傳日活動策劃書5

  一、活動目的:

  提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故

  二、活動主題

  全民關注消防、生命安全至上

  三、活動時間

  20xx年11月3日-9日

  四、組織機構

  總指揮:

  現場指揮:

  成員:

  五、活動內容

  1、利用公司內刊、宣傳欄、製作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全;

  2、進行一次全公司消防安全大檢查並徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標誌、消防器材和設施進行一次全面的整修和更換,對所有室外消防栓進行一次放水試驗,並對消防栓等消防供水裝置進行加油防鏽保養;

  3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練;

  4、進行逃生知識講解;

  5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;

  6、進行消防水帶出水演練;

  六、活動要求:

  1、活動領導小組,擬定好“11.9”消防活動周的實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責;

  2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結合消防安全生產專項檢查,全面推動我司消防安全工作。

消防宣傳日活動策劃書6

  一、指導思想

  為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理根據上級有關檔案要求,切實抓好落實,進一步提升我園消防安全工作認真貫徹"預防為主、防消結合"的.消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我園抵禦火災的能力,切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  建立以園長、副園長主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

  三、工作任務:

  1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

  2、開展全園性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,並建立消防安全檢查臺賬。

  3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材並加強維護制度,提高抵禦火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。園要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  四、具體措施及時間安排:

  3月消防安全知識教育。

  4月各教學班組織召開消防安全主題班會,各處室自查責任區消防隱患。

  5月根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

  6月-7月堅持月查、周查制度到各責任區。

  五、工作要求:

  1、園長為學校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

  2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、園各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

消防宣傳日活動策劃書7

  一、演練目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,增強師幼的消防安全意識,提高自救防範能力,我園將進行消防安全演練活動。旨在讓幼兒鞏固安全防護知識,做到發生火警火災時臨危不亂,有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年6月13日下午2點45分。

  2、地點:幼兒園

  3、疏散集中場地:操場

  4、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練準備工作

  1、滅火器、水等,溼毛巾,每人一份。

  2、警報聲,師幼熟悉園內通道,下樓梯的方法、順序、路線。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:xx園長

  班級指揮:各班老師

  救護人員:xx老師

  五、逃生路線

  總的疏散原則:

  一樓為先,二樓隨後,三樓最後。

  演練警報響起:

  聽見演練警報後,帶班教師立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起組織演練活動,集中幼兒,清點人數,共同組織幼兒應急避險,並快速排隊,按照擬定路線疏散至操場。

  A區操場:

  小1中1大1沿西樓梯通道疏散至園門口活動場地。

  B區操場:

  小2、小3、中2、大2沿西樓梯通道疏散至AB區間小操場。

  中3、大3沿東樓梯通道疏散至AB區間小操場。

  C區操場:

  小4、小5、中4沿西樓梯通道疏散至BC區間小操場。

  大4沿西樓梯通道疏散至C區前大操場。

  中5、大5沿東樓梯通道疏散至C區前大操場。

  六、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求

  (1)各班幼兒用溼毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰、低頭,沿牆角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;下樓時手儘量扶住欄杆、牆壁;

  (3)教師組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師後。確保幼兒全部安全疏散至操場。

  3、重點危險地帶專人把守,副園長主要負責樓梯口、樓道轉彎處指揮。

  班級人員分工明確,各自在隊伍前、中、後位置安排到位。

  4、集中大操場。

  要求:各班清點並報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

  5、演習結束。