活動方案策劃書

　　有一句話說得很好“沒有計劃就是，計劃著失敗。”我們不管做什麼事情，都應該事先做好計劃，再按照計劃來執行，這樣執行的目標會更明確，效率也會更高。明確了推廣的目的之後，就要針對推廣目的制定一份詳細的推廣計劃。在此期間可以選擇哪些推廣方式進行推廣、這些推廣方式要在什麼時候開始進行、推廣時間多久等。制定出詳細的推廣計劃，再按照計劃一步步執行推廣。

　　制定活動方案

　　預熱方案：營造大促氛圍提前最佳化轉化積累收藏/購物車/優惠券推廣節奏安排

　　大促方案：營造搶購氣氛刺激購買轉化提升客單價為後續持續銷售鋪墊

　　產品規劃：主副推款選擇上新節奏安排價格體系擬定產品存貨盤點

　　具體步驟

　　當前客單價為基準

　　11月11日淘寶嘉年華來了，它最考驗賣家的是什麼？這是個綜合的整體，從小方面說有客服、後勤、店鋪最佳化、關鍵詞設定、產品推廣、店鋪推廣、定價、促銷等，往大里說，有品牌定位、市場定位、推廣策略、店鋪風格定位、價格定位等。

　　衡量大促的打折力度

　　挑選爆款寶貝，定位目標人群

　　可以拿出一部分的資金，做一次以“提升銷量”為主的促銷活動，促銷價格儘量低於行業價格，以“低價”誘惑使用者購買和傳播。同時，對使用者的選擇也很重要，大促期間購買能力比較強，大多是20—35之間的成年女性，透過一定的方式，分析店鋪使用者的分層，精準區分人群，進行個性化營銷，是比較合適的選擇。

　　衡量大促的滿就送力度

　　巧設優惠門檻，實現更高轉化。

　　設定店鋪滿減門檻及優惠券生效的門檻的時候，我們需要結合大促期間整體的促銷力度相對店鋪日常的促銷力度升降幅度、日常客單價均值、大促期間主打產品的貨單價等多維度，衡量大促期間客單價的升降幅度進行設計優惠的門檻。

　　參考打款大促當天售價

　　臨近大促，網店的促銷氣氛是最讓人產生購買衝動的。特別是女性消費者，若賣家們能抓住她們的心理特點及需要，那麼，想在大促當天取得好的戰績絕非難事，在裝修佈局上就得把網店營造出大促的氣氛，在用色上可以使用大紅的色調，大促的素材。

　　雙十一的歷史最低價確實不是所有賣家們都能承受得起的。如何能在此大促當天，低價的同時也能獲取豐厚的利潤？首先，我們可以擇取幾款極低折扣的商品做雙十一的主推品，然後再以7折或者8折之類的優惠價去推其他商品。若吸引力不夠，還可以進行滿減、滿贈等優惠。

　　雙十一大促前，賣家們肯定是要備好充足貨物的，特別是一些熱賣主推款，以隨時應對供不應求的情況出現。

　　總結

　　一件商品如何被賣出，主要是看消費者的購買慾望有多強。而雙十一期間，如何做一份成功的活動策劃，成為各商家的要事，如何能夠吸引更多的顧客，來進店消費，便成了重中之重的要事了。“雙11、五折、抽獎、送禮、紅包、優惠券、限量、品牌團、秒殺、搶購”等等，這些賣點詞語成了吸引顧客的關鍵詞。

　　主要是最佳化品牌，提高品牌知名度、認知度、好感度，推廣自己店鋪內的產品，增加店鋪會員人數，把店鋪發展成為消費者必逛的店鋪。11月1日到11月10日，主要是為了雙十一當天的預熱，主要是營造大促的一個氛圍，提高進店收藏加購的數量，把店鋪發展成為買家最期待的店鋪。活動當天分為瘋搶期，理性期，掃尾期。瘋搶期的時候，買家的目的是明確的，就是為了搶到商品。作為賣家，我們需要實時公佈數字，激化瘋搶的氣氛，刺激買家儘快下單。理性期的時候，買家都會進行一個貨比三家，享有找到更具有價效比的產品。

　　作為賣家，我們需要設定多重的優惠，組合優惠，購物抽獎，以額外的優惠刺激買家下單。除此之外，主動去對比自己的產品，根據之前賣家的反饋，證明自己的產品，確實比別人的要好，從而打消一部分人的疑慮，掃尾期的時候，買家都是怕錯過這個好產品，瘋狂購買的。作為賣家，我們需要給買家展示一個熱賣寶貝人氣銷量展示，激發買家的一個從眾的心理，促進下單。有條件的賣家，可以適當的搞一些整點免單。這種營銷手段從一定程度上也可以刺激買家的購買慾望。

活動方案策劃書2

　　改善圖書館內佔座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境。

　　一、活動背景：

　　本學期以來，學校為了同學們能更好的學習，開放了中區分館，並對自主圖書館進行了改造，使得佔座現象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學佔座，並且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現象又隨之產生。為了是學校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學習氛圍，特此舉辦活動。

　　二、活動舉辦人：華中科技大學武昌分校校青年志願者協會和圖書館 學管會

　　三、活動時間:長期堅持

　　四、活動地點：自主學習中心和圖書館總館、分館

　　五、活動主題：淳淳人文情懷烘托簇新校園, 鬱郁學習氣息描繪美好未來 活動標語：1知識從學習中獲取，素質從改善中進步。

　　2靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

　　3. 心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）

　　4. 只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。

　　5. 帶走滿腹知識，留下一架好書。

　　6. 別因有意思就有意“撕”

　　7. 眼觀古今中外，耳需一時清靜。

　　8. 莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。

　　9. 風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。

　　六、活動目的：

　　改善圖書館內佔座現象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環境

　　七、活動具體安排：

　　（一）前期準備：

　　1、外聯部和學管會幹部：1聯絡圖書館學管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。

　　2聯絡校報和廣播臺，以取得協助，更好的宣傳活動。

　　2、辦公室和學管會秘書處：1.購買20×10mm規格的彩色卡片（要硬紙質、質量好的）100張，彩色馬克筆10只，製作漂亮顯眼的卡片，卡片內容可寫如：“主人很快過來，你先坐會兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起製作。（卡片製作好以後可以在每張桌角放固定的數量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。）2.製作橫幅，

　　3、新聞網路部和學管會採編部：拍攝關於佔座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片，作為宣傳時的展覽圖片，同時採訪一些同學對現如今佔座現象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環境的看法

　　4、宣傳部和學管會外宣部：製作宣傳海報，與辦公室一起製作卡片。

　　因為這個活動要做好需要所有同學的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習慣並堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的裡面，比如製作精美些掛在牆上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）

　　5、服務部和學管會監管部：負責發放、回收卡片（確定時間和值班人員或者讓主人用完後自覺放回原處）並且監督卡片使用情況

　　6、組織策劃部和學管會學術部：在中區設諮詢臺，負責講解此次活動，

　　（二）活動流程：

　　1、？日10點，服務部人員到大活307領取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。

　　2、策劃部安排2人在中區值班，對過往同學講解此次活動，

　　3、新聞網路部就此拍照採訪

　　4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學們形成習慣）

　　5、在中區廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學們愛護學習室環境，並自覺在書架旁看完書後放回原處，學習場所禁止大聲喧譁。

　　（三）活動後期：

　　1、新聞網路部將活動照片進行整理選取，同時在網上進行更新發布

　　2、服務部成立一個監督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學們使用好之後自覺放回原處，這樣監督不是長久之計，培養同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。）

　　3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題，並加以改正

　　4、新聞網路部就本次活動做一份活動總結，上交主席團

　　5、希望校青協和學管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務於學校和同學們！

　　經費預算：

　　卡片;100×

　　馬克筆10×

　　橫幅、海報

　　共計：

活動方案策劃書3

　　一、活動目的

　　1、利用“十一”國慶黃金週的優勢，提高品牌在同行業市場的知名度；

　　2、黃金週的人流量比較大，可有效地提升營業額；

　　3、用促銷來回報消費者，奉送給廣大消費者一片真情，樹立“x”在消費者心中的美譽度；

　　4、利用“十一”國黃金慶周，饋贈老顧客，開發潛在消費群體；

　　5、趁國慶的熱度將新品進行有效的推廣。

　　二、活動主題

　　平分秋色

　　——x喜迎國慶促銷活動

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、活動地點

　　各地專賣店

　　五、活動內容

　　喜迎國慶，金秋送爽！x為了感謝廣大消費者的厚愛，特在國慶期間舉行“平價分享秋裝男人本色某喜迎國慶促銷活動”。凡x月x日——x月x日促銷期間，在x專賣店或專櫃購買任何一款商品者，7.5折優惠。滿x元有禮品贈送一款精美禮品。送完為止！

　　此次活動的解釋權歸x總公司所有。

　　六、禮品種類

　　1、禮品種類：毛巾（有塞爾曼字樣）撲克、圓珠筆等參考）

　　七、廣告的投入

　　1、現場招貼宣傳海報

　　2、弔旗

　　3、POP

　　4、易拉寶

　　八、平面設計的使用

　　平面設計的使用按照常規來執行，視各地專賣店及專櫃的具體情況自行決定。

　　1、使用時間：整個活動期間

　　2、使用地點：x服飾專賣店或專櫃

　　3、涉及專案的使用方法：

　　A、弔旗：懸掛在專賣店的天花板上。

　　B、POP：貼在專賣店的櫥窗或者背景板上。

　　C、易拉寶擺放在店門口或專櫃旁。

　　D、店鋪海報：將海報放在看板上，置於店門口，條件允許的店面也可在店面門柱上張貼海報，以增加促銷的氣氛。

　　E、促銷海報：使用方法與店鋪海報相同。

活動方案策劃書4

　　一、商場元旦活動主題

　　20xx到了!新年好!

　　二、活動時間

　　12月31日——1月3日

　　三、活動內容

　　整體活動：20xx到了!新年好，6000本臺歷傾情送!

　　活動期間，凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領1本，每天1500本，發完為止!

　　發放地點：三樓xxxx。xxxx商城全體員工祝您新年快樂!萬事如意!

　　各商場活動：食品商場：美食升級賀新年。

　　1.菸酒、滋補——精品文化大餐慶新年。

　　50年茅臺z元，30年茅臺z元，15年茅臺z元，冬蟲夏草xx元，海參xx元。

　　2.常規食品——大升級。

　　榛子xx元/斤，的大棗xx元/斤，的開心果xx元/斤，的核桃xx元/斤。

　　(一)名品商場

　　1.20xx年春節金條全新上市。

　　2.黃金“錢”途似錦，吊墜納福新春。

　　3.新年特別企劃。

　　(1)黃金飾品免費換。

　　(2)黃金加工費兌換大升級。

　　(3)黃金身份證當錢花。

　　(4)黃金屋會員購金雙倍積分

　　4.xx牌首飾新年送驚喜。

　　(1)xx牌黃鉑金每克優惠價。

　　(2)xx牌鑽石全場8折，贈送精美禮品一份。

　　(3)xx牌裸鑽成本價銷售。

　　(4)xx牌鉑金免費換(只需遞增30%-40%)

　　銀飾、xxxx銀飾、xx銀飾、xx銀飾、xx銀飾全場6.8折。

　　5.元旦開門紅，戴新表走正點。

　　6.化妝元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的“她”。

　　(二)鞋帽商場

　　1.元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。

　　活動細則：在xx月xx日-xx月xx日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠xx元，特價商品可優惠xx元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用)

　　等。

　　2.元旦開門紅，運動春款上市，xxxx新品上市冬款8.8折購物再送好禮。xxxx新品上市大額送好禮冬款8.5折。xxxxxx新款上市冬款8.8折。

　　3.元旦開門紅，箱包送財運，xxxx8.8折，xxxx8.8折，xxxxxx8.8折。

　　(三)家電商場

　　1.元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。

　　電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新。

　　2.蘋果店迎新開業

　　3.精品電器展

　　(四)百貨商場

　　1.興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動

　　2.新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。

　　3.時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展。

　　4.送禮送健康，健身器材大推廣。

　　5.健康三部曲

　　(1)健康送父母——足浴盆推廣。

　　(2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。

　　(3)健康送領導——按摩椅推廣。

　　6.應季新品全新上市

　　(1)xx年送祝福——xxxx大會。

　　(2)新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。

　　(3)紅紅火火過新年——鴻運專櫃全新上市。

　　(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯展。

　　(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯展。

　　(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。

　　(五)服裝商場

　　1.冬季商品大清倉。

　　2.服飾推薦。

　　3.賀歲款服飾推薦。

　　(六)針紡商場

　　1.紅運專櫃，休閒春款搶先上市。

　　2.新年賀新春，羊絨首選禮。

活動方案策劃書5

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。

　　2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閒置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

　　二、活動時間：5月31日15：30—17：30

　　第一場：15：30—16：20

　　第二場：16：20—17：10

　　三、參與物件：全園幼兒、家長與老師

　　四、活動準備：

　　1、活動前，將家中的物品閒置（數量不限）。物品需要八成新，並將其清洗消毒。閒置物品如以下：

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閒置）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　2、給商品貼好價格標籤，每件商品不能超過30元。

　　3、家長協助幼兒設計、製作好跳蚤市場海報。

　　4、並準備桌布等做能放置商品的展臺。

　　5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

　　五、活動流程：

　　1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。

　　2、佈置攤位。每個班級一個區域，家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤，並與幼兒商量如何佈置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位佈置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

　　4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見並完成交易。

　　5、嚴格遵守，雙方自願、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

　　6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

活動方案策劃書6

　　一、促銷活動時間：8月1號-10號，地點：鄭汴路康居木地板市場2排15-16號。

　　二、促銷活動標語（口號）：迎金色奧運，宜華傾情大酬賓。

　　三、活動銷售目標：20單，約15萬元以上。

　　四、促銷策劃核心：

　　透過奧運會開張這一人人振奮的背景，在人員引導、店面重新佈局、特價、導購員正確導購等一系列活動的配合下，激起潛在客戶購買慾望，達到實現銷售的目的。

　　五、活動的安排

　　1、懸掛彩幅3--5條，在康居市場辦公樓的牆上，依次再在通向門面的路上懸掛。"宜華木地板實木地板專家"、"宜華地板唯一上市的實木地板廠家"、"質量通天下，宜華地板中國地板唯一出口免檢的企業"。

　　2、人員散發宣傳頁，讓業務人員四人在康居木地板市場流動，見客戶摸樣的人就發宣傳品，聲稱到店詢問價格的買不買都有獎品（屆時可發一個打火機之類的小禮品）、特價活動大酬賓等等。並讓客戶記住是自己介紹到店的，交易的該筆業務給予此業務人員提成。

　　3、店面活動：

　　a特價酬賓兩款88元、99元（可選庫存大的兩款）。

　　b凡是購買超過60平米以上的，贈送100元的來回計程車費用。

　　c交全款的，一律打8折優惠（除特價貨物）。

　　d總經理簽單優惠一天再返利5%的現金。

　　以上文字寫在臨門右手的pop招貼板上，供到店顧客觀看。

　　4、展板宣示。展板規格XX*800(㎜),一塊放在東門左側（右邊是pop畫），內容是宜華公司簡介，有文字、宜華城鳥瞰圖、領導人參觀圖。一塊放在西門右側，內容是宜華公司成長足跡，用列舉方式說明其取得的巨大進步。

　　5、導購員可以增加兩名，最好統一服裝、加戴胸牌。店內放音響，可以是宜華產品的介紹，可以是輕音樂。導購員記下潛在客戶的資訊。

　　六，注意事項：

　　此項促銷活動的所圍繞的核心是讓更多的潛在客戶到店面選擇、詢問，進而透過導購員鎖定客戶。應此，條幅也好、店面內的招貼、展板也好主要起到的是吸引"注意到"和"來看"的目的，起到的是延長客戶的注意力儘可能多的投放時間在我們的產品上，起到的是輔助作用，業務人員的邀請"到店看看"與"許諾有贈"則起到是否購買的前提作用。最後是導購員的介紹，將實惠的"實處"講出來，這是直接決定購買的'關鍵。

活動方案策劃書7

　　一、良性迴圈、物盡其用、以物易物、低碳環保

　　相信每個家庭裡都會有大量閒置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性迴圈的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！

　　二、活動目的和內容：

　　首先家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的薰陶的幫助下，我們操練起來啦……

　　把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛鍊。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好夥伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，從寶寶做起！

　　三、活動時間及地點：

　　時間：XX年6月某個晴空萬里的週六

　　地點：大眾新城的中心廣場

　　四、活動物件：

　　愛你如是繪本館成員及讀書會成員

　　五、活動須知：

　　1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須乾淨！（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工製品等物品）。

　　2。提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告等。

　　3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。

　　4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

　　5、活動結束時，自覺打掃周圍衛生，帶走垃圾，保護環境！

活動方案策劃書8

　　作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，開展“我的節日我做主”端午節綜合實踐活動，以增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

　　第一主題：“情繫端午”我關注（全體同學）

　　具體要求：

　　1．6月23日22：28，觀看中央電視臺特別節目《我們的節日端午――中華長歌行》透過網路、電視、報刊、書籍，瞭解端午節的由來和風俗，挑出一兩個全家感興趣的話題一起分享，親子共同完成實踐活動記錄表。

　　第二主題：“情繫端午”話屈原（三年級）

　　端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

　　具體要求：

　　透過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質，完成綜合實踐活動手抄報。用8開水粉紙，標明姓名和班級。題目自擬，版式自行設計，內容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句等。

　　第三主題：“情繫端午”識艾草（五年級）

　　“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

　　具體要求：

　　到野外觀察、採摘艾草，做成標本，或查閱相關資料，瞭解艾草在端午節的特殊用途。

　　1．標本儘量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，後壓幹，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

　　2．當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

　　3．做標籤，標籤的內容包括：植物的名稱（學名或俗名）、科屬、採集地點、採集日期、採集者等，標籤的大小通常是120×70（毫米），貼在A4紙的右下角。

　　4．用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，並註明班級和姓名。

　　5．將兩張A4紙背對背整合，有條件的可將其進行塑封，以達到永久儲存的目的。

　　第四主題：“情繫端午”包粽子（全體學生）

　　粽子是端午節的傳統食品，每到端午節每家每戶都要包粽子、吃粽子。

　　具體要求：

　　1．瞭解為什麼端午節吃粽子？

　　2．瞭解粽子的發展變化及其形態、品種、營養，學習包粽子。低年級以照片形式呈現，中高年級以作文的形式將製作過程和感受寫下來。

　　第五主題：“情繫端午”賞龍舟（四年級）

　　設計“我心中的龍舟”：可以繪畫（A4紙）或利用硬卡紙、橡皮泥、廢舊物品等手工製作心中的龍舟。

　　整體活動要求：

　　1．各班級老師在放假前認真佈置此項活動，明確活動的意義和作用。

　　2．6月28日以班級為單位收齊上交大隊部（每班精選上交3――5份）。

　　3．根據上交作品的質量評出優秀中隊5個和優秀個人若干名

活動方案策劃書9

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　9月6日至9月30日

　　三、中秋節策劃方案——活動目的：

　　藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

　　四、中秋節策劃方案——活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號：

　　略

　　六、中秋節活動方案——場景佈置：

　　(一、場外佈置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　外牆懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二、場內佈置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談;

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面;弔旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬的燈籠(用KT板製做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節活動方案——宣傳策略

　　1、DM海報宣傳;

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　B、時間：9月20日26日;

活動方案策劃書10

　　一、活動目的：

　　根據中央經濟工作會議進一步深入推進“質量提升”活動的會議精神，以及國家質檢總局，上海質檢局，光明集團關於開展“質量月”活動的檔案要求，結合世博食品安全管理經驗，結合集團全年質量工作計劃，透過益民集團“質量月”各項活動的開展，提升全員質量意識，提升集團質量管理水平，服務集團新三年戰略規劃的順利實施。

　　二、活動主題：

　　抓質量水平提升，促發展方式轉變。

　　三、活動安排及時間節點：

　　本年度益民集團“質量月”月活動分為宣傳準備、活動實施及總結交流三個階段，具體安排如下：

　　（一）宣傳準備階段

　　時間節點：9月上旬。

　　活動安排：

　　1、集團及所屬各企業傳達“質量月”活動要求，結合集團全年質量工作計劃和具體情況制定切實可行的“質量月”活動方案。

　　2、集團及所屬各企業以各種形式在全體員工中宣傳“質量月”活動，學習質量管理知識，開展合理化建議等活動，營造全員參與“質量月”活動的良好氛圍。

　　（二）活動實施階段

　　時間節點：9月中下旬，部分活動延續至12月。

　　活動安排：

　　1、集團所屬各企業依照“質量月”活動要求以及各單位活動方案，有序開展企業的各項質量月活動。同時應積極配合上海市及各區縣質監局，光明集團，益民集團“質量月”期間的各項活動的開展。

　　2、“質量月”徵文活動。

　　本次徵文活動以益民報、集團網站及益民科技園部落格為載體，文章內容應緊扣“質量月”活動主題，可涉及質量管理經驗、企業優秀質量管理方法介紹等，也可為質量工作者的工作經驗。稿件由各單位推薦，集團質量管理部稽核後統一刊登。請各單位於9月20日之前將稿件推薦至技質部。

　　3、“質量月”專題講座活動。

　　在“質量月”期間集團將邀請質量專家，結合當前質量管理的熱點問題和世博食品安全問題，組織一次專題講座。時間初步定在9月中旬。

　　4、參觀交流活動。

　　“質量月”期間集團將安排一次質量管理參觀交流活動，參觀兩家企業（集團內和集團外各一家）。本次參觀交流將以現場觀摩和主題交流的形式開展。時間定在9月下旬。

　　5、質量監督檢查和產品抽檢活動。

　　在“質量月”期間，企業應做好質量監督檢查工作，同時隨時做好準備接受光明集團的質量監督檢查工作，益民集團也將按照全年質量管理工作計劃，組織質量專家集中實施企業監督檢查工作，以及做好高風險產品、世博產品的強化抽檢工作。

　　（三）總結交流階段

　　時間節點：10月—11月初。

　　本次“質量月”於9月底結束，11月初集團將組織“質量月”總結交流會，光明集團也將於11月中下旬組織“質量月”的總結表彰活動。各單位在總結交流階段著重完成以下工作：

　　1、根據本企業全年質量工作、世博食品安全以及“質量月”活動的開展情況，透過改進質量管理體系，修訂質量管理制度和操作規程，提升質量管理能力。

　　2、結合光明集團、益民集團世博質量管理年活動，做好質量管理先進單位、先進個人的事蹟整理和推薦工作。

　　3、各單位形成“質量月”活動總結報告，並於10月8日之前上報至益民集團技術質量管理部。

　　益民集團

　　技術質量管理部

活動方案策劃書11

　　三月植樹節活動方案新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，將"3月12日"定為我國植樹節，目的在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。為積極響應國家號召，根據我校實際，經學校團委會研究，決定在全校師生中開展以"綠化美化校園"為主線的活動。

　　一、活動目的：

　　1.宣傳與實際行動相結合，讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悅;

　　2.增強環保意識，生態意識，保護我們的地球，從我做起;

　　3.綠化、淨化、美化、亮化我們的校園環境。

　　二、行動口號：

　　建設綠色校園，構建和諧校園。

　　三、活動時間：

　　3月10日——3月30日

　　四、活動內容：

　　1.全校性的宣傳行動：

　　向全校師生髮出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為綠化、美化、亮化、淨化校園環境盡一份力。保護我們的地球，從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環境，即是我們的義務，也是我們的責任。

　　2.進行護綠行動：

　　校團委內部成立"校園環境護綠小隊"，保護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　3.班級護綠行動：

　　利用讀報課時間，以及課外活動，有針對性的開展綠化、美化、亮化、淨化校園環境的活動。

　　4.響應號召：

　　不踐踏草地，愛護小樹苗，組織學生清除校園雜草，積極參加植樹造林活動，建設綠色家園。

　　樹節活動方案2

　　活動目的：

　　以三月份植樹節為契機,在全校共青團團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,淨化,美化環境的目的

　　行動口號：

　　珍愛我們美麗的校園

　　活動時間：

　　3.12

　　活動內容：

　　1、讓我們美麗的校園更加嫩綠：

　　校團委在升旗儀式上向全體團員發出號召：人人參與植樹節護綠,養綠系列活動,為美化,淨化環境盡一份力。

　　學生自帶工具進行動手種植的實踐撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

　　2、環保護綠行動：

　　各分隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物，定期對小樹澆上水,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養護綠化等活動.各中隊製作護綠卡片,統一懸掛。

　　3、"我知道……"植物生長知識交流活動：

　　電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘班會上交流,宣傳。

　　4、"綠意角"的設計評比：

　　充分發揮同學的創新能力,將綠化,生物養殖,植物種植等融為一體。

活動方案策劃書12

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建設中，少先隊大隊部決定於20××年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：

　　一、指導思想：

　　在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，引導少先隊員們在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志願服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志願服務構建和諧校園

　　三、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　四、活動時間：

　　20××年3月

　　五、活動地點：

　　我校校園內或校外

　　六、活動內容：

　　（一）、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

　　利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關於進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

活動方案策劃書13

　　按照長春市教育局關工委關於轉發吉林省教育廳《關於轉發<教育部關工委關於舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關於參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》檔案要求，以及德惠市教育局有關工作佈置，結合我校實際，制定本活動方案

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標，透過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本，引導廣大青少年瞭解國情，正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷，增強社會責任感，倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設，全面提高公民道德素質，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

　　二、演講形式

　　以“美麗中國 我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

　　三、參賽物件：

　　各班選派2名學生參賽。

　　四、比賽時間及地點

　　20xx年4月中旬（具體時間另行通知）、五樓多功能教室

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽採用限時演講，時間限為5分鐘以內。

　　2、比賽採用抽籤順序制（抽籤在比賽前進行），參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規範。

　　六、評分標準：

　　（一）、 演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2、所演講的材料真實、典型、新穎，事蹟感人、例項生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　　（二）、語言表達（35分）

　　1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

　　八、演講比賽活動流程：

　　1、比賽安排

　　活動組長： 閆偉

　　成 員： 於海斌、劉憲坤、全體班主任

　　會場佈置： 學校團委

　　音響器材： 陳光

　　攝 像： 王銳

　　獎品書寫： 滕志華、王微

　　主 持： 於海斌

　　評 委 組： 冷國印、閆偉、趙勇、於海斌、趙曉會、郭豔玲、王薇、孫福豔、劉利利

　　2、比賽流程：

　　①、佈置會場

　　②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

　　③、演講開始

　　④、評委打分

　　⑤、活動總結

　　⑥、比賽結束

　　九、活動要求：

　　1、各班級要高度重視，精心準備，積極參與。

　　2、精心策劃，認真組織。

活動方案策劃書14

　　一、 活動名稱

　　“文韜法略”知識競賽

　　二、 活動背景與目的。

文學是百忙中的一抹綠蔭，盪滌喧囂的靜瓷。進入大學，我們的學習環境和生活環境都有了很大的變化。為了活躍學習氣氛，使同學們在輕鬆愉快的氛圍中學習，寓教於樂，使同學之間得到更好的瞭解，增進相互的友誼，豐富同學們的課餘文化生活，所以舉辦有關文學的活動。我們與文學一路同行！

　　三、指導老師

　　徐寧老師 張利鵬老師

　　四、活動時間。

　　20xx年11月4日週五晚7：00

　　五、活動地點。

　　舊教301.

　　六、活動內容及規則

　　1.我說你猜：此環節分為三個小環節，第一由主持人給出詩句，應要求答出上一句或下一句。答對加一分，答錯不加分。每隊一題，限時10秒思考，超時則此機會作廢。第二主持人給出主題（如愛國、思鄉、友情）團隊互選，每隊答出兩個答案，答對加一分。每隊一次機會限時15秒思考，超時機會作廢。第三由主持人給出故事背景，每隊猜出寫的是哪位文人。答對一分，答錯不加分。每隊一題限時10秒思考，超時此題作廢。

　　懲罰環節：此時得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、講笑話等要求，分低的一隊必須完成任務）

　　遊戲：yes or no 每次上來兩位觀眾，給出展板，展板上顯示要猜的內容。一個人背對展板，一個人面對展板，給猜題者提示大概範圍，猜題者發問，另一位只能回答yes or no.

　　2.我來考考你：此環節分為三個小環節。第一環節限時題：每個隊均有一分鐘時間，主持人依次為每隊出題，看誰在一分鐘時間內答對的問題多多者獲勝。前三名加分一名加3分，二名加2分，三名加1分。第二環節搶答題：主持人會出關於文學方面的問題各隊搶答（搶答形式：在黑板上寫出數學方程式，搶答答對的獲得本次搶答機會）每答對一個加一分，答錯不扣分。第三環節風險題：搶機會回答題（搶答方式同上）答對加一分，答錯扣一分。

　　懲罰環節：此時得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、講笑話等要求，分低的一隊必須完成任務）

　　遊戲：燭光爆破 擺上蠟燭點燃，上來觀眾玩遊戲，讀英文字母發音把蠟燭弄滅時間短者為勝者，有獎品可得。

　　3.猜燈謎：在黑板上掛上氣球，氣球裡放著要猜的燈謎。每隊要爭取拿氣球的機會，搶機會的方法同上，獲得機會者上前把氣球弄破，取得紙條猜燈謎，猜燈謎的時間限制在20秒內。答對一次有一分的獎勵，答錯不得分。

　　七、活動嘉賓

　　開場王詩雨唱歌，結束劉陽表演。

　　八、活動參加人員

　　文法系每個班出一個團隊，一個團隊要求7人。各個班的同學去觀看，加油。

　　九、活動流程

　　1. 前期準備、去各個自習室廣泛的宣傳。

　　1. 前期準備、去各個自習室廣泛的宣傳。

　　2. 各個班班長把名單交到文法系辦公室。

　　十、組織者。

　　文法系編輯部

　　十一、 活動需要

　　需要宣傳部幫忙畫一個展板並幫忙佈置會場。其它各部出幾個女生計分。

　　十二、活動道具及獎品

　　音響、麥克風、氣球、紙杯、蠟燭、展板、獎狀七張，獎品：糖（遊戲環節）、檯燈、象棋、五子棋、強生袋裝。

　　十三、獎項設定

　　累積分前三名，每個班一個獎狀、一個相應的獎品，其餘四個班頒發獎狀。

　　十四、經費預算

　　50元

　　十五、活動意義

　　本次舉辦文學知識競猜，不僅考察了同學們文化知識的積累，同時還鍛鍊和提高了同學們合作和競爭的意識。團隊合作的形式有利於引導學生進一步增強榮譽感、責任感、使命感，更懂得要努力學習博取成功的重要性。我們與文學一路同行！

　　文法系編輯部

　　20xx年10月25日

活動方案策劃書15

　　* 活動目的：透過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕鬆愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，透過我們精心策劃的遊戲，瞭解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝願活動圓滿成功!

　　* 參與團體： 06級 電商班 全體學生，共52人。

　　* 活動時間：根據我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三週內可以舉行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每週週二下午）。

　　* 暫定活動地點：西區體育場草坪上。

　　* 活動類別：我們暫定為大學生素質拓展遊戲。

　　* 遊戲道具：繩子數根，九個鬮兒。

　　* 活動流程：

　　一、告知遊戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。

　　二、事先找同學專門負責我們遊戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標誌物做標記。

　　三、分組：我們排除負責人，有事同學人數暫定為7人，餘下的45名同學排隊站成一排，數數，從一至九，然後分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最後平均分成三個隊，進行三輪比賽。

　　四、遊戲規則：

　　（1）、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎麼進行組合到目的地。

　　（2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當第一小組返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最後前面四個人要再選出一位與最後一位配合，幫其完成一個來回，最後看那一組最先完成整個行程，為贏。

　　（3）活動過程有全體同學和主持者監督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。

　　五、獎懲措施：我們每對三個小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎勵，第三名接受懲罰；

　　獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以透過金錢獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什麼，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時候要有人監督直至下一次遊戲時來宣佈完成情況。

　　懲罰：我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣：

　　第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

　　第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在於：男式的向上跳起時左右腳前後分開，雙手自然前後擺，同時嘴裡要發出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢，同時嘴裡要發出”耶”的聲音。

　　第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然後扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。

　　* 注 ：整個遊戲中希望那個有更多的創意。

　　* 總結：

　　本次遊戲我們本著競爭意識，團結協作，娛樂精神而進行的，活動的每個環節我們都有需要訓練的專案，比如：

　　分組方面，我們是打散了分的，有利於全班的同學的交流，也不同於我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛鍊團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。

　　獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業中的一些規則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，徵求你的意見，那麼你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛鍊向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制，那麼也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處於中游的人群一樣，沒有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會 有很多繁雜的事情。

　　希望遊戲的結果能夠達到我們預期的鍛鍊效果。

　　資訊科技學院06電商班

　　xx-4-26