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未來的作文

實用的未來的作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的未來的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來的作文 篇1

  日常生活中,我們學習、寫字都離不開筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設計出了未來的筆。 這種筆分別有學習模式、保護視力模式和計算模式。筆是用鋁合金製成,永遠也不會生鏽,不僅,這種筆的壽命無限,也永遠不會斷筆水。筆內安裝了一臺微型電腦,這臺微型電腦只有一粒花生一般大小,可你不要小看它喲!它還有以下功能。 學習模式:如果你碰到不會寫的字時,只需叫一聲:這個字怎麼寫?筆會自動在你面前彈出一個顯示屏,會提示這個字的寫法。此外,學習模式還有一個紅外線掃描功能,只要你完成作業後,微型電腦會自動發射紅外線掃描內容,如果掃描到錯別字或不通順的句子時,微型電腦會自動幫你更改。 保護視力模式:在工作或學習時,光線不適當會影響視力。當光線太暗時,微型電腦會發出適當的光;當光線太亮時,微型電腦會吸收一些光線。 計算模式:顧名思義,當你遇到不會算的題目時,微型電腦會自動計算題目,答案會在顯示屏中顯現出來,不過,考試時它可不會幫你作弊喲! 朋友們,這麼好的一種多功能筆,你一定很想得到它吧?彆著急,我正在抓緊時間,相信在不久的將來,我一定會把它研製出來,到時候,你一定會享受到我這項新發明給你帶來的方便和快樂的。五年級:謝凱翔

未來的作文 篇2

  有時匆匆忙忙,又有時閒適安逸得很,有時困窘不堪,又有時闊氣十足,一年又一年,我,就這樣風風雨雨的走過了十七年,心裡不知怎麼的,總是有些不安分,所以總想記下些什麼。

  走到現在,困苦是自己經歷過來的,路是自己選擇的,所以我坦然接受現在的自己,也笑對周圍接觸的人。環境讓我學會了怎樣去面對多樣的人,該成熟的時候我成熟,該年輕的時候我年輕,該可愛的時候就可愛,該義氣的時候義氣。 可是當學會了去適應別人的時候,真正的自己卻又顯得那麼的失落,心裡總有那麼一絲惆悵。我總是這樣的一個人,表面上活的開心快樂,對於好多事情都笑而了之,可是內心總是那麼的消極、失落,所以眼看自己又老了大了一歲,可是我卻真的開始擔心自己起來。

  別我也不想像伊索寓言裡的蒼蠅一樣,坐在車輪的軸心上,嗡嗡的叫道:“車子的前進都是我的力量”。前些日子,一個好朋友與我談心,給了我許多的開導和指點,她告訴我確定自己最喜歡做的到底是什麼,然後再慢慢去摸索前進,在做其它事情的時候更側重於自己最喜歡的事。

  是呀,樣樣通,幾樣更通方是境界。整天這樣的不充實確實讓我有些不安分,是該做點些什麼了,為自己想要的為自己的目標早些做點準備吧,彌補那早來的空虛,也好給自己又大一歲一個好的交代和最好的安慰。十七歲,意味著什麼,意味著我即將是一個成人了,我得必須為自己的前程思量,而不是虛度光陰。

  十七歲到來,十七歲過後,記得讓風沙帶走愁怨,讓學海沖淡心結,讓頑石刻下留戀,歲月流轉,記得銘記心中的那顆志願。

  哭一聲,笑一聲,何不快樂過一生?十七歲,記得要快快樂樂!

未來的作文 篇3

  未來的我,是一個女發明家,聞名全世界。我想用我學的知識發明新型飛行器,為國家做貢獻。

  我最得意的作品是我設計的飛行器,名字叫CN東方紅-66。這款飛行器主要應用於軍事和空中探測搜尋等領域。

  CN東方紅-66飛行器外形酷似隱形機,使用的是渦輪風扇發動機,並置於垂尾的頂端,這樣有效地降低了發動機噪音對乘客的影響。同時,CN東方紅-66飛行器使用了先進的飛行控制系統、混合層氣流控制技術。該技術可使機體表面的氣流分佈更加合理,以減少阻力,並採用了大翼展機翼以提高上升的效力,降低了燃油的消耗。

  CN東方紅-66空中探測能源飛行器,它的主要功能是為人類搜尋新星球與新能源。它的飛行速度可以調節,當調到最高檔時,可達每小時1000多公里。

  一想到這些,我就為我的構想而興奮。我是一個發明家,我希望我的這些發明能造福人類,真盼望著那一天能夠早點到來。

未來的作文 篇4

  我的未來我幻想過很多次,我一直固執的認為它會很美好。可是,當它來臨時,我發現我錯了。它太殘酷,太無情,我只是一個初中生,也許現在認定我的未來還太早,但是我已經似乎已經看見了未來。它像一條鋪滿石子的路,我不想走,我想逃避。可是我必須去面對它。以前,我選錯了路。現在,我不會犯同樣的錯。我要用最美的色彩去譜寫最美的未來,我要向全世界宣誓:我一定會笑著走下去。

未來的作文 篇5

22世紀的人們:

  你們好!

  這是100年後一個地球人的來信。今天,我有一件非常緊急的事要告訴你們。地球已經被機器人所佔領,也許你可能不相信,且聽我慢慢道來。

  在百年後,世界已經發生了翻天覆地的變化,我們的生活已經全面普及了智慧化,小到起床刷牙,大到出行會議,全部智慧。下面我就以我的一天來舉例吧。

  早上,我被智慧鬧鐘所叫醒。正當我還睡眼朦朧的時候,有了人類意識的穿衣機器人,根據我平時喜歡的樣式為我穿好了衣服。隨後,智慧床幫我疊好了被子。代步機帶我走向洗漱間,有著洗漱機器人幫我刷牙洗臉。有一個管家機器人緊隨其後,問我今天想去哪兒遊玩。也許你會詫異:難道我沒有工作嗎?沒錯,我確實沒工作,因為所有的工作都由機器人承擔,一天的生活就是這麼安逸而又輕鬆。

  然而,這樣的日子總感覺少了些什麼。

  我比較喜歡下圍棋,但自從上個世紀被譽為人類智慧高地的圍棋在21世紀的時候被人工智慧攻佔,喜歡這項智力運動的人也是越來越少。下圍棋都有人工智慧在旁邊幫兵助陣,獻計獻策,根本不用我們費腦子,同時我也很難判斷對手的高下。下過幾盤後就意興闌珊了。這門古老的益智遊戲,竟然在智慧化的時代大背景下沒落了,想想有點可悲。

  生活全部智慧化,人類喪失了一些本該擁有的能力。走路用上了代步機,我們的腿腳再也沒有你們敏捷,家務全被機器承包,我們失去了以前幹活的能力;不用工作的生活,讓人覺得有一些百無聊賴。我們的孩子,缺少你們孩子的勤勞,有思考能力,個個在機器的照顧下安然享樂,他們的生活缺少了競爭與壓力,成為了被機器照顧下的巨嬰。反倒是機器們不斷地變得成熟,開始學習,思考,創造。

  當你們看到這封信的時候,可能我們這個世界已經沒有人類這個詞彙了,請你們在推進生活智慧化的時候,給我們留一些我們應該具有的能力。請不要讓我們成為襁褓中的巨嬰!

  一個來自100年後的地球人

  被機器攻佔的第36500天

未來的作文 篇6

  我是一隻小麻雀,今天2109年的1月1日,是我奶奶的'生日,我好久沒看到她了,我得給去她過生日。

  我飛了起來,心想:不知道奶奶現在過得怎麼樣,開心嗎?想著想著,我飛累了,想找一棵樹坐下來休息一會兒。我低頭一看,嚇了我一大跳,以前的森林變成了一大片樹樁,放眼望去,大地上沒有一點生機。突然,我發現了一顆光禿禿的樹,我想:雖然它光禿禿的,但給我歇腳也夠了。想著我停到了樹枝上,剛想閉眼休息一會兒,只見有一個孩子叫道:“爸爸,這是什麼東西?長得好奇怪啊!”爸爸邊搖頭邊說:“我也不知道。”瞬間,裡三圈外三圈,人潮湧動,人山人海。我想:怎麼了?我可是一直很普通的麻雀呀?在我小的時候聽奶奶說,我們的同伴可是遍佈大江南北的,怎麼現在人類連我也不認識呀?

  一位見多識廣的老人撥開人群,說道:“這不是什麼外星生物,而是一隻滅絕了十幾年的稀有物種——麻雀。聽我爺爺說在他小時候,早晨經常可以聽到麻雀嘰嘰喳喳的歌唱聲呢,聽說好聽級了!”

  不一會兒,幾名動物專家過來,他們說:“這的確是已滅絕了十幾年的麻雀,它已經是世界特級保護動物,我們現在要把它帶走,保護起來!”說著就把我帶走了……

  為了不讓這個鏡頭在現實生活中上演,請大家保護地球,地球只有一個!

未來的作文 篇7

  朋友們,你們想見識一下21世紀中期的學校嗎?就讓我來帶你們去參觀一下吧。

  一走進學校,你就會看見一間華麗的房子,這是什麼呢?它就是孩子們共同學習的教室。有些家長可能會引起疑問,怎麼只有一間教室,難道所有的孩子們都在一起讀書,聲音不會互相干擾嗎?這一點你大可放心,我們早就預料到這一點,在每個班級之間,都會安裝有一層看不見、摸不著的隔音膜,他會把同學們朗朗上口的讀書聲轉化成優美的華爾茲音樂,並在下課時播放出來。怎麼樣?很神奇吧。

  還有更神奇的呢!教室裡的桌布可以根據個人的喜好調換顏色。比如有人喜歡銀色,它會變成銀色,讓人覺得繁星點點,銀光閃閃;但有人偏愛五彩色,桌布就會呈現出那五彩繽紛、絢麗無比的牆壁。

  再把視線轉移操場,你可能會奇怪:同學們的健身器材呢?原來,它們都建在空中,下課的時候,大家只要乘坐觀光電梯,到達空中就可以了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們提供了許多方便。例如:有的同學早飯沒吃飽,餓得飢腸轆轆,訊息會透過高聲波傳送到空中,本店的機器人就會立刻帶上你喜歡的食物送給你吃。

  對了,告訴你一個小秘密,老師佈置作業時,只需要透過語話器,傳送到同學們的掌上電腦上就可以了。

  這就是未來的學校,一座充滿科學與智慧的學校。

  點評評語:這篇文章想象豐富,重點想象了我們未來學校的先進,表達了自己為人類做貢獻的願望,如“老師佈置作業時,只需要透過語話器,傳送到同學們的掌上電腦上就可以了”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

未來的作文 篇8

  20xx年,在繁華的街道上,有一位身穿白色戰衣的英俊小夥子那就是我。

  那時我已經當上了地球防衛隊的隊員了。防衛隊的武器極為先進,什麼鐳射炮啦、全方位雷達啦……應有盡有。我在吃飯的時候,突然來了一個不明飛行物。我急忙按下綠色按鈕。我立馬跳上飛船。“嗖”的一聲,我向不明飛行物飛去。

  來到距地球2500千米時,見了一個可疑的運輸船,正在運劇毒物品。我立即發射鐳射導彈,只見“嗖”的一聲,運輸船爆炸了。我立即返航,回基地。看見隊長拿著一塊獎牌向我走來,隊長把手中的獎牌遞給了我,上面寫著“英勇戰鬥獎”!

  這就是未來的我,勇敢又好強的人!

未來的作文 篇9

  一天晚上,我穿越了時空隧道,走進了未來世界,看到了未來的城西小學的模樣。

  未來的城西小學多美麗啊!那雄偉的教學樓一共有十層,共有80個教室和十個辦公室、兩個體育室。教學樓旁邊不遠處,有一個餐廳,可供1000多人同時就餐。教學樓前長著一大片的綠草地,上面有籃球場、足球場、羽毛球場、乒乓球檯、排球場、網球場等等;運動會比賽的場地有跳高場、跳遠場、賽跑場、壘球場、鉛球場等等,這個就是操場。這個操場上面放著一個超大螢幕電視機,是由電腦控制的,同學們、老師們下課時候可以盡興地觀看球賽。教學樓後面是一個遊樂場,下課的時候同學們能在這裡好好地放鬆放鬆自己。

  城西小學的大門是一個自動鐵拉門,也是用電腦控制的,上面裝有監視器。如果有小偷從這個自動鐵拉門爬進城西小學偷東西的話,那麼,自動鐵拉門上面的監視器就會發出警報,讓老師們知道,有小偷進城西小學偷東西了,老師們就會馬上趕過來,把小偷抓住,帶到公安局去。

  未來的城西小學是多麼美麗,多麼雄偉啊!它太令人嚮往了!