關於雨天的作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關於雨天的作文，希望對大家有所幫助。
關於雨天的作文1
今日，陽光明媚。
女孩漫無目的地遊蕩在街上。忽然，她眼前一亮，徑直向前走去。
吸引她的是一本被隨意扔在書攤角落裡的《簡。愛》。她拾起了它，好像是慈愛的母親正在抱起一個孩子一般。她開啟書讀了幾頁，心中一驚，書中人物的經歷是和自己如此相似？她合上書，愛惜的親撫著封面，摩挲著金色的燙金字。清晰的字型，厚實的紙張，也讓她越發喜愛起這本書來。
終於，她輕輕地挪動在店老闆面前，囁嚅著問：“老闆，這本書多少錢？”老闆看也不看她，簡單而粗暴地回答打消了她的顧慮：“三塊錢。”她如釋重負的鬆了口氣，從口袋中掏出一沓疊得整整齊齊的紙幣，點了點慎重地交到老闆手中，便夾起書，走了。
走了幾個小時的泥濘山路，她回到了家。母親一瞥她臂間夾著的書便嘮叨開了：“花了多少錢？水費二十七塊九，電費也不少，這麼大個姑娘了，不知道乾點活，看什麼破書，能當飯吃？……”她充耳不聞，半躺在床上，翻開書，如痴如醉的讀了起來，《簡。愛》那堅強的品格深深地感染了她……
烏雲慢慢聚攏，一聲驚雷響起，然而，她的心卻依然明媚。
早晨，雨還在不停地下著，女孩眼下掛著兩道淚痕。那本《簡。愛》還放在床頭。書頁半折著，不時被捲起的風吹過一兩頁。手中拿著掃把的母親來到臥室。一瞥，又嘮叨開了：“太陽都照在臉上了，還不起，想睡到晌午？早早起來幹活才好，這麼大個姑娘就應該做做家務了，要不將來怎麼嫁人？……”
中午起床時，雨已經停了，她伸個懶腰，又忽然想起了什麼，去看床邊，《簡。愛》不在，她趕忙起床，問哥哥，問父親，問姐妹，不見。尋到火爐旁時，她驚呆了。
《簡愛》只剩下了幾頁殘頁，封面上的“簡愛”苦苦的掙扎，好像是在向她傾訴自己不幸的遭遇，她腦子一片空白……
母親拿著掃把從門外進來，看見他呆呆地望著火爐，輕描淡寫地說了一句：“柴火讓雨打溼了，看到這本爛書，以為沒用，就拿來燒了。”
“吧嗒！”一滴淚從她的臉龐滴了下來。
又是陰雨天……
關於雨天的作文2
天光隱，日輝蔽，斜風起，百鳥寂，雲蓋天際，萬物韜光。俄而則雨至，轉瞬間大地罩於一片空朦。依窗而望，雨簾柔密，水氣蒸漫，煙靄縈空，萬物侵潤，枯枝返翠，草木吐新。天地渾然而一體，遠山悠然而遁形;珠鏈絡繹於雲崖，玉花紛舞於池面。淅瀝傾搖，嬌媚醉青崗;延綿飄曳，窈窕撫微波。雨水經處，春色漸濃，雨水過處，冬意悄退。
天色漸暗，雨尤未止。心緒寂然，煮暖茶，焙醇酒，凝坐於窗前。靜夜聽雨，綿綿低吟如幽笛入耳，隙忽反覆，漫漫灑灑，時而萬馬奔騰於曠野，時而流水徜徉於小橋，時而群芳嬉戲於大觀，時而伊人獨語於小軒。疏繁錯落，張馳有度，如隱隱天籟傳於穹際，徘徊於耳畔。幻而實，若爽風輕蕩於竹林，簌簌而無羈;重還輕，似鳴沙疾馳於荒漠，颯颯而不遮。良久，閉目垂思，隨雨聲冥然而入雨境。
雨中景象，清麗明秀，流晶飛翠，滴珠淌玉，炫姿瑰態，揚人神思。拋俗升越，雨中踏歌：大雨濯我衣兮，去穢垢以潔體;大雨滌我心兮，卻私屑以明志;大雨沐山丘兮，盡流沙與塵埃;大雨臨人間兮，被墨染其何奈?遂乘青鸞，駕仙羽，拜南海，求甘露，揚清淨，播明善，拂奸佞，去仇齜，宇宙為之清，蒼穹為之淨。忽而被風醒脫於玄思，不僅展笑，身未動而神遊萬里，皆雨之妙也。
雨之神韻，各具風致。斜風細雨江南岸，把酒盪舟與人醉;雨兮雨兮施柔意，盡現妖嬈以暢懷。小樓窗外雨意濃，佳人伴語不思眠;雨兮雨兮展嬌態，盡露嫵媚以纏綿。或感雨蕭蕭兮故人去，落花悽廖淚盈飛;雨兮雨兮吹蕭瑟，不令別兮以盈塞;風瑟瑟兮獨自歸，千里相離怨秋雨;雨兮雨兮蕩思愁，不使心兮以離碎。或嘆疾風驟雨摧天暗，驚雷暴洪民流離;雨兮雨兮睜慧眼，良田攜綠嶺，美景伴佳園。
徜徉雨中，思緒為之而飛揚;聆聽雨聲，意念為之而玄悠;翱暢雨境，醉瑰燦而憂穢陋;靜品雨韻，美嬌華而傷斑瑕。觀天地之雨而思心念之雨，春雨可去穢潤物，誠心則可滌惡存真。思於此，開窗而視，東方浮白，雲開天霽，萬物蔥蘢，晨風清新，恬淡空明。春雨柔潤，驅寒瑟於無形，化冰悽於消匿，培新芽於千枝，著春色於萬園，方可得此佳致。若天地之雨皆春雨，則世人之心皆觀春雨之心，人間何處不春風?
關於雨天的作文3
下午放學，顧誠確實沒來找陌琳，他上初三，去參加抽籤活動了，就是找學弟和學妹。操場上圍作一團，那些女生當然是想做顧誠的學妹啦！陌琳想看看熱鬧，便湊了上去。這裡還真是有點熱啊...
顧誠在臺上拿起一張張信片，轉了轉眼珠子，搖了搖頭，根本就不在意，隨手拿起了一張，他看了看上面的名字，突然臉上變得開朗。陌琳很奇怪，為什麼顧誠這樣歡喜，是遇見什麼人了嗎？他大聲宣佈著：我的第一學妹夏陌琳。臺下的女生愁眉苦臉，低頭議論著。陌琳則是又驚訝又欣喜，可又有點害怕，不就是來看看的嗎？用得著麼...這也太巧合了吧...
放學，陌琳和幾個顧誠的學弟學妹來到學習室，顧誠已經在等他們了，陌琳想到：這麼早來，不會又是因為我吧...我們圍坐一圈，開始低頭寫作業。顧誠首先說話了。
陌琳，有什麼不會的嗎？我可以教一下你的。
啊？不不不，沒什麼不會的啊，自己做就行啦，不用你了，你不是也要寫嗎，你寫唄，呵呵。
真沒有嗎？我看你這題想了好久，不會是害怕我，不讓我教吧...
哪有啊，每題都要想的，我不就在想的嗎，你看，我已經會做了。陌琳低下頭胡亂解了題。給我看看。顧城笑著，笑裡藏刀。
不要，我會做，真會做，不是寫了嗎，用不著吧...
陌琳開始賭氣，埋下頭沒說話。
別不開心，我不問了，不問了。
陌琳哪會想到，怎麼顧誠就這樣關心她，她有些奇怪，又有些不好感。回到家，陌琳直衝書房，看了看剛剛做的題目，這哪是答案啊？連自己都不清楚了，明天顧誠如果檢查我不就尷尬了嗎？哎喲，碰壁了啊！
琳琳？出來吃飯，在裡面幹嘛呢？
哦，來了來了。
陌琳看了看題目，嘆了口氣，自言自語：算了，認輸吧。她出去囫圇吞棗地吃完飯，又把自己關進書房裡，想：不對，學習委員妍玲的成績不是很好麼？這題我可以叫她教我啊，我怎麼沒想到，而且她天天是早來的，所以我就可以完完全全的放心了。
陌琳哈欠了一下，撲上床，一會兒便睡著了...
不知道明天還會發生什麼意想不到的事情呢？
關於雨天的作文4
還記得那個下雨天，我苦苦等待媽媽身影的那一刻，淚水便不由自主地流下來。
那天，下著雨，彷彿老天也哭了，眼淚“嘩嘩”地落下來，我從擁擠的校門口擠了出來，急急忙忙地坐到了傳達室的座位上，放下書包飛快地跑了出去。
我沿路一直尋找著媽媽的身影，路旁的路人我一個挨著一個的看，不，這個不是，那個也不是，我在擁擠的人群中一直努力地找過去，可是，我一直都找不到媽媽那熟悉而嬌小的身影，但是，令我沒有想到的是，媽媽根本就不在那人群當中。我垂下了眼簾，臉蛋漲得通紅，我原本明亮光彩的眼眸子頓時沒有了任何光彩，我臨近崩潰的邊緣了，為什麼？為什麼？媽媽還不來接我？淚珠爭先恐後地從我的眼角滑落，我哭了，我竟然沒出息地哭了。我哭著跑回了座位上，擦乾了淚水。
雨，越下越大，還颳起了陣陣大風。我無意之間，往窗外一瞥，竟看見一個女人，冒著大雨，往傳達室的方向走來。她一步一步艱難地走著，很顯然，她摔倒過了。我不管雨下得多麼大，心裡只想著那個女人，我衝過去，定睛一看，天哪！竟然是媽媽！她全身都溼透了，雙手冰涼冰涼的，她的劉海不自然地貼在了額頭上，雨水順著髮絲從面頰上流了下來，滴在衣衫上，天！媽媽只穿了一件單薄的襯衫，她原本紅潤的臉也蒼白了，但她微笑著，用雙手托起我的下巴，衝我微微一笑，用手撫摸著我的秀髮，我抱緊了媽媽，任憑雨下著，彷彿時間定格在了這一瞬間，我希望，時間能夠停止在這一刻，記錄下此情此景。我把媽媽抱得更緊了，因為我害怕，我會失去媽媽的愛。其實她一直在深深的關愛呵護著我，只是媽媽這種愛一直放在心裡，我卻任性地一直沒體會到。
世界上珍貴的東西是什麼呢？我頓時明白是母愛！
愛，永遠在人世間輪迴，從來沒有離開……
關於雨天的作文5
我獨自站在窗前看著，看著窗外下著的雨，雨下得很稀，很細，但很認真。慢慢的雨水滴在我的手上，卻濺在我的心中。我抬頭看天，天上烏雲密佈，雨沒有一絲想停的念頭，雨一直下著，我的心裡卻壓抑萬分。 現在早已是秋天，每下一次雨，就會更冷。所以對於我這個怕冷的人來說，是很厭惡下雨的，甚至可以說是懼怕下雨。 雨聲滴滴答答，讓我心煩，我看了看手錶，五點多了，雖然很晚了，但我還是想站一會。因為下雨，路上的行人很少了，車子也一樣。 我靜靜地望著馬路，看著長長的路，卻不知它到底蜿蜒到何方。
許久，馬路上出現了一個打著雨傘的人，我看見他的手上還拿著一個雨傘，我不得其解。我看了看那條路通往的地方，哦，原來他是來接自己的孩子的，現在這個點，也該是孩子放學的時候了。突然，我的心裡劃過一絲溫暖。接著，那條路上出現了許多打著雨傘的人，而他們每個人的手上都拿著一把雨傘或孩子穿的小雨衣，那些人都是來接自己的孩子的，我看著這一幕，這暖心的一幕，看著他們來，看著他們在這條路上遠去。而我，也將用我的雙眼，護送他們走到遠方。 他們在這條路上消失了。不管雨下得有多大，不管天晴還是下雨，他們都會來接他們的孩子，這一點，我深信不疑。我靜靜地看著，我知道他們一定會回來，所以我一定要等他們回來。
等了許久，我從馬路的盡頭看見了一個高大的身影牽著小小的身影，慢慢的向我這邊走來，緊接著，又有許許多多的身影浮現在我的眼前，他們牽著自己的孩子，在雨中行走，寧願自己淋溼，也不願讓孩子淋上一滴雨點，我認真的看著這一幕，不禁悄悄流下淚水，回想起小時候父母冒著雨到學校接我的場景，我看著他們遠去，直到自己看不見他們。 過了一會兒，雨突然停了，而我的淚水卻沒有停。
關於雨天的作文6
這天，是雨天，我在回家的路上又路過那家玩具店，而那件事又浮現了我的腦海裡。同樣是下雨……
在我上二三年級的時候，經常與那家玩具店裡的老闆的兒子張楊玩，直到五年級。可是，一件事撕裂了我們之間的友誼。
那天，天正在下著濛濛細雨，我正與他做模型。做到一半時，我有一個零件找不到了，這下我十分著急，天哪!少一個零件就拼裝不起來了，我翻來覆去，還是沒找到。這時，我發現我那個零件竟然在他手上!我看到了，對他說：“這是我的零件。”誰知他卻說：“沒有啊!這是我的。”我說：“我們是不一樣的，我對照過圖紙了，的確是我的零件。”“可，可是，”他著急了，“這明明是我的啊!我圖紙裡就是有這個零件啊!”“可這明明是我的啊!你的肯定在別的地方，你再去找找吧!”我邊說邊把那個零件拿過來。“可這明明是我的啊!”他又從我手中有搶了過去。這時張揚的爸爸聽見了我們的爭吵聲，走了過來，問：“怎麼回事?”我說：“叔叔，我有個零件在他那，我讓他還給我，可他不給。”“不!那明明是我的!”他大聲說。“可這圖紙上畫的就是這個。”“這個……”他話還沒說完，他父親就給了他一個巴掌，他不敢相信自己的眼睛，愣了幾秒，隨後眼淚從眼角落了下來。“嗚——”他哭了起來，然後哭著奔了出去。他父親看見了，連忙在後面追他。
我正要收拾東西準備回家，突然我發現那個“失蹤”的零件竟然在我書包底下，我又驚奇又後悔，覺得我簡直就是一個惡魔。我向窗外望去，那兩個人的身影已經消失在雨幕裡，此時，我的眼眶溼潤了。雨還在淅淅瀝瀝地下著……
第二天，我知道了那天他由於著涼而發了高燒，住進了醫院。等他出了院我想和他道歉，還沒等我出口，他就冷漠的對我說說：“對不起，那天我不應該那樣。”他說完便頭也不回地走開了，我遠遠地望去，他的身影明顯瘦削了許多。
過了兩三天，他又對我說他要搬家了，但沒對我說搬到哪兒，而且，對我的態度也十分冷漠，可見，前幾天的傷痕還留在他心中，也因為就這樣我們就再也沒見過面。
而恰巧他搬家的那天，雨又下了……
關於雨天的作文7
拉鉤哦，這是我們三人的約定……
——題記
時間的沙漏，一點一點地吞噬著。恍惚間，小學那段青蔻懵懂的時光，在不經意間已悄然流逝。
指尖輕輕觸碰著角落裡有些泛黃的紙張，昔日些往事便一點一滴地盪漾開來。那一道道褪色的筆記，那個不尋常的雨天，又依稀重現在眼前，淡若煙羅，嫋嫋地迴旋……
那是盛夏，剩下的盛夏。
體育課。最後的一節體育課。儘管雨絲還還飄渺著，但我們還是如願以償，和兩個死黨手拉著手，漫步在校園的小路上。
雨漸漸大了，豌豆般的雨點滴落在淺藍色的校服上，如同繡上了幾朵深藍色的校花。我們手牽著手，在賞荷花的平臺避著雨。塘中的荷景，不知怎麼在煙雨朦朧下更加淒涼。放眼望去，一大片的，不再是初夏綠油油的葉片，枯枯的，似乎心也枯枯的。荷花也不知何時已凋落，輕漾的水面也僅有幾隻水蜘蛛浮動。
“婉，我們的友誼會不會像荷花那樣，盛開過，也凋零過？”洋深深地望著我。我笑了：“怎麼會呢？我們三人，是怎麼拆也拆不散的！你說是吧，韋？”韋立即附和：“嗯，那當然！我們之間分不開也拆不散！”隨刻，我們便笑了，笑得清脆，也笑得爽朗，彷彿一切魂牽夢縈的種種失落消失，籠罩著我們的，是深刻而亙古不變的友情。笑過之後，心卻開始泛出點點酸澀。天黑壓壓的，烏雲陰沉沉的，雨也下得如此淒涼。其實我們都知道，考完試後，彼此都各分東西了，但還要裝出那麼隨意，平淡無奇。
“我們拉鉤，初中之後一定要保持聯絡喔！”“嗯！”“拉鉤上吊，一百年不許變！”韋，洋，那是我們的約定哦，不許變……
雨還在淅淅瀝瀝地下著，風還在吹打著，酸澀的塘水氾濫著，若隱若現地流淌著。“曲終人散”，時間比誰都清楚，不分開只是奢望而已。
那個雨天，那個約定……
關於雨天的作文8
下雨後……江東中心小學金歆宇一天下午，天色灰濛濛的一片。剛回到家，雨就在空中下了起來。濛濛的細雨如同絲絲銀髮在飄曳，像一根根風箏線在風中抖動。這雨，如霧——薄薄的，如輕煙——溼漉漉的，似一張朦朧的網罩住了大地……我坐在書桌前做著作業，全然沒顧及窗外的雨有多大。我去飯廳吃飯，走過客廳，聽見雨聲和雷聲，一回頭，這才發現雨變大了，還刮進了客廳。窗外，已不再是綿綿細雨了，豆大的雨點似銀幣一般，落到窗上噼啦作響，飛濺出許多細花，然後淅淅瀝瀝落到地上，玻璃窗上的雨水早已流成了一條小溪。
慌忙之中，我關上了窗戶，任憑雨淋在我的臉上、手上，打溼我的衣袖，我趕緊把其他幾扇窗戶也都關上，然後和大人一起擦地、擦桌子和椅子。經過一番“急救”，才沒讓更多的雨下進屋子裡來，但是窗簾全溼透了。爸爸回到家，發現地上和窗簾全溼透了，便問我為什麼沒把窗戶關上？說：“這麼大女孩子了，家裡事情也不做一些，以前我們小時候，像你這麼大時，早就會洗衣服、做飯了……”我十分不高興，心中還有些委屈，心想：我怎麼知道會下這麼大雨啊！再說了，媽媽也回家過了，我以為她會關上的，誰知道啊！……再說，我已經想法子去補救了……反正，我——沒——錯！晚飯時，我一直板著臉。
見我這個樣子，一旁的爸爸語重心長地對我說：“孩子，你已經13歲了，家裡的事情，你也應該為大人分擔一些。希望，你以後注意一點……”我聽了，慚愧地低下了頭。是啊，今天這件事不正說明我不大關心家嗎？我也是這個家中的一份子，一個成員，我應該去關心，今後不管是在家裡、學校裡、還是在其他地方，只要我是其中的一份子，我就有責任去承擔，而不是不理不睬。窗外，雨還在下著，望著那濛濛的細雨，我陷入了沉思……
關於雨天的作文9
嘩嘩的雨聲在窗外響起，正在擰眉思考的同學，似被打亂了思路，紛紛抬起頭來，嘰裡咕嚕地抱怨了幾句。
的確，雨有時很惱人，但它也有其可愛之處。無論是春天紛紛而落的小雨，還是秋天突如其來的夜雨。只要我們聆聽它，理解它，相信每個人都會有不同的況味。
放下手中的筆，凝神感受今天的夜雨，發現它既不同於詩中所述的“天街小雨”般得潤酥綿長，也不同於“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨時大時小，很難捉摸，透過路燈光望去，微微能辨別那棵高大的芭蕉，在雨的沐浴下，有種“雨打芭蕉”情調，更有“巴山夜雨”的悽迷與魂銷，桂花樹上的花也早已被折磨得只有零星的幾朵，地上溼透的桂花也許會吟上一句“化作成泥更護花”吧。
雨是我們心中煩惱的慰藉，每每心緒繁雜，情緒低落，雨總能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脫掉，穿上蓑衣，赤足在雨中漫步，感受東坡先生的“何妨吟嘯且徐行”的瀟灑與浪漫。雨好像是人間的精靈，懂得人的情思與煩惱。而我們對雨也是情有獨鍾的，每每有雨的時候，我們總能發出一些感慨。雨好像能將生活中的面具撕開，把最本真的自己釋放出來。
可能每一處的天是不一樣的，因此每一處的雨都不一樣。
江南的天是綺麗的，雨也像是沾染了江南的習性，總是柔和的，類似於“沾衣欲溼杏花雨”吧。只要不是受颱風的影響，江南的雨總是緩得讓人陶醉，慢得讓人纏綿。而北方的天是粗獷的，風沙的天氣也是經常有的，因此北方的雨不像江南的雨那麼悱惻纏綿，北方的雨總帶著黃土高原的厚重與堅實，如流星般得砸到地面，濺起許多泥水，因此，縱然你穿了防雨的鞋也是無濟於事的，終究逃脫不了換衣服的命運。一個地方的雨好像也造就了一種人的性格，江南的雨在我看來過於綿柔，雖然也能發人深省，但多了幾分書生氣，終究少了北方的豪氣與霸氣。沐浴在北方的雨下的蒙古鐵騎曾經就橫掃歐亞大陸，並將偏居江南一隅的繁華南宋征服了。因此，我總想讓江南的雨下得更堅強……
雨似乎又大了起來，我閉上雙眼，倚牆而憩。
關於雨天的作文10
那是初夏的一個陰沉的雨天。雨，淅瀝淅瀝的下著;路人，匆匆忙忙地趕路;我、阿姨和妹妹也在車站旁等著公交車。
終於，車來了，我和阿姨隨著人流湧上了公交車。一上車，我們就彷彿從寒冷的世界一下子躍進了炎熱的世界。車上人很多，阿姨抱著妹妹，看著車裡各種打扮的人。這時，車廂裡響起了廣播：“請主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。”可那些人似乎都沒聽見，有的低頭玩著手機，有的坐在座位上，一動也不動，看起來都沒有要給阿姨讓座的意思。車子顛簸的開動了，我抓著扶手想：他們怎麼都這麼沒有道德呀?
就在這時，一名看起來跟我差不多大的女孩站了起來，小女孩旁邊站著的人，一動不動的盯著她的座位，好像要把它搶到手。這時，小女孩對我阿姨說：“阿姨，您坐吧。”我和阿姨都打量著旁邊這位女孩，可那個覬覦女孩座位的人卻想坐下去，但阿姨先坐了下去，邊坐邊問道：“小女孩，你幾歲啦?上幾年級?”小姑娘“習慣”的回答道：“十一歲了，上六年級。”她扎著一束長髮，臉蛋圓圓的，頭上還帶著一個髮夾，挎著一個包，長得十分清秀，看起來是一個十分懂事的小姑娘。再看看那個搶座位的人吧，因為沒搶到座位，臉上還掛著一種“仇恨”的目光，他身穿一身西服，長得儀表堂堂，真是“知人知面不知心”呀!
旁邊有個老奶奶誇讚著這名女孩：“這女孩可真是懂事呀!”阿姨把她手中的包遞給了我，她抱著妹妹。這時，女孩旁邊的座位下了一個人，她坐了下去，不一會兒便睡著了。我被她的禮貌所感動，真懂禮貌!阿姨繼而也把妹妹哄睡著時，我們都已經大汗淋漓了，心裡不停的叫著：真熱呀，空氣也不好，把窗子開啟吧。可阿姨抱著妹妹，不方便。正當我把東西放下去，準備開窗子的時候，腳不小心踩到了一個人的腳上，他罵到：你沒長眼睛嗎?我定睛一看，原來是那個搶座位的人，我不理他，把窗子打開了。
讓座，對大人來講都不一定是一件簡單的事。而且這次，讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘!這使我感動，值得我學習!
禮貌，是做人的根本，也是道德的考驗。
關於雨天的作文11
很久沒思考，也很久沒下雨。
我為這場雨，這場可以打破我現狀的雨，似乎已等了漫長的千年，窮盡一生一世。
雨，大點大點地擊著我手中的傘，它的每一次振動，都象徵著每一秒生命的消逝和下一秒靈魂的永恆。終於，聽見了那雨聲，喚醒了這枯燥無味的世界的雨聲。雨，帶著海洋深處的靜謐與黑暗的潮溼氣息，讓我嗅到了這世界殘存的美麗。
整個世界，被雨浩大的生命力所洗淨，褪去了那層腐臭的虛偽的裝飾，將真正的美麗赤裸裸地展現給世人。我靜靜地走著，希望時間能停留，讓我多在雨中率性一會兒。但這是奢望，總有股無形的力量鞭笞著我，讓我前進。自然呼喚我，期待我的駐留，而文明，怒吼著，讓我邁開腳步。
大多數人喜歡和風細雨，那涼絲絲的感覺讓人體會到了自然的美麗。可是呢，人們仍在奔逐，朝著不知名的疆域，儘管讚美不絕於耳，但人們絲毫不願停留，這些細雨，對他們而言，只是渲染氛圍矯飾心靈的工具。
我更喜歡狂風暴雨，在無情的摧殘中，人性才能夠得到真正的分解，虛偽的，在雨中澌滅;真誠的，則享受著大自然有力的沖洗，洗去心中的雜念，洗去世俗長久的入骨的浸染。儘管我們不是真正含義上的染布，但世俗的大染缸並不想失去炫耀它威力的機會。五千年的中華文明，誕生之初就蒙上了世俗的厚塵，那些早已離去的先哲，其力量之微，何能拂塵?況且先哲亦為世俗之人，終逃不了凡庸和狹隘。
在暴雨中，血肉之軀被猛烈地擊打，當肉身麻木，周遭死寂時，人性才更能裸露，曾被生存的套索纏繞的靈魂才能重見天日。這世界的齷齪面目，在暴雨中被撕下，多麼美麗而又忠誠的真相。可惜人們總願意用另外的虛幻去掩蓋他們不願見到的真相。可悲，可憐，可笑。
暴雨中，佇立的不是受萬人敬仰的智者，帝王，偶像，而是被萬人所指的叛逆者，他們的反叛精神，是人類精神中最寶貴的卻也是最隱秘的。
雨啊雨，是溫柔還是狂暴，都無法阻攔我的前行。帶著死亡氣息的美麗樂曲，在我的靈魂深處響起，終將響徹大地。不再卑微與屈服的雨，終將沖刷整個世界，掀起新的大幕。
關於雨天的作文12
早上起來，只聽見外面下著小雨。我以為又是一個下雨天，有點煩，甚至有點怨恨天氣不好。
即使下雨，充滿不滿，我還是要制定今天的`計劃——去逛書店。來到車站，在人群中，我看到一位70多歲的老太太，滿頭白髮。我看到她的腿似乎在打架，冷得發抖。在她身邊，有一個可愛乖巧的小女孩，和我差不多大，小心翼翼的抱著老太太，很孝順。想必那個老太太的乖孫女！周圍的人都在盯著這對爺爺奶奶，滿心歡喜。突然醒了，才發現等了很久的車，還沒看到車，心想：“平日不是這樣的！一定是因為這個可惡的雨天！啊……”
突然，一聲口哨把我吵醒，95路車來了。我跳進車裡。我心想：“我終於明白了，有一種等待，叫渴望！”就在這時，我看到另一個老太太步履蹣跚地向這邊走來，臉上帶著擔心的表情。奇怪的是，車站的人都跟著，怕她摔倒。眼看車就要開了，發動機已經啟動了。這時，一箇中年人大聲喊道；“司機，等等！等等！還有一個老太太！”司機停下來，等著老太太一步步走過來。滿臉皺紋的老太太露出了慈祥的微笑。中年人也釋然地笑了。因為下雨，路有點滑，老太太走到車前好像有些困難。司機看到這種情況，急忙離開座位，走到老太太面前，伸出了援助之手。他抱著老太太，老太太先跨騎左腳，“哎喲！”它突然大叫一聲。老太太還沒站穩，車裡的人都站起來說：“老太太，坐下！”多麼整齊的聲音！直到老太太安全坐下，司機才回到座位上開始開車。“不知情的人可能會認為——是母子！”我覺得。突然，我意識到“可愛的孫女”不見了。此刻，我恍然大悟。
車在往前開，我的心好像停留在剛才的美好畫面裡。向窗外望去，雨水一滴滴落下，形成了一條無形的鏈條。哦，那是傳播愛的方式！
“下雨真好！”人生第一次在心裡打坐，明明好奇怪；然而就是這麼急切！
關於雨天的作文13
螞蟻搬家高處走，
燕子低飛要歸巢。
狂風呼嘯無日月，
蒼穹烏墨有厚雲。
紫電怒吼劃天際，
惟有傘花雷雨開。
作文大全1
雨天雨天又是一個濛濛細雨天。我打著傘在雨中，靜靜的站著。只看見雨點隨著輕柔的風，在天空中靜靜的飄灑下來，輕輕的落到了地面上。雨停了。你看！路邊的花壇裡的花兒舒展著身子，迎風翩翩起舞。它們經過雨的洗禮，紅的更鮮豔了，綠得更青翠，顯得更加的生機盎然。啊！我最喜歡雨天了。腰堡九年一貫制學校小學部一年三班王厚儼指導教師李娜
作文大全2
天就這樣下著小雨，這世界太過於平靜。在耳邊聽見你的聲音， 眼淚就止不住流下了。天就這樣下著小雨，這世界有太多不公平，視線裡丟失了你的蹤影，我就這樣哭著、叫著你。明知道沒有結局，還是要這樣固執地等你。冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我看不清你的眼，是笑著，還是沒有表情；冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我我看不見你的臉，是正視，還是視而不見； 冰冷雨天，冰冷視線，淚水中我我抬頭望天，只是期盼這樣的雨天，千萬不要再見。
作文大全3
今天是個下雨天。 我坐著汽車到街上去，看見前面所有的汽車都排成了長長的隊伍，就像一條彎彎的長龍。 地上都是水，看著汽車從水面上開過，感覺就像龍在喝水…… 看得好開心啊！雨景真好看！
作文大全4
雨天，雨天好美！美得像個大花園。 花園裡的花五彩繽紛，一朵朵都探著頭，喝著甜甜地雨水。 聽，雨聲是那麼的清脆，那麼的動聽。滴滴答答的像唱著一首美妙的歌。 雨天過後，花草樹木都長大了，天空中出現了五顏六色的彩虹。 小朋友們都出來玩了，大人們也出來散步了。大家都很開心。
作文大全5
雨淋碎了諾言
傷成了碎片
用遇見拼寫
愛的纏綿
纏綿的雨天
遇見你的臉
瞬間
想念開始蔓延
雨天許下諾言
愛你一生不變
諾言無法穿越雨天
於是一個人
傷成了碎片
關於雨天的作文14
窗外，雨還在下，清晨就開始淅淅瀝瀝地下，一直到現在，而且看樣子也沒有要停的跡象。夜，一片漆黑，雨夜，不僅漆黑而且淒涼。老公出差在外，我獨自坐在客廳看著窗外，透過昏暗的路燈可以看到雨還在下，雖然夜已深，街上，仍然有打著傘的行人，雨夜是擋不住人們的步伐的。
連續的雨，雖然給本應在這個時節炎熱的城市增添了幾分涼意，但是連綿不斷的雨也會增加人的愁思。所以，我喜歡雨下一陣，然後停一陣，不喜歡這停不下來的雨。尤其在這個城市，下雨會給人們帶來很多不變，雨天開車上班總是擁堵不堪，短短的路程卻得堵上半天，若再遇上開車喜歡加塞的人，那麼胸中頓時會火氣騰騰，怪不得當下的“路怒症”患者那麼多。幹靜整齊的城市，雨天打著傘與心愛的人漫步應該算是人生的另一番享受吧，可是在這個城市，你永遠不會有那份閒情雅緻，你得小心腳下，因為幾乎到處都是坑坑窪窪的地面，一不小心踩上去就是滿腿泥，哪還有心情雨中漫步?
雖然不喜歡，但是我並不能過多地說這個城市的壞話，因為在工作難找的時候，是這個城市接納了我，在這裡，我有著別人羨慕的穩定工作，有著不錯的收入，並過著充裕的生活，從某種意義上說，這裡是我的第二故鄉，也是我的衣食父母。俗話說：“受人滴水之恩當湧泉相報”，所以不論如何，我應該接受並好好愛這個地方。
淅淅瀝瀝的雨本就使人愁，而生活和工作的種種不如意會使心頭的愁思剪不斷，理還亂。
抬頭看看窗外，雨仍然還在下，固執地下著，怎會理會你的歡喜，你的愁苦。對於它，我們無力改變，可是卻可以選擇適應。當學會風雨中，順其自然，我們就能體會到“心靜自然涼”的坦然心境。風雨中，獨善其身，我們就能等到雨後的陽光與彩虹。
需明白，一切的一切不過只是人生的過往而已。
關於雨天的作文15
這是一個下午，我放學回家，在半路上，烏雲密佈，我發現馬上就要下雨了。立即跑回家，剛到了家門口，天空就下起了傾盆大雨，過了一會兒又電閃雷鳴。路上的行人急匆匆的，突然一想：不好！媽媽還在學校聽老師批評我的事情呀！怎麼辦？
我在家坐立不安一會兒摸摸這兒，一會兒摸摸那兒。嘴巴抿得很緊：這次老師說我不聽話，老師說得是不是假的喲？真難猜。
突然，我聽見鑰匙開門的聲音，媽媽回來了！她脫下高跟鞋，臉脹得紅紅的，眼睛暗淡無光，看起來媽媽冷冰冰的，真嚇人。
那時，我看見媽媽之後動也不敢動，只是眼睛裡驚恐萬分，心想：媽媽生氣得樣子好嚇人喲，我下次再也不犯錯誤了。然後我衝進房間裡躲了起來。
在我衝進房間那一刻，我的心出現了兩個小人，一個天使，一個惡魔。惡魔說：“在房間裡等待著，不要出去，出去就會被你媽媽打的。”天使說：“不要聽惡魔的話，他是錯的，你應該主動去向媽媽認錯。”我想了想，感覺聽天使的正確，我就出去向媽媽認錯。
我出去時惡魔說了一句：“你會後悔的。”我實在忍不住了，我衝出房間去向媽媽認錯，我端正地站在媽媽面前，但眼睛不敢看媽媽一眼，說：“媽媽，我……我錯了，你批評我……我吧。”媽媽聽到我認了錯，轉過來，嘴巴一彎，媽媽笑了，說：“孩子，你雖然剛才做得不對，但知錯就改就是好孩子。”說著豎起了大拇指，這是，媽媽的臉不紅了，我看了看她的眼睛，發現媽媽的眼光中有無限的激動和無限的快樂，這下子，我看起來媽媽的身上不在那冷冰冰的了。
我認完錯，天空陽光明媚，太陽高照，小鳥們出來玩，蝴蝶在花叢中嬉戲，而且，天空還出現了彩虹呢！
過了一會兒，我才發現太陽公公笑了。而且我也很開心，快快樂樂的和小夥伴出去玩了。經過了這次的批評，我懂得了做任何事情如果做錯了就要改正，不要變得更嚴重。