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五年級下冊數學練習題

五年級下冊數學練習題

五年級下冊數學練習題1

  一、填空。

  1.估算:

  29.5+52.2≈31.25×5≈

  528-190≈324÷8≈

  2.用150元能買單價15.2元一套的教學用書()套。

  3.小明受老師委託,給班內學生買了39枝鉛筆,一共花了23.4元。請你估算每枝鉛筆的單價是()元。

  4.購買商品要“貨比三家”,指透過對各商家的商品()、()、規格等的比較,作出購買策略,然後再購買商品。

  5.如果對於質量相同的同一種商品,有大小兩種不同的包裝規格,大包裝的商品往往比小包裝的()。購買量較大時,應儘量選擇()包裝;但購買量較小時,選擇大包裝就會造成()。

  6.某種型號的鉛筆每捆9枝,一次買一捆,享受批發價,比單買一枝要便宜。如果買

  50枝鉛筆,應該買()。

  7.完全相同的兩個長方體拼成一個大的長方體,當把最()的面拼在一起時,形成的長方體表面積()。

  8.對於商品的包裝設計,應該使得包裝後的表面積(),這樣,可以節省包裝材料。

  二.解決實際問題。

  1.小熊去超市買飲料,到了超市後見到標價,不知如何買,請求你的幫助。

  1000ml/10.50元

  500ml/6.00元

  300ml/3.00元

  ①要買1升的飲料,買哪一種便宜?

  ②要買1.5升的飲料,有多少種買法?

  2.某種品牌的牛奶,包裝成長方體形狀,小盒售價2.5元,容量250ml,量得包裝盒長8cm,寬5cm,高6.25cm;如果牛奶每100ml0.8元,包裝費用每平方分米0.2元請你幫助設計大盒(容量1000ml)的包裝尺寸,並估計大盒售價是多少元?

  3.某商店運來3箱飲料,每箱24瓶,共用去216元。如果每瓶零售價為4.50元,這批飲料共獲利多少元?

五年級下冊數學練習題2

  1.有A、B兩個整數,A的各位上的數字的和是31,B的各位上的數字的和是19,A和B相加,得數的各位上的數字的和是32,相加時有幾次進位?

  2.A的各位上的數字的和是4,A減去一個兩位數,差的各位上的數字的和是24,減數最大是幾?

  3.甲數和乙數的數字和都是17的倍數,甲數減乙數,差的數字和是10,甲數最小是幾?

  4.甲數和乙數的和是753,兩個數的數字和都是11的倍數,兩個數中較大的一個最大是幾?

  5.1~10000這10000個自然數所有數字的和是多少?

  6.一個三位數,它的各位上的數字的和能被8整除,這個三位數加1得到的數各位上的數字的和也能被8整除,在所有滿足條件的三位數中,最大的一個是幾?

  我們平常分東西(或分配任務,或為完成一件事分配時間),不同的分法就有不同的結果,有時會有剩餘(就是盈),有時會不夠(就是虧),有時正好分完(不盈不虧),從不同的分法得到不同的結果可以解答很多問題,這就是盈虧問題,解答這些問題時,要正確地把對應的數量進行比較。

  例1:同學們為學校搬磚,每人搬8塊,還剩16塊;每人搬10塊,有3人沒磚搬,要搬的磚有多少塊?

  解:為便於比較,每人搬10塊有3人沒磚搬,這一組條件可以轉換為每人搬10塊,缺磚3×10=30(塊),這樣把兩組對應的數量列出如下:

  每人8塊 剩16塊

  每人10塊 缺30塊

  上下對比,每人多搬磚10-8=2(塊),一共可多搬磚16+30=46(塊),參加搬磚的同學有46÷2=23(人),要搬的磚有8×23+16=200(塊)。

  答:要搬的磚有200塊。

  例2:把一包糖分給一些小朋友,如果每人分8粒還剩18粒,如果其中10個小朋友每人分7粒,其餘的小朋友每人分10粒,就剛好分完。有多少個小朋友?這包糖有多少粒?

  解:第二種分法分7粒的小朋友是10人,分10粒的小朋友是“其餘的”,不知道人數,可以這樣轉換,如果分7粒的小朋友這10人也每人分10粒,即這10人每人多分10-7=3(粒),就要多分去3×10=30(粒),於是,兩組對應數量如下:

  每人8粒 剩18粒

  每人10粒 缺30粒

  上下對比,每人多分10-8=2(粒),一共要多分糖18+30=48(粒),這些小朋友的人數是:48÷2=24(人),這包糖有24×8+18=210(粒)。

  答:有24個小朋友,這包糖有210粒。

  例3:小軍騎腳踏車從甲地到乙地,出發時心理盤算了一下,慢慢地騎行,每小時行10千米,下午1時才能到;使勁地趕路,每小時行15千米,上午11時就能到,如果要正好在中午12時到,每小時應行多少千米?

  解:題中的條件,兩個不同的騎車速度,行兩地路程到達的時間分別是下午1時和上午11時,即後一速度用的時間比前一速度少2小時,為便於比較,可以以行到下午1時作為標準,算出用後一速度行到下午1時,從甲地到乙地可以比前一速度多行15×2=30(千米),這樣,兩組對應數量如下:

  每小時行10千米 下午1時正好從甲地到乙地

  每小時行15千米 下午1時比從甲地到乙地多行30千米

  上下對比每小時多行15-10=5(千米),行同樣時間多行30千米,從出發到下午1時,用的時間是30÷5=6(小時),甲地到乙地的路程是10×6=60(千米),行6小時,下午1時到達,出發的時間是上午7時,要在中午12時到,即行12-7=5(小時),每小時應行60÷5=12(千米)。

  答:每小時應行12千米。

  例4:甲和乙有同樣多的信封和同樣多的信紙,甲每封信用1張信紙,乙每封信用3張信紙,甲的信封用完還有20張信紙,乙的信紙用完還有20個信封。甲有多少張信紙?多少個信封?

  解:當每封信用的信封和信紙數都是1時,信封用完還有20張信紙,說明兩人的信紙數比信封數多20;當每封信用1個信封3張信紙時,信紙用完還有20個信封,要把信封用完,還得增加信紙20×3=60(張)。這樣按照信封用完的情況,兩組對應數量如下:

  每封信用1張信紙 多20張信紙

  每封信用3張信紙 缺60張信紙

  上下對比,每封信多用信紙3-1=2(張),一共多用信紙60+20=80(張),信封的個數是80÷2=40(個),信紙的張數是40+20=60(張)。

  答:甲有60張信紙,40個信封。

  例5:有若干盒卡片,每盒中卡片數一樣多,把這些卡片分給一些小朋友,如果只分一盒,每人分8張還缺少5張。現在把所有卡片都分完,每人都分到60張,還多了4張,那麼共有小朋友多少人?

  解:首先估計一下,“若干盒”的“若干”是多少,如果每盒都按每人8張缺5張計算,分若干盒就是每個人若干個8張,缺若干個5張,而題中全部分,每人60張還多5張,若干個8張略大於60,8×8>60,若干盒應該是8盒,這樣就是每人8×8=64(張),缺8×5=40(張),兩組對應數量如下:

  每人60張 多4張

  每人64張 少40張

  上下對比每人多分卡片64-60=4(張),一共多分卡片4+40=44(張),共有小朋友的人數是44÷4=11(人)。

  答:共有小朋友11人。

  例6:張老師帶了一些錢去買水筆,商店有甲、乙、丙三種水筆,他帶的錢買甲種筆比買乙種筆可以多買8支,買乙種筆比買丙種筆可以多買2支。已知甲種筆每支12元,丙種筆每支16元,那麼,乙種筆每支多少元?張老師帶的錢是多少元?

  解:以買乙種筆的支數作為比較的標準,張老師帶的錢按乙種筆的支數買甲種筆,他的錢就多8×12=96(元),張老師帶的錢,按乙種筆的支數買丙種筆,還缺2×16=32(元),兩組對應數量如下:

  每支12元 多96元

  每支16元 缺32元

  上下對比每支多16-12=4(元),共多付96+32=128(元),買乙種筆的支數是128÷4=32(支),張老師帶的錢是12×(32+8)=480(元),乙種筆的價錢是480÷32=15(元)。

  答:乙種筆每支15元,張老師帶的錢是480元。

  應用練習 三

  1.五年級秋遊包了幾輛車,如果每輛車乘坐28人,有13人上不了車,如果每輛車乘坐32人,則還有3個空座。包了幾輛車?參加五年級秋遊的.有多少人?

  2.學校把一批鉛筆獎給三好學生,如果每人獎9支缺15支,如果每人獎7支,還缺7支,三好學生有多少人?有多少支鉛筆?

  3.用一根繩子測井的深度,把繩子對摺,垂到井底,繩子超過井臺9米,把繩子三折垂到井底,繩子超過井臺2米。這個井有多深?繩子有多長?

  4.五年級同學去划船,如果增加一條船,正好每條船坐6人,如果減少一條船,正好每條船坐9人,五年級去划船的同學有多少人?

  5.李明有一天上學,出門時算了一下,如果每分鐘走75米,要遲到3分鐘;如果每分鐘走90米,可以在上課前2分鐘到達學校。他上學要走多少米?

  6.有一堆黑棋子和白棋子,如果每次拿走1個黑棋子和1個白棋子,當黑棋子取完時還有18個白棋子;如果每次拿走1個黑棋子和3個白棋子,當白棋子取完時,還有8個黑棋子,這堆黑棋子和白棋子一共有多少個?

  7.大、小兩隻猴子掰相同個數玉米。大猴子每3分鐘掰1個,小猴子每5分鐘掰1個,它們同時開始掰第一個,大猴子9時40分開始掰最後1個,小猴子10時10分開始掰最後一個,它們開始掰第一個玉米時在什麼時刻?

  8.有一些蘋果和梨,如果5個蘋果和3個梨裝一袋,梨裝完時還有4個蘋果;如果7個蘋果和3個梨裝一袋,蘋果裝完時還有12個梨。蘋果和梨各有多少個?

  課後練習 三

  1.給幼兒園小班的同學分一包餅乾,如果每人分9塊,剩下31塊;如果每人分12塊,則少23塊。這包餅乾有多少塊?小班有多少個小朋友?

  2.同學們種樹,如果每人種5棵,還差19棵;如果每人種3棵,仍然差3棵,參加種樹的同學有多少人?

  3.一群兔子在一塊地裡拔蘿蔔,每隻拔5個,還有3個蘿蔔沒有拔;如果其中2只各拔4個,其餘的各拔6個,正好拔完,這塊地裡有多少個蘿蔔?

  4.服裝店的一批服裝,如果每套賣120元,就虧本200元,如果每套賣150元,可以賺400元。要做到不虧本也不賺錢,每套服裝應賣多少元?

  5.陳師傅加工一批零件,開始的2小時,他每小時加工18個,他發現照這樣做下去,要比規定完成任務的時間推遲4小時做完;於是加快了進度,每小時加工24個,結果提前2小時完成任務,這批零件有多少個?

五年級下冊數學練習題3

  一、填空。

  1. 3.6的( )倍是7.2的4倍。

  2. 在三位數5□4的□中,分別填上( ),( ),( )或( )後組成數,這個三位數既是2的倍數,又是3的倍數。

  3. 2.58686用簡便記法記作( ),它是( )迴圈小數。

  4. 最小的合數與最小的自然數的差乘最小的質數,積是( )。

  5. 三個數的平均數是8.4,第一個數是9.6,是第二個數的1.2倍,第三個數是( )。

  6. 把一個梯形剪成兩個三角形,梯形的上底是30釐米,下底是40釐米,高是12釐米。這兩個三角形的面積分別是( )、( )。

  7. 兩數相除,商是2.5,如果被除數和除數同時乘0.8,商是( )。

  8. 個位上是( )的數既是2的倍數又是5的倍數。

  9. 從裝有5個球的盒子裡摸球。

  ⑴任意摸出1個球,摸出的球共有( )種可能。

  ⑵任意摸出2個球,摸出的球號碼可能是(①②)、

  ( )、( )、( )( )、( )、( )、

  ( )、( )、( )這10種。

  二、判斷。(對的打,錯的打)

  1. 如果商比被除數小,那麼除數一定小於1。( )

  2. 一個小數不是有限小數,就是迴圈小數。 ( )

  3. 兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。 ( )

  4. 個位上是3,6,9的數,都是3的倍數。 ( )

  5. 被除數和除數都去掉小數點,商的大小不變。 ( )

  6. 梯形的面積等於平行四邊形面積的一半。 ( )

五年級下冊數學練習題4

  1.1個底面是正方形的長方體鐵箱,如果把它的側面展開,正好得到一個邊長是20釐米的正方形,這個鐵箱的容積是多少升?

  2.一個長方體的底面是邊長為5釐米的正方形,它的表面積是210平方釐米,它的體積是多少立方厘米?

  3.有兩個無蓋的長方體水箱,甲水箱裡有水,乙水箱空著,從裡面量,甲水箱長40釐米,寬32釐米,水面高20釐米;乙水箱長30釐米,寬24釐米,深25釐米。將甲水箱中部分水倒入乙水箱,使兩箱水面高度一樣,現在水面高多少釐米?

  4.有一個長方體容器,從裡面量長5分米,寬4分米,高6分米,裡面注有水,水深3分米,如果把一塊稜長2分米的正方體鐵塊浸入水中,水面上升多少分米?

五年級下冊數學練習題5

  一、填一填。

  1、比m的2倍少b的數是()。

  2、四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6組,每組有()人。

  3、郭強家養了n只鴨,養雞的只數比鴨的3倍少5只,養雞和鴨共( )只。

  4、食堂計劃每月燒煤a噸,實際每月節約了b噸,實際一年燒煤()噸

  5、學校買來m本練習本,發給a個班,每班b本,還剩()本。

  6、一個正方形的周長是8a,那麼它的面積是()。

  7、a與b的和的一半()。

  8、小紅買了2枝鋼筆,每枝x元,付出20元,那麼20-2x表示()。

  9、1千克蘋果的價錢是b元,那麼10元可以買()千克蘋果。

  二、選擇題。

  1、x÷5=y÷4,那麼()

  A、x>yB、x=yC、x

  2、小明用10元錢買了2枝鉛筆和一本日記本,日記本的單價是6.5元,求鉛筆的單價。設每枝鉛筆x元,正確的方程是:()

  A、x+6.5×2=10B、(10-6.5)÷2C、2x+6.5=10D、(10-6.5)÷x=2

  3、哥哥今年a歲,妹妹今年(a-3)歲,再過x年後,他倆相差()歲。

  A、(a-3)歲B、3歲C、x歲D、a歲

五年級下冊數學練習題6

  1、一個數的最小因數是( ),最大的因數是( )。

  2、一個數的( )的個數是有限的,一個數的( )的個數是無限的。一個數的最小倍數是( )。

  3、( )叫做偶數(0也是偶數),( )叫做奇數。

  4、個位上是( )或( )的數,是5的倍數。一個數( )和是3 的倍數,這個數就是的3的( )。

  5、( )叫做質數(或素數),( )叫做合數。( )不是質數也不是合數。

  6、100以內的質數有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )共計24個。

  7、長方體有( )個面,( )條稜,( )個頂點,( )的面完全相同,相對的稜( )。

  8、( )叫做長方體的長、寬、高。

  9、正方體也叫( ),是由( )個完全相同的( )圍成的立體圖形。正方體有( )個面,( )條稜,( )個頂點,所有的面( ),所有的稜( )。

  10、正方體可以看成是( )、( )、( )都相等的長方體。

  11、長方體或正方體( ),叫做它的表面積。長方體的表面積=( )。

  正方體的表面積=( )。

  12、( )叫做物體的體積。計量體積要用( ),常用的體積單位有( )、( )、( ),可以分別寫成( )、( )、( )。

  13、稜長是( )的正方體的體積是1立方厘米,稜長是( )的正方體的體積是1立方分米,稜長是( )的正方體的體積是1立方米。

  14、長方體的體積=( ),用字母表示是( ) 正方體的體積=( ),用字母表示是( )

  15、長方體(或正方體)的體積=( ),用字母表示是( )。

  16、1立方米=( )立方分米

  1立方分米=( )立方厘米

  17、箱子、油桶、倉庫等( ),通常叫做它們的容積。計量液體的體積,常用容積單位( )和( )。1L=( )立方分米, 1mL=( )立方厘米,1L=( )mL。

  18、( )叫做單位“1”.把單位“1”( )叫做分數單位。

  19、被除數÷除數=( ) 用字母表示是( )

  20、( )叫做假分數,假分數大於1或( )1。( )叫真分數,真分數( )1。像( )叫帶分數。

  21、( ),這叫做分數的基本性質。

  22、兩個或兩個以上的數公有的因數,叫做它們的( ),其中最大的公因數,叫做它們的( )。

  23、分數的分子和分母只有公因數1,這樣的分數叫做( )

  24、把一個( )叫做約分。

  25、兩個或兩個以上的數公有的倍數,叫做它們的( ),其中最小的公倍數,叫做它們的( )。

  26、把( )叫做通分。

  27、用分子除以分母除不盡時,要( )保留幾位小數。

五年級下冊數學練習題7

  1、 表示把( )平均分成( )份,表示這樣的( )份。

  2、2/5分數單位是( ),它有( )個這樣的分數單位,減去( )個這樣的分數單位後是最小的質數。

  3、某班有男生30人,*24人,*人數是男生人數的( ),男生人數佔全班人數的( )。

  4、寫出分母是6的所有最簡真分數( ),寫出兩個等於1的假分數( )。

  5、( )÷( )=( )/( )=( )(小數)。

  6、同時是2、3、5倍數的的兩位數是( ),把這個數分解質因數是( )。

  7、( )和( )是互質數,它們的公約數是( ),最小公倍數是( )。

  8、把兩個稜長1分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( ),體積是( )。

  9、一個數既是12的倍數,又是18的倍數,這個數最小是( )。

  10、一根3米長的方鋼,把它橫截成3段時,表面積增加80平方釐米,原來方鋼的體積是( )。

五年級下冊數學練習題8

  1、保險公司去年收保險費28000萬元,今年比去年增長了2/5,今年收保險費多少元?

  2、加工一批零件,第一天加工200個,第二天加工250個,兩天共加工了這批零件的3/5,這批零件共多少個?

  3、一筐蘋果賣掉1/5後,又賣了6公斤,這時賣出的正好是剩下的一半,這筐蘋果原有多少公斤?

  4、食堂的一批蘋果,吃了1/4後又買來了324個,這時,蘋果個數比原來多了1/5,這批蘋果原有多少個?

  5、某車行駛1千米耗油0.1升,這輛車的油箱最多裝油60升,開這輛車從天津去北京(120公里),他需要中途加油嗎?

  6、汽車從甲地開往乙地,當汽車行了全程的6/11時,離乙地還有75千米,甲乙兩地相距多少千米?

  7、甲乙兩車同時從相距420千米的A、B兩地相對開出,5小時後甲車行了全程的3/4,乙車行了全程的2/3,這時,兩車相距多少千米?

五年級下冊數學練習題9

  一、填空。

  5公頃=( )平方米 765平方米=( )公頃

  2平方千米=( )公頃 6.3公頃=( )平方千米

  二、填表計算。

  圖形 底邊 高

  (米) 面積

  (平方米) 面積

  (公頃)

  三角形 85 654.5

  平行四邊形 1260 33.39

  梯形 上底14.6

  下底15.4 96

  三、計算

  62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92

  (2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11

  甲乙兩個興趣小組共有105人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個興趣小組各有多少人?

  甲乙兩個興趣小組相差75人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個興趣小組各有多少人?

  碾7.2千克大米需用穀子10千克,要碾720千克大米需穀子多少千克?

  客車與貨車同時從相距400千米的甲乙兩鎮出發相向而行,途中貨車因卸貨停車30分鐘,客車每小時行40千米,貨車每小時行36千米,兩車出發幾小時才能相遇?

  一個服裝廠有70.7米布,做了18套衣服後,還剩2.3米,平均每套衣服用布多少米?

  一條長7.5千米的公路,計劃15天修完,實際每天多修0.25千米,修這條公路實際用了多少天?

  有一塊上底長52米,下底長68米,高50米的梯形小麥田,共收小麥4500千克,平均每平方米收小麥多少千克?

  水果店要賣一批水果,前6天賣了570千克,照這樣計算,再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?

  一輛汽車和一輛摩托車同時從相距270千米的兩地出發,相對開出。已知摩托車的速度是汽車的1.25倍,經過2.5小時後兩車相遇。汽車每小時行多少千米?

  果園裡的梨樹比桃樹多50棵,梨樹的棵數是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵?

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  5公頃=( )平方米 765平方米=( )公頃

  2平方千米=( )公頃 6.3公頃=( )平方千米

  二、填表計算。

  圖形 底邊 高

  (米) 面積

  (平方米) 面積

  (公頃)

  三角形 85 654.5

  平行四邊形 1260 33.39

  梯形 上底14.6

  下底15.4 96

  三、計算

  62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92

  (2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11

  甲乙兩個興趣小組共有105人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個興趣小組各有多少人?

  甲乙兩個興趣小組相差75人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個興趣小組各有多少人?

  碾7.2千克大米需用穀子10千克,要碾720千克大米需穀子多少千克?

  客車與貨車同時從相距400千米的甲乙兩鎮出發相向而行,途中貨車因卸貨停車30分鐘,客車每小時行40千米,貨車每小時行36千米,兩車出發幾小時才能相遇?

  一個服裝廠有70.7米布,做了18套衣服後,還剩2.3米,平均每套衣服用布多少米?

  一條長7.5千米的公路,計劃15天修完,實際每天多修0.25千米,修這條公路實際用了多少天?

  有一塊上底長52米,下底長68米,高50米的梯形小麥田,共收小麥4500千克,平均每平方米收小麥多少千克?

  水果店要賣一批水果,前6天賣了570千克,照這樣計算,再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?

  一輛汽車和一輛摩托車同時從相距270千米的兩地出發,相對開出。已知摩托車的速度是汽車的1.25倍,經過2.5小時後兩車相遇。汽車每小時行多少千米?

  果園裡的梨樹比桃樹多50棵,梨樹的棵數是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵?

五年級下冊數學練習題10

  P20-21

  1、 口算

  2、 填空114 5 2 4 3 3 2 4 2 31/4 43/1000

  11/3 2/5

  3、 門診 × √ √ ×

  4、 密鋪 長方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形

  5、 解決問題

  112.8÷6.4×1.6=1.25 米

  23×2×0.5 = 3立方米 750×3=2250千克

  320.5-10÷1.5 + 4 = 11千米

  6、 動腦筋

  甲班和乙班加上丙班和丁班,四個班級人數減去乙班和丙班,就是甲班和丁班的。

  83+88-86=85人

  P22-23

  1、 口算

  2、 填空124 8 28 36 315800新碶

  3、 計算1又1/9 2

  4、 查一查

  北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577

  廈門0592 重慶023 烏魯木齊0991

  5、 解決問題

  11-5/8=3/8

  2 已經修了全長的幾分之幾?1/3+1/4=7/12 ……

  32.5×2÷2=2.5米

  4能找到,這張學生卡表示光明小學20xx年入學的3班的12號

  還可以在末位用1表示男生,用2表示女生。

  6、 動腦筋95÷2+3=19 2×19=38 3×19=57 38/57

  P24-25

  1、

  2、填空1立方米 毫升 1800

  21/4 17/2 1/25 1/5

  3、判斷 × √ ×

  P26-27

  2、填空:14 96 283/1000 25/366 3 a -10b

  3、填一填 1綠色 藍色 黑色

  2 3

  4、14.54 7.245

  5、選擇C 因為 牆面的長和寬分別能被瓷磚的長寬整除。

  6、解決問題

  1[3,4]=12, 12 ×4=48

  28.5 ×6 + 8.5 ×3 + 6 ×3×2 -12.5 = 125.5 平方米

  125.5×6=753元

  310+1×8=88元

  動腦筋

  小數部分:5.8-3.4÷8-4=0.6

  整數部分:3.4-0.6×4=1

  原來小數:1+0.6=1.6

  P28、29

  2、選擇 B B B A

  4、124 30 2 21 3 Y = 6X

  5、解決問題

  1 6+12×12-6+1÷2 =63根

  2 3分米=30釐米

  50×40×30-25=1000立方厘米=1立方分米

  P3031

  2、填空114/27 21/43

  20.4 0.29

  51.6

  動腦筋:拼成長方體後,表面有10個小正方形

  每一個小正方形面積:60÷10=6平方分米

  6×6=36 平方分米

  P3233

  2、填空1< > 24 10 3 96 64

  3、選擇:C D C

  5、解決問題

  1右手: 16÷3-1=8顆

  左手:8+16=24顆

  2解:設參加電腦興趣小組的學生有x人

  3x-13=53

  3x=66

  X=22

  3300×2÷35+65=6米

  動腦筋:

  8÷4=2分米 2×2×8=32立方分米

  P3435

  2、填空136碼,23釐米 ;若34碼,22釐米……

  2 2 36.8

  1、 解決問題:

  1100-98÷100=1/50

  20.6=3/5=36/60

  2/3=40/60

  38/60 張師傅時間最少,做得最快。

  動腦筋:解:設每本練習本x元,那麼每本方格本x+0.16元

  x+0.16×2+5x = 6.62

  6x = 6.3

  X=1.05

  X+0.16=1.05+0.16=1.21

  P36/37

  2、填空14,2,2,92b,a 3毫升 立方厘米 千克 平方米

  412=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5

  3、選擇:B A

  4、解方程 x=0 x=10.2 x=2

  動腦筋

  1 32÷4÷4=2釐米 4+2 =6 釐米

  21/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 ......

  P38/39

  2、填空1ab=ba C=2a+b

  2 9000

  3a+b 2a+b

  3、選擇 B C B

  4、解決問題

  14×4×6=96立方分米=96升

  0.82×96=78.72千克

  20.8×0.4×0.25-0.2=0.016立方米

  3平均數:72+98+88+60+70+65÷6=75.5

  中位數:98>88>72>70>65>60,72+70 ÷2=71

  用平均數代表更加合適

  動腦筋:

  10.5×2×2= 42 平方釐米

  P40、41

  2、選擇: C , A , B

  3、判斷:×,√,×,×,×

  5、解決問題

  13948-216÷3=1244人

  23/5+2/3-1=4/15

  31-3/10-2/5=3/10米是等腰三角形

  動腦筋:

  解:設小芳儲蓄x元,那麼小東儲蓄3x-15元

  3x-15+x=505

  X=130

  P42/43

  2、填空113,13,28260,90; 15,30;30,60,90 312

  4100=97+3 =17+83

  512,18

  3、判斷:×,×,×,√,×

  4、計算

  18.5×12÷2=111平方釐米

  12×20 + 12+24×30-20÷2 = 420平方米

  動腦筋:

  4×4+1 = 17個

  P44/45

  2、填空1佔全長的1/4, 3/4米 2 180升,180000,180000

  3ab , 2800

  3、判斷 ×,×,√,√,×

  4、求陰影部分面積

  大正方形+小正方形 - 兩個空白三角形

  8*8+6*6-8*8/2-8+6*6/2=26平方米

  1、 解決問題

  1[4,6,7]=84 84+1=85

  216,18,24=2 16+18+24/2=29 段

  3133-98/10=3.5元

  4 270-60/1.5 – 62 = 78千米/時

  動腦筋

  原來乙:150×2 / 3-1 = 150 噸

  原來甲:150×3= 450 噸

  P46/47

  2、填空:1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均數35,中位數30,眾數30

  3、判斷:×,×,√

  動腦筋:

  1 a

  2 16個,和360

  3 36

  P48/49

  2、填空2/3, 180-x/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3

  3、選擇:A,D,A,C

  5、計算面積

  高: 24×2÷8 =6釐米 8+10×6÷2 = 54平方釐米

  P50/51

  2、填空115分>1時15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數,8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數;

  108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5

  3、判斷×,√,×

  動腦筋:

  105=3×5×7,所以長寬高分別是3,5,7釐米

  3×5+3×7+5×7×2=142平方釐米

  P52/53

  2、填空 20, 4 2.5 1

  3、選擇:C, C,

  4、探索與發現

  1略

  2略

  3剪去的小正方形的邊長分別是6釐米、5釐米、2釐米、6釐米

  4發現:小正方形的邊長 是 大正方形邊長的 1/6

  動腦筋

  三角形ABF面積:8×8+12=76平方釐米

  BF長度:76×2 / 12= 12.2/3 釐米

  CF長度:12.2/3- 8=4.2/3 釐米

  P54/55

  2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9

  4、解決問題

  1199-47/ 2 = 76 枚

  2[10,15]=30 分 5:30+30分 = 6:00

  320×8+20×10+10×8×2 = 720 平方分米

  20×8×4=640 立方分米 640 / 10×8 =8 分米

  動腦筋:

  上底是3釐米,下底是3+4=7釐米。

  高:7.5×2 / 3=5釐米

  面積:3+7×5 / 2 = 25 平方釐米

  P56/57

  2、填空: 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =

  4、解決問題:

  15 / 5+355 =1/72

  21/5; 90/5=18米/天

  3方案一:159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次

  運費: 130×20 + 60×3 = 2780元

  方案二:159噸<7.5噸×21次 + 3噸一次

  運費: 130×21+ 60 = 2790 元

  選擇方案一。大卡車運20次,小卡車運3次。

  動腦筋:

  4的倍數多1的有:5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……

  5的倍數少1的有:9,29,49,

  這個班有學生49人。

  P58/59

  2、填空:16,折線, 9,5,9/7 2/7

  3、計算面積

  132-12× 8 / 2 = 80平方米

  2陰影部分合在一起就是一個大三角形 70+20×30 / 2 =1350平方釐米

  3高:15×2 /6= 5釐米

  面積:6+10×5 / 2 = 40 平方釐米

  動腦筋:

  高GD:360 / 15 =24 釐米

  陰影面積:6+24×15 / 2 = 225 平方釐米

  P60/61

  1、 解決問題

  1120×60×20=144000立方厘米

  2120.96= 24,24×24=576平方釐米

  因為:24的因數有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形邊長有8種,面積也有8種

  3[5,7]=35 第35天 即5月5日

  4[12,9]=36 36+4=40人

  動腦筋:

  數字不同的最小的七位數是1023456,但數字和不是9的倍數。這7個數字的和必須是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10, 後兩位必須是8+9=17.

  所以這個數是1023489

五年級下冊數學練習題11

  一、填空

  1、能同時被2、3、5整除的最小四位數是()。

  2、被減數比減數多40,比差多35,那麼減數是被減數的( )。

  3、27800立方厘米=( )立方分米=( )立方米

  4、已知A、B、C三個合數分解質因數是:A=2335, B=225 ,C=235, A、B、C的最小公倍數是( )。

  5、一個稜長4cm的正方體的體積是(),表面積是( )。

  6、在815 , 936 ,612 中,不能化成有限小數的是( )。

  7、把長1米的長方體木棍截成3段,表面積增加20平方釐米,這根木棍的體積是( )。

  二、判斷,對的在()裡畫,錯誤的畫。

  1、9.2能被4.6整除。()

  2、兩個長方體,如果體積相等,那麼它們的表面積也相等。()

  3、一個分數,如果分母中含有2、5以外的質因數,就不能化成有限小數。()

  三、應用題

  修一條水渠,前5天平均每天修0.25km,後8天共修2.65km,修這條水渠平均每天修多少千米? 共重多少千克? 相距多少千米?

  _____________________________________

五年級下冊數學練習題12

  一、填空

  1、9.87升=毫升 2700立方厘米=立方分米

  2、在括號裡填上適當的容積單位。

  1小朋友每天要飲水1100

  2一瓶洗髮液約有500

  3小軍家每月用去食用油6

  4一桶酸牛奶約有1.25

  3、五年級下冊數學期中試卷及答案:最小自然數是,最小奇數是,最小質數是,最小合數是,用這四個陣列成一個四位數是。

  4、長方體是()個面,()條稜,()個頂點。

  5、能同時被2、3、5整除的最小兩位數是(),三位數是()。

  6、千位上是的一位數,百位上是最小的合數,十位上是最小的質數,個位上是最小的自然數,這個數是()。

  7、一個正方體的稜長和是36cm,它的體積是27立方厘米,表面積是54平方釐米。

  8、3個連續偶數的和是36,這3個偶數分別是、、。

  9、一根長方體木料的體積是4.5立方分米,橫截面的面積是0.5立方分米,木料的長有分米。

  二、判斷

  1、0是所以有非0自然數的因數。

  2、一個自然數,如果不是質數,就一定是合數。

  3、2是偶數,也是質數;9是奇數,也是合數。

  4、一個數的倍數一定比這個數的約數大。

  5、個位上是0的多位數一定有因數2和5.。

  6、有9÷6=1.5的算式中,6能夠整除9。

  7、兩個質數的積一定是合數。

  8、兩個奇數的和還是奇數。

  9、正方體是特殊的長方體。

  10、一個長方體至少有4個面是長方形。

  三、單選

  1、一隻水桶可以裝15升水,就是說水桶 是15升。

  A、容積

  B、容量

  C、體積

  2、用稜長為1cm的正方體小木塊,拼成一個較大正方體,需要這樣的小木塊 個。

  A、2

  B、4

  C、8

  3、兩個質數的和是 。

  A、奇數

  B、偶數

  C、奇數或偶數

  4、表示魚缸中金魚條數的數是 。

  A、奇數

  B、分數

  C、自然數

  5、物體所佔 的大小,叫物體的體積。

  A、空間

  B、位置

  C、面積

  6、把一根長方體的木料,等分成2段,表面積增加了 。

  A、1個面

  B、2個面

  C、4個面

  7、421減去 ,就能被2、3、5分別整除。

  A、1

  B、11

  C、21

  8、1.5立方米= 立方分米

  A、15

  B、150

  C、1500

  9、正方體的稜長擴大到原來的2倍,則表面積就擴大到原來的 倍

  A、2

  B、4

  C、8

  10、一本數學書的體積約是150

  A、立方米

  B、立方分米

  C、立方厘米

  四、應用題

  1、科技小組用60釐米的鐵絲做個長方體模型,這個長方體的長是6釐米,寬是5釐米,高是多少釐米?

  答案

  2、猴王有57個桃子,每隻小猴子都分5個桃子,分到最後一隻猴子時,發現少了幾個桃子,至少再拿來幾個桃子才剛好夠分?猴子共有幾隻?

  答案

  3、朝陽小學操場上有一個沙坑長2.5米,寬1.5米,深0.6米,填滿這個沙坑,需要多少立方米?

  答案

  4、做一個無蓋的長方體鐵皮水桶,底面是邊長為4分米的正方形,高5分米,做這個水桶至少需要多少平方分米的鐵皮?

  答案

  5、一個稜長為4分米的正方體魚缸裡裝滿水,把水倒入一個長8分米,寬4分米的長方體空魚缸裡,水深多少分米?

  答案

  6、一個教室長8米,寬6米,高3.5米。現在要粉刷教室的牆壁和天花板,門窗和黑板的面積是22平方米,平均每平方米用塗料0.25千克,粉刷這個教室共需要塗料多少千克?

  答案

五年級下冊數學練習題13

  選擇題

  1、96是16和12的( )

  ①公倍數 ②最小公倍數 ③公因數

  2、幾個質數的連乘積是( )

  ①合數 ②質數 ③公因數 ④最小公倍數

  3、甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍數是( )

  ①15 ②甲 ③乙 ④甲×乙

  4、12是24和36的( )

  ①因數 ②質因數 ③公因數

  5、一個數的因數( )它的最小倍數、

  ①> ②< ③=

  6、 =2×2×5, =2×3×5,那麼 、 的最小公倍數是( )

  7、已知a能整除19,那麼a( )

  ①是38 ②必定是19 ③是整數 ④是1或者19

  8、一棵桔子上結了不少桔子,表示桔子個數的數是( )

  ①小數 ②分數 ③自然數

  9、下列除不盡的算式是( )

  ①16÷8=2 ②5÷2=2.5 ③12÷18=0.6

  10、一個質數的因數有( )個。

  ① 1 ② 2 ③ 3

  11、24是4和6的( )。

  ① 公因數 ②公倍數 ③最小公倍數

  12、在100以內,能同時被3和5整除的奇數是( )。

  ① 95 ② 90 ③ 75

  13、從323中至少減去( )才能被3整除。

  ①減去3 ②減去2 ③減去1

  14、20的質因數有( )個。

  ① 1 ② 2 ③3

  15、下面的式子,( )是分解質因數。

  ①54=2×3×9 ②42=2×3×7 ③15=3×5×1

五年級下冊數學練習題14

  對號入座。(同學們,認真思考,細心填寫,這些知識都學過。每空1分,共20分)

  1、在比10小的數里,( )既是2的倍數又是3的倍數。

  2、最大的三位偶數與最小的質數的和是( )。

  3、一個正方體的底面周長是24釐米,這個正方體的表面積是( )平方釐米。

  4、把5米長的繩子平均分成4段,每段長是( )米,兩段繩子是全長的( )。

  5、三個質數的積是30,它們的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。

  6、2裡面有( )個 ,有( )個 。

  7、有三個連續偶數,中間一個是a,與它相鄰的兩個偶數分別是( )和( )。

  8、在 、0.87、 和0.875中,最大的數是( ),最小的數是( )。

  9、一塊磚寬是12釐米,長是寬的2倍,厚是寬的一半,這塊磚的體積是( )。

  10、一個整體可以用自然數1來表示,通常把它叫做( )。

  11、0.36裡面有( )個 ,化成分數是( ),再添上( )個 就是最小的質數。

  12、用兩個長4釐米、寬3釐米、高1釐米的小長方體拼成一個大長方體,表面積最大是( )平方釐米,最小是( )平方釐米。

五年級下冊數學練習題15

  一、算一算。

  1、直接寫得數。

  50+60= 270-80= 47+31= 44-26= 78-16=

  1000-100= 98-63= 80+150= 380-150= 4000+5000=

  360+80= 19+78= 400+600= 1200-300= 2300-800=

  2、豎式計算,帶※號的要演算。

  487= 336+4179= ※800-625= ※278+459=

  3、計算。

  280+312+158 726-513+145 647-(428+172)

  二、填一填。

  1、黃河是我們的母親河,她全長五千四百六十千米,寫作( )千米,源頭海拔四千八百米,寫作( )米。

  2、一個數是由3個千、5個百和2個一組成的,這個數是( )。

  3、用6、0、3這三個數字組成最大三位數是( ),組成的最小三位數是( ),它們相差( )。

  4、在○裡填上、、=。

  1001○998 3005○3050 1時50分○150分 8分米 ○80釐米

  5、一個數除以4,餘數最大是( )。

  6、按規律填數。

  (1)385 390 395 ( ) ( )

  (2)20xx 2080 3030 ( )( )

  (3)1010 20xx 3030 ( ) ( )