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員工培訓計劃

【精選】員工培訓計劃模板7篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的員工培訓計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

員工培訓計劃 篇1

  一、進店考核

  凡進入酒店工作的服務人員,均應接受酒店組織的考核。

  考核主要專案(要求計分、評定):

  1、寫1份個人簡歷及家庭狀況的簡介(存檔)

  2、你認為自己有哪些方面的工作能力,最適合幹什麼工作?

  3、你認為幹端菜送水這類服務工作能不能幹出成績來?

  4、你認為一家好的酒店應具備哪幾個最基本的條件?

  5、你認為一個好的服務員應具備哪些基本素質?

  6、你認為人與人相處最重要的是什麼?

  7、你認為從顧客進店到離店,有哪些基本服務程式?

  8、你知道我國有哪幾個最著名的菜系?

  9、你認為川菜的主要特點是什麼?

  10、當你同酒店領導、同事發生矛盾或衝突時,你認為該怎樣處理或表達?

  11、當你對領導分配的工作不滿意或認為不適合你時,該怎麼辦?

  12、你認為對待顧客應該從哪幾方面做起?

  13、你認為在酒店利益、顧客利益、個人利益這三者之間,誰是首要的,誰是次要的?

  14、當客人對服務和飯菜不滿意時,該怎麼辦?

  15、你認為一個人發財致富或有出息,主要*什麼?

  16、請你擺一張五人就餐檯。

  考核要求:

  ①評定考核成績;

  ②依據弱項確定訓練目標;

  ③瞭解培養前途和使用崗位。

  二、餐飲服務知識訓練

  l、熟記員工守則,背誦後考試;

  2、熟記服務員職責,背誦後考試;

  3、熟記大堂服務管理制度;

  4、熟記員工考勤細則;

  5、熟習掌握待客的一般程式;

  6、熟習瞭解待客的準備工作;

  7、熟習瞭解宴會的接待規格;

  8、熟習瞭解川菜的基本常識;

  9、熟習瞭解本酒店的菜譜、酒水知識,以及主要名菜的特點;

  10、熟習掌握顧客的消費心理。

  培訓要求:

  (1)先學習熟記,後考試;

  (2)以上各條,一條一條、一個一個方面學習考試;

  (3)學習之前要講解,川菜知識由廚師長講授;

  (4)考核要記分。

  三、語言行為舉止訓練

  1、學習熟記待客的文明用語;

  2、學習詢問顧客的方式;

  3、學習自我介紹的方式;

  4、學習介紹和推薦本酒店的方式;

  5、學習向顧客、領導提建議和作自我批評的方式;

  6、學講普通話和掌握語言藝術;

  7、學習酒店接聽電話的方式;

  8、學習美容、穿著知識;

  9、學習面部表情和表情方式;

  10、學習站立、行走、注視的方式;

  ll、學習一般場合的唱歌、跳舞;

  12、學習與顧客、同事進行思想交流。

  培訓要求:(1)邊學邊示範;(2)學完後考試;(3)不要求很全,但要熟習要點。

  四、服務技能訓練

  1、怎樣迎接客人?

  2、怎樣引導客人就位?

  3、怎樣為客人沏茶?

  4、怎樣為客人點菜、配菜和填寫菜譜並及時送單;

  5、怎樣傳菜、上菜?

  6、怎樣為客人酌酒水?

  7、怎樣擺臺、折花、佈置就餐環境?

  8、怎樣在顧客就餐過程中調理菜點、餐具、檯面?

  9、怎樣為客人分菜?

  10、怎樣為客人撤菜、換菜?

  11、怎樣處理飯菜質量和服務質量上出現的問題?

  12、怎樣撤臺?

  13、怎樣結帳?

  14、怎樣為客人開機點歌?

  15、怎樣歡送客人?

  培訓要求:(1)每條要專人講解;(2)服務員作記錄;(3)講解人作示範;(4)按照講解要點演習、

  五、經營公關訓練

  1、怎樣巧妙地將自己介紹給客人?

  2、怎樣簡明扼要地向客人介紹本酒店的來歷和特點?

  3、怎樣根據顧客的消費要求向客人推薦本酒店的名優菜點、酒水?

  4、怎樣透過同周圍其他酒店的比較,向顧客介紹本酒店的好處?

  5、怎樣機動靈活地為顧客安排就餐位置?

  6、怎樣根據顧客的需要和就餐氣氛同顧客交談?

  7、怎樣為顧客訂餐並確定消費標準?

  8、怎樣在就餐後同顧客繼續保持聯絡,密切同顧客的關係?

  9、怎樣處理顧客對飯菜種服務質量的不滿?

  10、怎樣對待顧客的不正當要求?

  培訓要求:同第四部分、

  六、衛生防疫、消防安全知識

  1、學習怎樣保持個人衛生,養成良好的衛生習慣;

  2、學習掌握食品衛生要求及制度;

  3、學習餐具衛生保養知識和方法;

  4、學習就餐環境的清理保養知識;

  5、學習安全用電知識及故障處理方法;

  6、學習安全用火、防火知識及處理辦法;

  7、學習外出安全防護知識;

  8、學習同社會各種人員打交道的安全知識、

  培訓要求:(1)熟習基本制度;(2)懂得處理、鑑別方法;(3)邊講解邊示範、

  七、服務案例分析和操作訓練

  1、寫錯了選單或送錯了菜怎麼辦?

  2、客人按菜譜點了菜而廚房沒有怎麼辦?

  3、客人在菜裡吃出了釣鉤、玻璃渣、蚊蠅等異物後怎麼辦?

  4、不小心使油水、茶水、飲料等弄髒了客人衣物怎麼辦?

  5、客人對飯菜質量不滿意時怎麼辦?

  6、客人因服務不及時、上菜不及時而發牢騷怎麼辦?

  7、客人想進包間消費而消費標準又不夠該怎麼辦?

  8、客人因對飯菜,酒水,服務不滿意而拒絕付錢該怎麼辦?

  9、客人因醉酒而行為不檢點、甚至出現破壞酒店餐飲娛樂裝置該怎麼辦?

  10、客人對酒店提供的香菸、飲料、酒水認為是假冒偽劣產品該怎麼辦?

  11、客人因不小心摔壞了酒店的餐飲用具、娛樂用具或傢俱該怎麼辦?

  12、客人對酒店服務人員有越軌行為或不檢點動作、語言時該怎麼辦?

  13、客人在消費完畢後要求酒店贈送禮品而酒店又沒有時該怎麼辦?

  14、客人消費時間過長並已經超過下班時間,甚至影響下一餐準備工作時該怎麼辦?

  15、客人因自己不小心將個人物品丟失而又尋找不到時該怎麼辦?

  16、客人消費金額本來很少而又要求優惠折扣該怎麼辦?

  17、客人自己要求演唱歌曲而又不願付錢該怎麼辦?

  18、客人因自己不小心而發生摔傷、割傷或燙傷行為時該怎麼辦?

  19、客人沒有帶足現金和支票而又需要在酒店用餐消費時該怎麼辦?

  20、客人要求核對消費帳單而發現收銀臺算帳有多收錯誤時該怎麼辦?

員工培訓計劃 篇2

  一、公司培訓目的

  1、使新員工瞭解MT公司的基本背景情況和企業文化。

  2、使新員工瞭解新的工作環境、條件、人際關係、應盡職責、工作內容、規章制度以及組織的期望,能儘快進入角色,並創造優良績效。

  二、公司培訓期間

  新員工入職公司培訓期為一個月,包括2-3天的集中脫崗公司培訓和後期的在崗指導公司培訓。

  三、公司培訓物件

  MT公司全體新員工

  四、公司培訓方式

  脫崗公司培訓和在崗公司培訓

  五、公司培訓工作流程

  六、公司培訓內容

  (一)課堂教學部分

  1、企業概況:公司創業歷史、現狀以及在行業中的地位、品牌和經營理念,組織機構,人員機構,薪資福利政策,以及新員工關心的各類問題的解答。

  2、員工守則:MT公司規章制度,獎懲條例。

  3、入職須知:入職程式及相關手續辦理流程。

  4、財務制度:費用報銷程式以及辦公裝置的申請領用。

  5、安全知識:消防安全知識,裝置安全知識以及緊急事件處理等。

  6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹。

  (二)實踐學習部分

  1、實地參觀:參觀企業各部門以及工作娛樂等公共場所。

  2、介紹交流:介紹公司高層領導、各部門負責人以及對公司有突出貢獻的骨幹與新員工認識並交流懇談。

  3、在崗公司培訓:公司培訓所有新員工的服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務周邊關係等。對符合基本要求並已熟悉掌握了部分基礎理論知識的生產技術類員工實施定崗公司培訓,根據各崗位的職責和技術水平要求,並結合公司的實際需求進行現場實際操作公司培訓和指導,使新員工能快速有效的掌握基本生產操作技能,適應崗位生產需求,最終透過考核,順利上崗。

  (三)戶外活動部分

  組織新員工和部分老員工一起進行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動,培養他們對企業的歸屬感和團結互助的意識。

  七、公司培訓考核

  公司培訓考核分為書面考核、應用考核、他人評價三部分,課堂教學部分以書面考核為主,佔考核總成績的40%,實踐教學部分以應用考核為主,佔考核總成績的40%,戶外活動部分以他人評價為主,佔考核總成績的20%。

  其中,書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印卷考試。應用考核透過觀察測試等手段考察受訓員工在實際工作中對公司培訓知識技能的應用及業績行為的改善,有其所在部門領導、同事以及人力資源部共同管理。他人評價部分由參加戶外活動的新老員工對新員工進行公正評價。

  全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據公司培訓及考核情況,按10%的比例,評選“”崗位操作能手“最佳學習標兵”等榮譽獎項,以資鼓勵。

  人力資源部透過對公司培訓員工的個人能力、考試成績、發展潛力等各項指標進行分析和評定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑑定結果,擇優錄用符合要求的員工。

  八、效果評估

  1、短期效果評估:針對新員工入職公司培訓的被認可程度來評價,包括新員工的評論打分。公司培訓師的評價、新員工主管的評價等。

  2、中期效果評估:透過在新員工試用期結束後的考評結果以及第一年的績效考評結果,來評價其入職公司培訓的效果如何。

  3、長期效果評估:透過新員工進公司三年之內的發展情況,來評價入職公司培訓效果。

  九、新員工公司培訓的注意事項

  1、新員工公司培訓必須在實施之前根據企業自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規劃,對公司培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,並對執行的過程進行監控。

  2、對於新員工公司培訓的責任部門和人員,一定要明確自身崗位職責和職能,分工協作,並保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

  3、為了保證實際效果,新員工公司培訓實施之後應及時進行記錄歸檔和效果評估。

  4、公司培訓考核時有關部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則,同時應結合公司的實際需求和崗位需求對所有員工作出合理、符合實際的評定,並擇優錄用。

員工培訓計劃 篇3

  各中小學、幼兒園:

  為幫助各學校食堂食品安全管理人員掌握食品安全法律法規和相關知識技能,強化法律意識、責任意識和風險意識,加強職業道德修養,推動學校食堂提高食品安全管理能力和水平,切實保障學校師生飲食安全,根據《中華人民共和國食品安全法》及實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、等法律法規的規定,按照《淄川區教育體育局關於做好20xx年食品安全管理人員及從業人員培訓的通知》的相關要求,決定對學校食堂食品安全管理人員、從業人員進行食品安全管理知識培訓,現將有關事宜通知如下:

  一、培訓物件

  各校園食堂分管領導、食堂管理員、食堂工作人員。

  二、培訓方式和內容

  (一)培訓形式:

  1、集中學習、網路學習與自學相結合。

  2、分管領導和管理員有中心學校統一進行培訓,從業人員有各校園自行進行培訓

  3、定時邀請鎮衛生院、區食品藥品監督局、衛生局領導進行培訓。

  (二)培訓內容:餐飲食品安全相關的法律、法規、規章、政策、標準、安全管理體系、專業知識、操作技能、餐飲保障等。

  三、培訓時間、地點

  (一)培訓時間:每週星期六上午9:00—10:00,全年共培訓40個學時。

  (二)培訓地點:中心學校集中培訓在三樓會議室,各校園自主培訓在各校園進行。

  (三)培訓學習網址:10.196.218.8

  四、培訓人員確定

  各校園本著專人培訓,專人負責的宗旨,確定參加培訓人員,中途無特殊情況不得隨意更改。

  1、管理人員培訓名單:

  從業人員培訓名單:各校園自行掌握,報中心學校存檔備查。

  五、其他事宜

  食品安全管理人員培訓是提高學校食堂的管理水平,保障廣大師生用餐安全的重要舉措,各校園接到通知後,應及時按通知相關人員報名參訓。

  中心學校將邀請教體局後勤服務中心、食藥監局將對參訓人員的學習情況進行嚴格督查、考核,對考核合格的參訓人員頒發相應培訓證書,作為食品安全管理人員上崗依據,考核不合格的參訓人員,需重新報名參加培訓,合格後方可從事學校食品管理工作。

  附:楊寨中心學校食品衛生安全培訓配擋表

  20xx.3

員工培訓計劃 篇4

  一、新員工培訓目的

  1、為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位資訊,鼓勵新員工計程車氣

  2、讓新員工瞭解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望

  3、讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺

  4、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

  5、使新員工更進一步明白自己工作的職責、加強同事之間的關係

  二、新員工培訓內容

  1、就職前的培訓(由部門經理負責):主要是對新員工的到來表示歡迎,指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師,解答新員工提出的問題。

  2、部門崗位培訓(新員工實際工作部門負責):介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容、部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

  3、公司整體培訓(內部培訓師負責):分發《員工培訓手冊》——(簡述公司的歷史與現狀,描述公司在某市地理位置,交通情況;公司歷史與發展前景,公司的企業文化與經營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務物件,服務內容,服務質量標準等;公司有關政策與福利,公司有關規章制度,員工合理化建議採納的渠道;解答新員工提出的問題。)

  三、培訓物件

  某公司全體新進員工。

  四、新員工培訓教材

  《員工培訓手冊》、《某公司規章制度》

  五、培訓地點

  公司辦公大樓。

  六、 培訓時間

  公司可根據員工實際情況安排,一般7天為宜。

  七、新員工培訓實施

  1、召集公司負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,徵求與會者意見,完善培訓方案。

  2、儘快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合公司組建從上至下的培訓管理網路。

  3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”,透過多種形式讓全體職工瞭解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓1次(培訓內容見中心崗前培訓),然後再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓),公司可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

  八、培訓反饋與考核

  1、培訓所進行的公司:部門培訓應在公司選定培訓師指導下進行,公司每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表。

  2、訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意儲存,並注意在實施過程中不斷修改、完善。

  3、培訓結果經公司相關人員抽查後,統一發放培訓結業證書,對新員工培訓情況每季度給公司總結反饋一次

員工培訓計劃 篇5

  xxx年是公司實現跨越式大發展的關鍵一年,繼續做好員工培訓對於建立學習型企業、提高工作效率,確保公司年初提出的各項經營發展目標的實現具有十分重要的意義。今年公司員工培訓將按照“高階補新、中級補能、基層補缺”的培訓思路,多層次、多形式、多渠道的開展,並透過進一步加強部門內訓,建立更為有效的內部學習機制,全面提升管理人員的管理創新能力和自身素質,為促進公司持續發展和效益的提升,提供人力資源保障服務。現就xxx年度員工培訓工作計劃安排如下。

  一、主要培訓目標

  透過加大對部門和專案部內部培訓管理體系的完善和實施,有效地提高培訓質量和培訓效益,科學合理地解決工學矛盾,實現新員工崗前培訓率達100%;突出專案建設工程施工中甲方應知應會知識、施工領域的新工藝、新技術培訓,安全生產教育培訓達100%;各類管理人員培訓達15人次以上,對專業技術、職業技能、安全、職業健康、環保等各級各類員工的培訓面,按要求覆蓋到位,確保員工的素質能力滿足企業經營的需求。

  二、主要培訓工作

  (一)繼續做好中高層管理人員培訓。一是按照公司安排的委外培訓計劃,有目的的選派人員參加培訓學習;二是繼續按照有關部門的安排參加政府相關部門組織的培訓,更好地提升中高層管理人員的政治素養、職業道德及綜合管理能力。

  (二)加強工程專案員工的培訓。專案經理對專案部人員培訓負第一責任。

  1、專案部要結合工程專案管理需要,有針對性的參加專案經理、專案工程造價與合同管理、專案安全質量管理、專案物資裝置管理等崗位實務知識和管理技能的培訓。

  2、要切實重視專案員工的職業健康、安全、環保教育和專項技能培訓。各專案部對乙方施工人員安全教育負有監督責任,在做好自身安全教育的同時,也要紮實有效地做好乙方施工生產關鍵工序、特殊過程(包括高危險施工過程)、特種作業操作人員的專項施工技術及安全技術培訓監督。

  (三)圍繞物業管理水平的提高,加大對物業部骨幹人員的綜合管理知識和能力建設的培訓力度,並把勞務用工人員納入培訓管理。

  (四) 紮實做好新員工崗前培訓工作。對新聘用的員工,首先進行企業員工手冊的學習教育,然後由各單位自行組織業務知識和崗位技能培訓,重點進行企業概況與發展戰略規劃、企業文化與經營理念,職業道德與崗位基本技能,安全制度與事故預防,員工規範與行為守則等內容的學習教育。同時還應注重個人價值取向的引導,實現個人與企業價值觀的統一,確保新員工崗前培訓率達100%。

  三、幾點要求

  (一)各部門要切實重視員工培訓工作,制定本部門切實有效的措施和培訓實施計劃,確保公司年度培訓工作目標的全面實現。各部門要將員工培訓計劃於4月15日前報公司行政部,以便納入公司總體培訓計劃管理。

  (二)人員培訓費用列入培訓經費。

  (三)公司要對各部門的員工培訓,給予幫助和關心,不定期的進行檢查、指導,各部門培訓工作情況列入年終總結的一項重要內容。

員工培訓計劃 篇6

  (一)財務培訓目的

  (1)財務管理,職責重大。 從大處說,公司的大量資金從我們手中流過,大量的資產交給我們管理,各項管理目標要依靠財務管理來實現;從小處說,每一筆資金的流向、每一個單據的報銷,都牽扯著幹部職工的切身利益。所以,我們的財務管理工作不是簡單,而是繁雜,不是可有可無,而是非常重要。在座的每一位員工,都是我們宏強不可缺少的“管家”,是領導決策不可缺少的參謀和助手。這個“管家”當的稱職不稱職,參謀作用到位不到位,都對公司的工作產生極大的影響。這一點,希望大家能有清醒的認識,不論是財務人員還是非財務人員,都應該進行相關的知識培訓,這有利於提高全體員工的整體素質,形成成本節約意識,提高公司整體經濟效益。

  (2)加強學習,提高素質

  21世紀是知識經濟迅速發展的經濟。在這樣一個時代,財務管理的內涵、目標和方式都發生了根本性的轉變。利益追求主體趨於多元化,社會責任得到真正重視,無形資產成為投資決策的重點,人力資本成為決定性的重要資源等等,都成為新時代財務管理的特徵。就我公司來講,隨著海外市場的不斷擴充套件,許多新的業務、新的專案被納入了正常的管理範疇,如各

  種計劃專案資金的管理等,都給我們帶來了不同程度的挑戰。要緊跟時代發展的步伐,迎接新的挑戰,唯一的辦法就是加強學習,提高素質。只有這樣,才能準確領會財務管理工作的政策和規定,及時掌握最新的管理手段,更好地履行法律法規賦予的職能。

  (3)明確要求,學以致用 為切實提高大家的財務管理水平,這次我們專門組織了財務培訓,希望每位員工都要珍惜這次難得的學習機會,努力做到以下幾點: 一要明確培訓的重點和要求,及時瞭解財經法規的規定,熟練掌握財務管理的新方式、新方法,開闊視野,博採眾長,為創造性開展財務工作奠定基礎。

  二要結合崗位的實際和特點,認真聽講,廣泛討論,做好筆記,寫好心得,並自覺運用到實際工作中去,推動本職工作再上新臺階。 三要嚴格遵守各項財經紀律和公司規章制度。每一位員工,都必須把遵紀守法,廉潔奉公作為自己的命脈。

  (二)課程介紹

  講師:

  開課地點:三樓培訓室

  上課時間:XXXXXX

  適用物件:總經理,財務人員,商專,庫房主管 課程簡介:注重與公司非財務管理相結合,讓非財務人員瞭解企業財務本質及財務管理原理,學習運用預算等財務工具加強內部管理,運用財務思維解讀企業運作,並尋求提升經營績效的方法,將企業整體戰略與自身的財務管理責任更好地結合起來,有效提升企業的管理水平。

  分組授課、互動交流、案例分析、小組討論.

  課程大綱:一、財務部基本情況講述

  1、財務部的崗位設定及職責、職權表述

  總經理領導下的財務經理負責制(財務會計、出納、材料會計、銷售會計、內審會計、分公司會計、分公司出納)

  1)財務經理:負責財務管理工作

  整理、稽核,負責納稅申報,會計檔案工作

  3)出納:負責銀行結算,現金收支業務及庫存現金管理

  4)材料會計:負責存貨(原材料、自制半成品、在品、外協半成品、產成品)出入庫的核算,及庫存物資6S,及時傳遞出入庫單據。

  5)銷售會計:負責查收貨款,稽核銷售訂單,登記預收、應收賬款明細表,上報銷售業績。

  6)內審會計:監督檢查,財務工作清理,整頓。

  2、財經法規及各項會計規章制度

  1)財經法規

  2)公司具體制度 ①差旅費管理制度:報銷必須取得正式發票,實行一次一清,出差人員回公司後的72小時內必須報,每超出24小時減少票面金額的10%。報銷憑證認真填寫,字跡清楚,內容完整。

  ②採購報銷制度:採購人員欲借款需去財務部領取《採購申請單》;採購人員憑發票(增值稅專用發票或有檢章的正規發票)、質檢驗收單、倉庫保管員的入庫單,一併貼上整齊,經採購人簽字,物流部經理簽字,財務經理簽字,總經理簽字(1000元以上),最後交出納稽核方予以報銷。 ③辦公用品報銷:正規發票及保管員簽字的入庫單(入庫單寫明品名、數量、單價、金額),由經辦人簽字,管理部經理簽字,財務經理簽字,總經理簽字(1000元以上),最後交出納稽核方予以報銷。

  ④車輛支出報銷:正規發票由經辦人簽字,部門經理簽字,財務經理簽字,總經理簽字(500元以上),最後交出納稽核方予以報銷。

  ⑤工資發放要求:每月10日定期發放工資。

  ⑥每月25日17:30統一結賬。

  ⑦存貨的管理:對於庫存物資分為三類管理(A每月盤點、B每季盤點、C每年盤點);購入的材料,倉庫管理員憑質控部出具的檢驗合格單及實物辦理一式三聯入庫單,將購入材料分為三類(必檢、抽檢、免檢),按類別、品名、規格、型號分門別類建立相應的實物臺賬;對於產成品,入庫單要標明儀器編碼、名稱、型號、單位、數量、生產通知單號;出庫單,對於各類材料的發出,採用先進先出法。

員工培訓計劃 篇7

  針對員工適應能力、創新能力、執行能力薄弱的現象,結合公司《五年發展規劃綱要》和“十一五”總體發展戰略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質和業務能力,推進企業健康快速發展。

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的`業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

  6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規範管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網路,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業餘學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用週末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於10天。

  三、培訓內容與方式

  公司領導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。透過參加企業家高階、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高階培訓師的高階講座。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高階經營師等執業資格培訓。

  中層管理幹部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

  2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、強化專案經理培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備專案經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育線上”遠端職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年淨增人數力爭達到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握資訊、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,瞭解生產經營情況,借鑑成功經驗。

  專業技術人員

  1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,並建設公司自己的遠端教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。

  2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

  職工基礎培訓

  1、新工入廠培訓

  20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;

  透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給於一定的表彰獎勵。2、轉崗職工培訓

  20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、專案進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。

  同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少於20天。

  3、職工技術等級培訓

  20xx年公司計劃新培養高階工程師2名,副高階工程師3名。中級工以上人員佔技術人員比例達到70%以上;20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高階技術人員,計劃培養高階技工2人,中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高階工,爭取中級工以上人員能佔整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業技能鑑定步伐。今年,公司將選擇部分主業工種進行輪訓,並在本市相關技校適時組織符合技師、高階技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高階技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑑定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑑定取證工作。

  5、加強複合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的複合型人才和高層次人才。

  6、抓好工程施工人員的培訓。

  做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  在建工程專案經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,紮實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

  要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

  開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3—5個主要職業進行技能比武,並透過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

  開展學歷教育

  1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。透過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

  2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力,更好地為公司服務。

  3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授資訊;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

  四、措施及要求

  領導要高度重視,各基層單位及業務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

  培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、專案經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及複合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,採取技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

  加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設定培訓實習基地,並充分發揮他們的培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用;二是要根據公司內部自身專業特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1、5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0、5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

  確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校),並對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,紮實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯後的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

  加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,紮紮實實把年度培訓計劃落實到位。

  公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程式和要求組織落實和實施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。

  培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時,企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地,就必須落實建立學習型企業,從加快職業教育和培訓事業的發展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構築人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業市場競爭的能力。

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

  人力資源作為企業發展的第一要素,但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,於員工透過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!