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捉蝸牛作文

捉蝸牛作文10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的捉蝸牛作文,希望對大家有所幫助。

捉蝸牛作文1

  有一天,我和媽媽在納福廣場的草叢裡捉了五隻蝸牛。我給媽媽看,媽媽說:“死的,扔掉吧!下雨過後才有蝸牛。”我捨不得扔掉,對媽媽說:“科學書上說,蝸牛也會睡覺,放到水裡它就會醒來。拿回家試試吧!”媽媽很驚訝:“真的嗎?好!回家試試吧!”

  回家把蝸牛放在水杯裡,我們就去吃飯了。飯還沒吃完,轉頭一看,喊一聲:“媽媽!蝸牛全醒了!”媽媽嚇了一跳,抬頭一看真的全部都活的,還表揚了我。我趕緊吃完飯,看蝸牛。有的蝸牛在水中游泳,有的爬在水杯沿上,伸著長長的脖子,展開一對觸角,一對短的在下面,一對長的在上面。長觸角頂端上有一對圓溜溜的小眼睛。我好奇地拿著牙籤戳它的觸角,它縮了一下,好像在說:“小朋友,不要調皮,我很疼。”我又戳了一下,它縮排殼裡頭不出來了。我給它吃菜葉,看它沒吃,捉起蝸牛一看,原來它吸著菜葉。我把它分開,看見葉子上一小洞一小洞。我把五隻蝸牛放著玻璃杯裡用網蓋蓋好。第二天,我拿起網蓋,奇怪!五隻蝸牛隻有三隻了呢?原來兩隻蝸牛倒掛在網蓋上了。我把兩隻捉下來放回杯子裡,發現網蓋上銀白色一閃一閃亮晶晶。還有很多大便,有白色的,綠色的,老綠色的。它們吃飽了又睡覺,真可愛!

  蝸牛給我帶來驚奇和快樂,我喜歡蝸牛。

捉蝸牛作文2

  這是在姑姑家的一個下午,剛下完雨後,我和表姐出去玩,我們在花池旁邊發現了蝸牛,我們覺得挺有意思的,於是我們一起來捉起蝸牛了,表姐拿來了一個容器,把捉來的蝸牛放在裡面,我們捉呀捉,看容器裡的蝸牛真不少了,後來表姐發出命令:把圓蝸牛留下,其他的仍掉,我們有接著玩,可天色已晚,我們的回家吃飯了,只好臨時給捉來的蝸牛挖了一個“房子”。吃完晚飯,我們又捉了七、八個蝸牛放在各自的“房子”裡。我們想看看它們明天會怎樣呢? 第二天早晨,我和表姐一看蝸牛房裡,蝸牛全跑了,我們急忙找呀找,原來它們全部爬到了牆上去了,我和表姐齊心協力把他們掃了下來,可表姐太冒失了,竟然一腳把三隻蝸牛踩得2死1傷,我們一致認為是“房子”間隙太大了,蝸牛才跑了出來,於是我們把兩份石合二為一,就去吃飯了。

  下午,我們揭開石頭一看,YES!蝸牛沒有跑出來,我們繼續玩起蝸牛,看它伸縮觸角,挺有意思的。後來,表姐說:“它們看起來太可憐了。”我想了一下,也覺得我們應該放了它們,畢竟大自然才是它們真正的家,於是我們小心翼翼放走了所以蝸牛,看著它們自由爬行,心裡舒服多了。

  小朋友,小動物也會想家的,我們要把小動物放回它們生活的地方,而且要愛護小動物。

捉蝸牛作文3

  這一週,科學老師給我們佈置了一項作業——捉蝸牛。

  休息的第2天,我去哥哥家玩,突然看見一隻蝸牛在花壇邊,伸著長長的脖子,好像在吃什麼。可它為什麼會在我哥哥的花壇裡呢?我走過去,仔細一看,啊,原來花壇裡有許多花、草、葉和最重要的水,都是蝸牛門住的好地方,我衝過去,捉了幾隻,放進大袋子裡。有倆只大的,四隻小的,我把蝸牛的大殼摘掉後,他就變成“光頭”了,我一動,它的角就會縮排去,當我不動時,它的角就會出來,慢慢變長,我把它放回了花壇裡,它的速度很那慢,幾分鐘後還沒能爬進草叢裡,我這時才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。

  過了一會兒,我回家了,我拿著我心愛的小蝸牛,一起和我上路。路上,我媽媽的`包里正好有一束青菜,我把整一大片放進去,它們還以為“地震”了呢!我把葉子拿開,它們一個一個的把頭鑽進它們的“大房子”裡,我心裡哈哈大笑,到家了,我把它們的菜上放了一些水,然後我把蓋子蓋好,心裡想:祝你們睡得香一點,晚安!

捉蝸牛作文4

  “蝸牛一步一步往上爬……”這首歌叫《蝸牛》。

  蝸牛,我們每天都能見到的小動物,揹著自己的家慢慢的爬,一步一個腳印,從來都不鬆懈,努力的往自己夢想駛去。

  蝸牛在雨後悄悄地到了大地上,趴在牆壁上努力往屋頂上爬,慢悠悠的,但是它不管人類的冷嘲熱諷,只做自己,堅信“堅持就是勝利”!

  也許它心中有一個小小的夢想,所以努力向上,堅強努力!

  蝸牛是我心中最強大的動物,它只默默地生活在人類縫隙中,不需要人工餵養就自己長大了;它是最堅韌的動物,它儘管知道自己爬的很慢,但是它有過放棄嗎?在高再強的的對手只要努力,堅強,不是一樣可以打敗嗎?

  一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切,堅強,努力!

  蝸牛可以這樣,那我們呢?不需要什麼,只要堅強,不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的讚揚!做生活的強者,像張海迪姐姐一樣堅強,世上就不會在出現困難這個令人討厭,但卻激勵人們意志的東西!只要堅強,就可以像蝸牛一樣實現自己的夢想,一步一個腳印,就可以了!

  小小的蝸牛教會了我——堅強!像蝸牛一樣堅強!

捉蝸牛作文5

  前幾天,科學老師給我們佈置了一項特別的任務,那就是捉蝸牛。

  一下課,我就迫不及待地跑到草叢裡尋找蝸牛了。可是,我找了好久還是一無所獲。我自言自語地說:“看來不使出火眼金睛是不行了!”於是,我帶著“火眼金睛”再次走向了“戰場”。這次我不放過任何地方,草叢、土堆、樹下,連花盆都被我搬起來細細瞧過。哈哈,終於給我找到了兩隻!它們正粘在盆底睡大覺呢!我小心翼翼地把它們扒拉下來,裝進盒子,喜滋滋地帶著它們滿載而歸。

  蝸牛很可愛。它們可以在爬過的地方留下白白的東西,兩條長長的觸角,眼睛長在觸角上面。如果你去碰它們的觸角,蝸牛就會馬上把觸角收回去。它們吃東西一般是晚上吃的,不過有時候白天也會吃,反正是在沒人的時候吃的。

  聽說蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉,我就在盒子裡放了很多菜葉。我還在盒子裡鋪了一層潮溼的泥土,再刺了幾個洞,這樣,它們住著就更舒適了。我滿心歡喜地看著它們,正想多養它們幾天。不料,奶奶氣沖沖地對我說:“快點把它們放了,噁心死了!”我知道跟奶奶吵就是自不量力,所以最後只好依依不捨地把它們放回了大自然。

捉蝸牛作文6

  說起蝸牛這個小傢伙兒,它真是很調皮可愛,我對它實在也熟悉不過的了。記得很小的時候,每當雨過天晴之後,我就會迫不及待的跑到院子裡,犄角旮旯的四下尋找小蝸牛。一隻、兩隻、三隻……不大一會功夫就會捉到多得數不清。

  拿出幾隻放在平地上玩賞,這些可愛的小精靈啊!頭上的觸角是相當靈敏的,只要用什麼東西碰到它,他就會機警的鑽回殼子裡面去。這時候我就耐心的等 著,等著……突然這些小傢伙都不約而同地慢悠悠的,先是觸角先伸出來,探著頭看看外面的動靜。然後大膽的將整個身子慢慢露出來。看著這幾隻小蝸牛都勻速的 前進著,好像是在比賽呢!

  我饒有興致的拿起一根小木棍來,放在一隻蝸牛面前,呵呵它竟然順著木棍爬了上去,儼然不知道我的存在。等它發現我的時候已經來不及了,小蝸牛啪的一 聲掉到地上,整個身子都又鑽了回去。再看看那幾只小蝸牛還在進行著賽跑比賽呢!就這樣我樂此不疲的會玩弄它們好長時間,然後把它們裝到盛滿沙子的盆子裡 面,撒上一些菜葉,用東西把它們蓋住 ,可以養上好多天。每天看看這些小傢伙裡也都樂滋滋的。

  真是人生無常啊!生命在時鐘的滴答聲中流逝,轉眼之間三十幾年過去了。童年的無憂時光一去不復返了,可是每每想起這些童年趣事來,這些美好的記憶已經深深的烙印在心底了,回過頭來現在想想,也是多麼愜意而又幸福的事情啊!

捉蝸牛作文7

  今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。

  剛到園口我就左看看、右看看,可是怎麼也找不到蝸牛:“怎麼找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪裡呢?”這時我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮溼的地方。”於是我在公園裡尋找最潮溼的地方,可以是轉了一圈都不見蝸牛影子,於是就去詢問公園裡談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園裡哪裡有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛。”我跑到潮溼的草地邊上翻開一個石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發現了一隻似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續向前走,又發現無數個“小不點”,這些“小不點”爬來爬去。仔細一看原來是勤勞的螞蟻啊!我們有翻了不計其數的石頭,功夫不負有心人,最終讓我找到了好幾只會“飛簷走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進飼養盒裡。

  回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這麼大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手。”

捉蝸牛作文8

  你們知道我的課餘生活是什麼嗎?不知道吧!是捉蝸牛。

  我原來以為鼻涕蟲就是蝸牛,捉了好幾只,養在家裡,我爸爸看我捉了這麼多鼻涕蟲,說:“兒子,你為啥要抓鼻涕蟲呢?”“啊?我以為那是蝸牛呢!”怪不得捉它的時候感覺滑滑的,像鼻涕一樣捉都捉不上來,不愧是“鼻涕蟲”啊!

  我把鼻涕蟲倒了,洗乾淨再捉了幾隻小蝸牛,把蝸牛養在我用碎玻璃一塊一塊黏上去的給蝸牛造的小房子裡,然後在上面戳了一個洞當呼吸孔,在蝸牛的房子裡放幾張紙,當蝸牛的廁所。

  我每天早上、中午、晚上都給蝸牛喂菜葉,如果心情非常好,就會餵給它最喜歡吃的芥菜葉,我每次都看著蝸牛吃菜葉,可我怎麼也看不到它的牙齒,是否它沒有牙齒呢?唉,真是個難題啊!

  漸漸地,過了幾個星期,蝸牛漸漸長大了,我感覺蝸牛在對我說:“謝謝你,小主人,把我培養大!”

  最後,我把它們放回大自然,讓它們自由自在地生長,變得更加強壯。

  我祝我的蝸牛幸福成長,每天開開心心!你們呢?我相信你們也會祝我的蝸牛幸福成長,每天開開心心!對不對啊?

捉蝸牛作文9

  上週六上午,天上下著毛毛雨,這種天氣蝸牛最喜歡出來活動,我和我的好朋友佳凱相約來到西湖公園捉蝸牛。

  西湖沿岸,草地青青,到處散發著花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路,開始尋找蝸牛,我仔細地盯著草叢,一步步往前搜尋,但沒有發現蝸牛的蹤跡,我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來“老凱”興奮的叫聲:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你別幸災樂禍,咱們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時間到了,我連蝸牛的蹤影都沒見著,第一回合我輸了。

  我環顧一下剛才捉蝸牛的場地,猛然發現“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜尋,蝸牛是不是躲在泥地裡,出來就被他逮個正著。而我是沿著乾硬的草地搜尋,當然見不著蝸牛的蹤影,我真傻。我趕快改變路線,也沿著漫漫的岸邊泥地搜尋,工夫不負有心人,十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

  最後清點戰利品18:16,我比“老凱”多逮住兩隻,我贏了。看來我們做任何事情,要善於觀察,多動腦筋,才能收到好的成果。

捉蝸牛作文10

  聽說學校的花壇裡有許多蝸牛,我就和同學一起去捉蝸牛。

  花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹,地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學走進花壇,四處尋找蝸牛,可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的,把自己藏得嚴嚴實實的,竟然一隻都沒有找到。我找來一根樹枝,用樹枝將土挖開,睜大眼睛尋找著,終於找到兩隻蝸牛。

  我拿著兩隻蝸牛蹦蹦跳跳地來到教室,把它們放在桌子上,仔仔細細地觀察它們,小蝸牛揹著一個重重的殼,殼上還有花紋,這就是可以給它遮風擋雨、躲避危險的小屋。我還發現它的眼睛是長在觸角上的,觸角伸出來的時候它才可以看到東西,背上不起眼處還有一個小小的氣孔。

  我想看看它們是怎麼行走的,原來它們是伸出頭,緊貼著地面,身體一伸一縮,就是這樣艱難地移動。不過它們還移動員得挺快的,趁我不注意還移動了很長一段路呢。我想嚇嚇它們,用手碰一碰它的觸角,它的反應還真靈敏,你看,它馬上就把自己縮到殼裡去了。

  最後,我用樹枝給它造了一個“家”,把它放到裡面,你看現在它正在屋裡睡大覺呢。