美麗的雪景作文(集合10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美麗的雪景作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的雪景作文1
冬天是個充滿詩韻的季節。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。大雪紛紛，粉裝玉砌！粉紅的梅花骨朵兒張開了粉嫩的小嘴，開心得看著這個白茫茫的嶄新世界，粉中透著白，白透著粉，梅花的清香之氣瀰漫在天地之間，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”！
冬天的雪是潔白的。落在梨花枝上，從遠處看，好像是梨花真的盛開了，雪花飄落到樹上，車上，房子上……到處都是冬姑娘的足跡。
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，江上的確有一位老者在垂釣，雪飄飄悠悠地下著，越來越冷，可這位垂釣著遲遲不歸岸，聚聚會神地一邊釣魚，一邊欣賞這夢幻般的雪景。
雪後的山真秀啊！“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”！大雪覆蓋著山，山立刻就有了詩意。瞧，孩子們都拿著木板，坐在上面，從山上滑落下來，有趣極了！山上的樹木早已被寒冷的北風颳飛了樹葉，只剩下光禿禿的枝幹了，但有了雪花的映襯，顯得更加美麗壯觀了，像都盛開著的梨花。
夜晚，我坐在深巷口，望著這鵝毛大雪，聽見鄰居狗的叫聲，又似乎聽見人們下班匆匆的腳步聲，可謂是“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。
坐在冬的懷抱，聽冬的聲音，靜數流年，也許聽著聽著冬就來了，數著數著雪花就落了……
美麗的雪景作文2
在這一天的下午第一節英語課的時候，不知是誰喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！於是，教室裡就開始嘰嘰喳喳的說個不停，就像那熱熱鬧鬧 的菜市場，我恍惚聽見有的同學說：”下雪了，好美呀！“有的說：”這才像個雪，上回下的是什麼雪呀，一點也不好玩。“還有的說：”鵝毛大雪，真好看！“英語老師看見我們這麼喜歡雪，就說： ”好吧，既然同學們這麼喜歡雪，那我就讓你們去走廊上看一分鐘，一分鐘到了，就馬上回來。“同學們一個個歡呼雀躍，都擠著往走廊上跑，我都快喘不過氣來了，我們伸著凍得通紅的小手在走廊上 接雪，天上的雪下來，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過去了，老師讓我們回去聽課，並且還答應我們在最後五分鐘的時間讓我們出去玩。
同學們都在認真的聽課，但是眼睛時不時的朝窗外看，到了最後五分鐘，老師讓我們一起去西操場玩雪，到了那裡，同學們都在打雪仗，我也不例外。
很快，十分鐘過去了，我們都戀戀不捨的離開了西操場。
我愛下雪，但是，更愛英語老師！
美麗的雪景作文3
今天，外面下起了雪，等到雪已經足夠大了以後，我給媽媽說：“讓哥哥跟姐帶我下去玩吧！”我媽說：“好吧，你先把衝鋒衣穿上，再把手套戴上，再下去吧！”於是我穿好了衣服，戴上了手套就和哥哥姐姐下去了。
到了門口，一股寒意襲來，我朝門外望去，哇！外面已變成白色的世界，樹是白的、地是白的、房子是白的、就連人，也成白的了！世界就像鋪了一個白毯子，全變成白的了！我們決定先堆雪人，堆了一會，我感到手很凍，於是就讓媽媽給我從樓上仍下來一雙橡皮手套，哈哈！這樣就不冷了，於是，我加快了速度，於是就很快堆好了雪人，我給它起名叫紅鼻子，因為它用那鞭炮做的鼻子。這時候我看見了我的好朋友，於是就和他們一起堆雪人、打雪仗，度過了快樂的`一天。
美麗的雪景作文4
冬季的一天下午，天空中紛紛揚揚飄起了雪花，猶如仙女撒下的銀花玉葉。
雪為四季如春的松樹披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。小區裡好象變成了一個銀裝素裹的世界。馬路旁的樹木上，掛滿了沉甸甸的積雪。屋簷下幾個小朋友在鬆軟的雪地上玩耍。他們開心地打著雪仗，他們的臉凍的紅彤彤的，可他們一點也不在乎，歡樂的笑聲在原野上回蕩。
不知什麼時候，小區的草坪前堆起了一個個可愛的小雪人它們有的拿著掃帚，幫助人們做事；有的穿著帶紐扣的“衣服”，還優雅地繫了一個領結，好象一個風度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個福娃晶晶；還有個“一家三口”的全家福雪人，真是可愛極了！
雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄了下來。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽照在松樹上，有些雪融化了。樹上幾隻小鳥飛下來，印了幾隻腳印，為這幅神奇的畫卷增添了一些生機。
這場鵝毛大雪為冬天增添了幾絲趣味，天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地也是銀的……我喜歡純潔的雪，它給我留下了深刻的印象。
美麗的雪景作文5
今天，第三節課，老師帶同學們去玩雪，老師把我們一排一排帶下來之後，我就看到了美麗的雪景，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
我看著厚厚的雪地，看著樹上的雪花，我正在看的時候，我的同學趁我不注意，就捏了一個雪球，向我扔去，一下子砸到我的身子上，我看見我的同學笑我躲都不會躲，我心裡想：報仇的機會到了。
我就也捏了一個雪球向他砸去，我又去和我的同學劉柯麟去堆雪人了，劉柯麟說：“在這美麗的雪景上，我們玩堆雪人吧！”我說：“好啊！我們堆雪人吧！”我們堆到一半的時候，我發現旁邊的雪不夠堆了，我就對劉柯麟說：“我去找雪，雪不夠了。”劉柯麟說：“好你去吧！”我運來了很多雪，然後我們一起把雪人堆好了，我看著我們的作品，我高興地笑了。
集合了，我迅速的跑到集合地點，老師把我們一隊一隊的帶到教室，啊！我可真高興，見到了這麼美的雪景，還堆了很漂亮的雪人。
美麗的雪景作文6
冬姑娘送走了春天的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽似火，送走了秋天的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人，冰天雪地的冬天。儘管冬天很寒冷，但是她還是有很多賞心悅目的美景！“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”，臘梅花就是盛開在冬季的花朵，在寒冬臘月不畏嚴寒傲立枝頭尤其是在下雪的時候那粉紅粉紅的臘梅在皚皚白雪的映襯下分外好看。
冬天除了最具代表性的梅花還要數雪花了，一朵朵一簇簇晶瑩剔透，紛紛揚揚從天空中飄落好似翩翩起舞的蝴蝶，如果等到大雪過後漫山遍野，房前屋後銀裝素裹就好像鋪滿了厚厚的棉花，讓人情不自禁的就想躺在上面，下雪是所有孩子冬天最盼望的事了，每當雪花飄落孩子們就會迫不及待飛奔到外面盡情的奔跑玩耍。
我愛冬天我愛粉紅色的臘梅，我愛皚皚的白雪！
美麗的雪景作文7
飄著雪花的天空顯得有點灰暗，風颳到臉上有點疼，有點像砂子打在臉上，有時還會鑽進脖子裡，冰涼的又摸不到，有點像毛毛細雨，漸漸的又有點像白砂糖，在房子上、樹枝上、小河裡、田野裡捉起了迷藏，一閃就沒了，真有點不太相信自己的眼睛。
飛舞的雪花紛紛揚揚，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，房子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳，遠遠的看去天和地連線在一起，不知不覺中就進入了潔白的童話世界。
變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個調色盤。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河裡嬉戲、潛水、游來游去，就像一枝枝畫筆在調色盤上調和著各種色彩，來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。
美麗的雪景作文8
清晨，美麗的大雪紛紛揚揚地飄落下來。我看見了一個粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個美麗的大雪球；雪花落在樹葉上，樹葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪水順著屋簷流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍牆上，圍牆宛如一座蜿蜒的長城；雪花把大地妝點的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地裡一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來變成地老鼠，伺機而動，冷不丁的抱出一個雪球砸中了姑姑的後背。大家笑逐顏開，玩的不亦樂乎。
啊！我愛著迷人的雪花，也愛著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。
美麗的雪景作文9
陣陣沙沙聲，分不清是雪還是風，抑或，是我內心發出的聲響？我的眼前沒有雪，但我卻能聽到它下。聽雪的妙界，竟然如此美妙！
雪，是純潔的，也是美好的，對於我們這些孩子，雪意味著能打雪仗，堆雪人。如果你有雅趣，拾起一小團雪花，放入嘴裡，用舌蕾感覺，用意念品嚐，你會覺得，有一種比奶香更純淨，比糖甜更清澈的味道。那是一種能洗滌人靈魂，不知不覺讓你與自然混為一體的味道。
我深作一口呼吸，貪婪的就好像把整個雪的世界吸進胸肺。那是一種涼涼的，溼溼的感覺，有一種沁人心脾，潤人肌膚的舒暢，小學四年級作文《作文 雪》。吸進去的是空靈，吐出來的是所有的煩惱，這雪，難道就是天上的氣息？
小心翼翼的黏起一葉雪花，雪花彷彿精靈，沒有重量，你能感受到它，卻永遠捕捉不到它它出現在你眼前，當你的手輕輕的捧起它的時候，雪花，卻幻化成了一滴水，晶瑩，透亮。
漫天的雪花，一定是天上的神女普灑人間的鮮花吧，一定是宇宙之神突發慷慨，把大把大把的星星扔到凡塵吧？那銀裝素裹，真如天堂般的聖潔，如天堂般的神奇，因為只有仙神才能用如此神功——用一種顏色，卻能把人間裝綴的如此華美。
美麗的雪景作文10
下學鈴響了，我剛走出教室，就看見滿天飄著美麗的大雪，好大的雪呀！雪花像鵝毛一樣在空中飛來飛去，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什麼也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，雪，蓋滿了屋頂，馬路，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
沒大會整個校園的地上都鋪滿著雪花，潔白地美麗的大雪象一張雪毯，就連房頂上、樹枝上、花池邊也都披上了厚厚地銀裝，彷彿走進了雪的世界，好漂亮的雪景呀1美麗的大雪中奶奶來接我下學，當我們走進小區的時候，我就看見許多小朋友都在玩，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，他們在雪地裡追逐著，玩的可開心了！
這是今年我看見的一場最美麗的雪景！