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大學生校內獎學金申請書

大學生校內獎學金申請書15篇

  在現在社會,申請書使用的次數愈發增長,我們在寫申請書的時候需要注意問題。一起來參考申請書是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的大學生校內獎學金申請書,希望能夠幫助到大家。

大學生校內獎學金申請書1

尊敬的院領導,老師:

  你們好!

  我是來自xx院xx系的xx,因品行優秀,成績優異,綜合之前的出色表現,現在向學校提出這份獎學金的申請書。

  我是一名大二的學生,回顧過去的一年裡,學校組織的各類競選活動,和社團活動,我基本上都參加了,並且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽,我都能夠進入前三名。在學習上,我刻苦鑽研知識難點,研究本專業的學術知識,除此之外,我還跨專業修了另外的專業課程,我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽,我用踴躍的報名參與,經過一年時間的培訓和訓練,在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次,為自己爭光,也為學校爭光。雖然在大學一年中,我學習的時間很少,但是,我並沒有因為我的特殊情況而落下我的功課,所以大一學年,我的成績在專業排名裡依舊名列前茅。在生活上,我團結集體,奮發向上,我有著超高的自律能力和毅力,我的作息時間非常規律,有良好的生活作息習慣。在思想上,我積極進取,團結同學,尊敬老師,有正確的價值觀,我熱愛祖國,是一名遵紀守法的優秀大學生。

  我在我們班級擔任的是班長一職,我不僅僅在學習成績方面優秀,在組織班級活動的時候,我也是一把手,很多時候學校下派的活動任務,我都能夠想出一套很好的方案,是輔導員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義,基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間裡,我一直都是非常認真地對待自己的學習,我們這個專業的學術性和實用性很強,很多時候的知識,還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業成績拔尖的學生,我對我們專業非常瞭解,在很多國內外的相關雜誌上發表過自己的原創論文,並起到了不小的影響。

  從進入大學起,我就不斷地在提升自己,因為,我想獲得學校的國家勵志獎學金,這一筆錢對於我來說不僅僅是一筆財富,它更多的是一種象徵,是一種肯定。回首往屆獲得了國家勵志獎學金的學長學姐們,無疑不是非常優秀的人,這一筆獎學金,是一種非常高的榮耀,是對優秀學生的一種嘉獎。

  綜合我的實際情況,我認為自己做的足夠優秀了,希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我,它將不斷激勵我努力學習,向著更高的目標進發!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書2

尊敬的學院領導、袁老師:

  您好!我是本學院xx屆通訊工程系通訊技術專業的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利透過所選科目的考試。

  二、充分利用課餘時間,積極參與學院社團的各種活動,並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

  三、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。透過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書3

尊敬的領導:

  您好!

  在大一這一年裡我始終保持積極向上的心態時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己,努力使自己向全面發展的方向發展,成為一個德、智、體全面發展的學生

  一、思想情況

  我積極向黨組織靠攏,不斷加強自身學習,同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人

  二、工作情況

  作為教育班的心理委員,在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參加學校和學院舉辦的各種活動。大一上學期曾是教育科學學院權益部實習委員,現在是教育科學學院女生部禮儀隊的成員,多次出校級和院級禮儀,也是廉政社團外聯部部員,書悅會文藝部部員,自己從團學幹事以及周圍同學的身上學到了課堂上學不到的知識,這都是我寶貴的精神財富。

  三、生活情況

  本人,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,建立了良好的人際關係

  四、學習情況

  學生以學習為主。大學以來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。

  此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。在過去的大學時間裡,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績。我之所以取得這些成績是與學院領導的大力培養、任課老師在專業方面的指導以及同學們對我在生活和學習上的支援與幫助是緊密相關的。在此我也特別的感謝。今後我要更加嚴格的標準和要求激勵自己,鞭策自己,力求有更優的表現。

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書4

尊敬的學院領導:

  您好!

  我是機電工程系供電4班的xxx。xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在xx的大專生活,在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  從入學開始我在班裡一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

  另外,在社團方面,我現在擔任xx英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裡都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我透過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裡,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年裡,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、xx市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判稽核!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書5

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,我來自福建省莆田市。現就讀於xxxx。在這一年的大學生中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關係,努力做到全面發展。我現申請校級二等獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動,以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗,提高自身的素養。各方面時刻為大家起帶頭引領作用,在工作中積極負責,努力上進,虛心向老師和同學請教,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

  在學習上,在這一學年中,我的智育成績是58。38,德育是33。85,綜測成績為92。23。取得這樣的成績並不是很理想,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  在實踐中,我積極組織參加班級活動和志願活動,比如曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽,均獲團體三等獎。五四文藝匯演,均獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中,廣播操比賽獲團體一等獎,男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的工作和學習打下了堅實基礎。

  在生活中,我節儉樸素,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請校級二等獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

  我的家庭情況,我來自於農村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上初中,我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,擴大自己的知識面。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動,以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金,請校領導給予稽核!在今後的日子裡我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的成績和表現!

  我現階段的目標是透過英語四級,學好專業課。我相信一份耕耘一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和稽核。

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書6

  尊敬的各位領導:

  你們好!我是來自xx工業設計xx班的xxx,現申請校勵志獎學金,望各位領導批准我的申請。

  我自xxxx年xx月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文等等。在課餘時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

  在班上,我雖然不是班幹,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——xxx寢室長。這是個別人不想幹的職務,但是我接受了,並且我把它做好了。在過去的一學期裡,我們xxx寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最乾淨。

  如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

  如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。

此致

敬禮

  申請人:

  日期:

大學生校內獎學金申請書7

尊敬的各位院、系領導,老師:

  我叫xx,是xx師範高等專科學校教育系xx級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

  時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裡,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方應對自我嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自我的各方面都有進步,努力讓自我成為一名合格的大專生。

  在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任老師的帶領下,我將自我的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年裡,對於各門專業課,我都用自我最大的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自我收穫最大的就是鋼琴的學習,每一天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裡,再接再勵,功夫不負有心人,在20xx——20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20xx年中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假透過了xx學院組織的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性透過。

  在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學,我一向擔任教育系學前教育班的琴法課代表,幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20xx年5月份系部學生會幹部換屆選舉中,由於自我的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裡,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20xx年5月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自我,各方面的潛力均有了很大的提高!

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到個性的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個能夠依靠的港灣!

  在課後,我用心參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自我能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用週六日的時光,在xx藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20xx——20xx學年寒假期間,在xx市xx擔任xx,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20xx——20xx學年,利用假期在xx藝術中心做兼職。由於我兩次用心參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

  由於自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

  十分感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支援讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自我,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自我最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位領導、老師加以評判稽核!期望得到領導老師的批准。

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書8

尊敬的領導:

  您好!

  我是學院x的學生,我叫x,在大學這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在分以上,作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第x屆計算機科技文化節,獲得網頁設計優秀獎,我的大學生活徵文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團幹部社會活動積極分子優秀學生幹部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生幹部榮譽證書。

  在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家裡條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況,所以不苟求太多,課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家裡要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。

  我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裡,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書9

尊敬的各位領導:

  我叫xx,男,來自x市x縣x鎮x村。父母都是農民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患xx病,母親患有xx。家裡的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,20xx年有幸考入x大學,父母為了讓我完成學業,把剩餘的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

  我來自農村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂於助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由於種種原因沒能從事醫學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現了。於是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂於助人、無私奉獻是中華民族的傳統美德,我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

  愛心助學金是x委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,20xx年x月x日——20xx年x月x日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個訊息,我很激動,我想我有機會減輕家裡目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領導予以批准。

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書10

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是xx專業一名大四的學生。在這三年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和學生工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。欣聞學校正在開展“xx獎學金”評定工作,經過自我綜合評估,本人已滿足該項獎學金的申請條件,特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我出生於一個普通農民家庭,家裡有六口人,除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個姐姐和一個弟弟。小時候爸媽因為要供我們三個讀書加上要照顧爺爺奶奶,家庭負擔比較重,爸媽又都在家務農,生活十分艱苦。為了填補家用,爸媽除了農忙還四處打零工,整日操勞。減輕父母的負擔,我從小就幫助他們做一些力所能及的事,也正是這樣艱苦的聲環境,使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。

  入校三年以來,不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質有了很大的提高。

  學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業前列,還利用課餘時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養,積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試,參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績,在我校首次參加的“xx杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽,在專業競賽“xx化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國x等獎”、“xx賽區x等獎”的好成績。本學期我的目標是研究生考試,現在除時刻關注考研動態外,正在為考研作充分的準備,以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績,為提高自身的專業素質爭取更高的平臺。

  在工作中,作為班級的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發作業,收集整理學習資料,逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外,大學期間,我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務,曾擔任院教務處資訊調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、xx系學生會副主席等。透過在這些團體和機構中的鍛鍊,使我的綜合能力得到了明顯提高。

  生活上,我勤儉節約。大學期間,為了緩解家庭經濟負擔,每逢課餘時間及寒暑假,我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。三年裡,我做過服務員、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

  然而生活並沒有給予我這本來就很艱辛的家庭一些眷顧。大一期間,父親在一次農業勞作中不慎受傷,療養半年花去鉅額醫藥費,此後落下嚴重的腰椎間盤突出等併發症,常年需要吃藥治療,再也不能從事重體力勞作。由於奶奶越發年邁且患有白內障,姐姐和我還在讀大學,弟弟也剛高中畢業,沒有穩定工作,家庭主要經濟來源就落在母親一人身上。家庭主要勞動力稀少,經濟來源有限,生活開銷龐大,加上數十萬的外債,這一切都使得家庭經濟狀況十分窘迫。

  感謝院領導高度關注我們大學生的生活,給予我這次申請獎學金的機會,我特向學校申請xx獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績和綜合表現的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。懇請領導能夠從我的實際情況出發,給予我這份榮譽,真誠地感謝您們!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書11

尊敬的校領導及老師:

  你們好!

  我是xxx,是大三xx專業xx班的學生,今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金,因為我需要這筆獎學金去完成我的學業。我很希望你們可以把這個機會給我。

  大三了,前面兩年的學業也是靠著獎學金過完的,那麼這個大三,我也同樣希望,這樣我能夠更好的完成我的大學學業。我的家庭很貧困,住在xx省的xx市xx縣xx村,是個交通不便,經濟也很差的地方,我能夠考上大學真的是不易。從我讀書以來,我就想靠讀書改變這樣的現狀,我想要我的家庭過的幸福。為了這個大學,我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了。我還有一個弟弟和妹妹,他們現在也是讀書的時候,但因為我上大學的原因,所以現在他們是休學的狀態,我對他們覺得很愧疚,所以學習我是不敢落下的,因為我的身上有太多的期望。

  入了大學,我知道我的情況跟別人是不一樣的,當別人能夠出去玩的時候,我不能,因為學業在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上,我從大一開始就一直保持在班級的前三,專業成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習,只要在學習的時間,我幾乎是全神貫注的,所有的科目的成績,我都可以拿到優秀。只有成績優秀了,我才能夠拿到獎學金的資格。現在大三,我一樣會努力的.學習,努力讓自己的成績再往升,讓自己拿到更高的成績,也讓領導和老師可以看到我的努力,我沒有辜負學校對我的好,更沒有辜負你們對學生的支援和幫助。

  我的生活過的很節儉,我大部分的錢都是花在學費上,生活費都花在該花的地方。衣服保證有換洗的就行,吃的話一般都是在學校食堂吃。我知道家裡有多拮据,所以我不會向家裡多要,甚至我在大學裡,在空閒時間多的時候,會出去兼職賺錢,努力憑藉自己的努力去養活自己,不讓父母擔心。大一和大二的獎學金,我一部分是用於生活,另一部分就是用於學習,畢竟大學主要的是學習。早年的貧窮生活讓我很早成熟,很早就會做打算了,我不羨慕他人的富裕生活,因為我明白現在多努力一點,我以後也會更幸福一點。

  我希望這個大三同樣可以得到學校的支援,我拿到獎學金後,會跟你們保證不會亂花的,所有錢都會花在正確的地方。我知道錢有多難賺,所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經濟負擔,一方面是幫助自己更好的去學習。有了獎學金的幫助,我不會為錢花費太多心思,能夠把大部分的時間都用在我的專業學習上,在未來順利畢業,努力工作,爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我,願我可以得到這個機會,我定不負期望,把自己培養成貢獻社會的人才,在此對你們表示我的謝意。

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書12

尊敬的院系:

  您們好!

  我是來自xxx師範系20xx級xx班的學生xxx是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在xx這片土地上灑下了汗水,收穫了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  1、學習情況

  我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高於80分,居於班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如……等。

  2、實踐情況

  大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在xx擔任兼職xx,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在xx市的xx中心擔任xx,大三暑假在井研分校培訓機構擔任xx。

  3、生活情況

  由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,剋制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常透過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  4、家庭情況

  我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予稽核。非常感謝國家,學校對當代大學生的大力支援,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報國家與社會的援助!

  申請人:

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書13

尊敬的系領導:

  您們好!我是來自外語系09級01班的學生張x。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收穫感動跟成長。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我從小生活在農村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家裡有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛鍊自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應並積極地參與。

  在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業知識的同時,還利用課餘時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

  勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

  作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

  成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支援,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

  如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書14

尊敬的系領導:

  經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

  可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期,在一個學期裡,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學期裡,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。

  第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裡過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函式的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

  現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了二專,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書15

尊敬的領導老師們:

  您好!

  我是資源與環境工程系勘察技術與工程x班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並x年x月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支援和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導稽核批准。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

  大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師稽核批准!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日