【實用】暑假五年級作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
暑假裡，發生了一件令我哭笑不得的事，那就是教外公學英語。放假後不久，不知道外公是怎樣想的，讓我教他學英語。
一開始，我以為外公是在開玩笑，並沒當真。可是沒過兩天外公再次提出要求，我說：“外公，你都多大歲數啦？幹嘛還學英語呀？”“七十幾歲就算大了？老了也要學，這事不用你來管！你只管教我英語就行！”外公的回答讓我沒辦法拒絕。
教外公學英語，可沒想象中的簡單，外公說他年輕時學的是俄語，沒有半點英文基礎，那就從一年級開始吧。第一天教外公三個單詞，兩個短語，第二天覆習時，外公全忘了怎麼讀，可奇怪的是他居然會默寫，我想這大概就是常聽別人說的“啞巴英語”吧。我對外公提出明確要求：“必須會讀會默！”外公真是個“聽話”的學生，認真地在本子上記呀寫呀。我再檢查時，外公一邊看著本子，一邊讀，讀的聲音也很荒唐，如“氣球”的單詞“balloon”，外公讀的聲音我聽到的是“菠蘿音”，“非常感謝”“Thank you very much”，我聽到的是“殺狗喂貓吃”，我再一看，原來外公用的是漢字注音記憶法，這是我們老師堅決不允許的。我說：“外公，你種的菠蘿會說話嗎？殺狗喂那隻貓吃呀？”外公沒轍了。
外公的記憶裡，英語“甜”能變成“苦”的，“鹹”能變成酸的，氣得我忍不住朝他發脾氣。嗨！這時候，他又端出長輩的架子：“都是你爸媽慣的，還敢向我發脾氣！……”沒有辦法，我只好說：“到底你是老師，還是我是老師？”
後來我才知道，外公想用這種方法讓我複習英語。 透過這件事我明白了，做老師真的不容易。
暑假五年級作文 篇2
暑假就像一輛飛馳的汽車，“刷”的一下就過去了。它有像一個寶箱，裡邊有許許多多有趣的事情，其中的一件事，是我記憶猶新。
記得那是一個八月份的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢買冰棒吃。可姥爺卻搖搖頭，說：“不要錢了，小店門口寫著：誰的大字寫得好，就獎誰一根冰棒。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來。不一會兒，我和弟弟便卷好作品，風風火火地來到小店。
“阿姨，你說我的大字寫得好不好呀？”弟弟著急地問。老闆娘看了看，熬有介事地說：“嗯，看在你年齡這麼小，字寫得也不錯，就獎你一根冰棒。”“太好了！”說著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品，老闆娘看了，說：“這樣的作品也想得到獎勵？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。
姥爺看了我的作品，說：“你的書法犯了大忌—心急。”我聽了姥爺的話，靜下心來，認認真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫地寫著。終於寫完了最後一個字，我看著剛寫好的作品，滿意地笑了。“還不快去領冰棒！”弟弟的話提醒了我，我猶如大夢初醒，拿著作品，像一隻剛逃出籠子的小鳥，衝向小賣店。
這時，姥姥剛從外面回來，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問：“這麼著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棒呀，姥姥，你說這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問。“唉，那是你姥爺提前把錢給交了。”“啊，姥爺是在騙我們呀！”
原來，姥爺為了讓我們寫好書法，才想出這妙計，真是用心良苦啊！
暑假五年級作文 篇3
期待已久的暑假來臨了，可是在這個充滿美好的暑假裡，還隱藏著許多危險……
下面我來給大家講一個故事吧！在我們剛剛結束一個學期的學習後進入假期休息時，一位女同學，帶著自家的寵物狗來到河邊玩耍，玩著玩著，小狗一不小心落進了河裡，這位女同學想也沒想，便跳入了水中救小狗。可她萬萬沒想到的是，當她跳入水中後，小狗撲騰了幾下，便游上岸去了，那位女同學卻再也沒能上來。
一個鮮活的生命就這樣消失了。在我們扼腕嘆息的時候，我們是否要想一想，暑假是快樂的，但我們身邊也有一些危險的情況，需要我們時時提高警惕，避免悲劇的發生。下面，我想談幾點同學們需要注意的地方：
一、游泳。我們小學生游泳一定要有家人陪伴，去正規游泳館游泳，不能單獨和同學去游泳，不得擅自去河塘水庫，以免有生命危險。當你和小夥伴在水邊玩耍時，也要注意，避免出現不慎落水的情況。
二、獨自在家時，門要關好，不能給陌生人開門，同學們要知道“防人之心不可無”。現在有些不法分子知道暑假很多孩子在家沒有大人看管，又容易輕信別人，所以會用各種偽裝來騙取你們的信任。
三、保證食物的安全。買東西時一定要看清楚生產日期和保質期，以防危險。如果買回來食物後，才發現過期，可憑發票更換。夏季的食物容易變質，我們不能食用變質的食品。同時，對冷飲、冰西瓜等冰鎮食品也要適可而止，千萬不要因為好吃而大快朵頤。不然，可能會吃壞肚子的。
四、預防中暑。今年夏天，持續的高溫燒烤模式讓打大地像著了火似的，很多人因此中暑了。同學們不能一天到晚呆在空調間裡，使自己缺少耐熱的能力，也不能在烈日下曝曬。每天早晚適當鍛鍊，既強身健體，又增強抗熱能力。
要避免的危險我就說到這裡，還有很多地方需要大家自己注意喲。希望大家能度過一個安全又快樂的暑假！
暑假五年級作文 篇4
坐在飛奔的動車上，木然望著窗外那倏然而過的美麗景色，此時此刻，我整個思緒被那興奮、期盼的心情所環繞著，歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三隻活潑可愛的小狗狗。
那是去年暑期的一天，媽媽把我送到舅舅家，因為舅舅家住得比較偏僻，媽媽為了增加我們的生活樂趣，也為了增加我對動物們的愛心,所以媽媽特的帶我們來到了集市買了三隻小狗狗，分別是一隻棕色的、一隻黑白相間的、一隻白色和棕色相間的，回家後我們分別給它們取了各自的名字：黑白相間的那隻叫Lucky意思是幸運；棕色的那隻叫Joyce意思是快樂；Angle這個名字是屬於白色和棕色相間的那隻狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的：天使給我們帶來了快樂和好運，我覺得三隻小狗會讓我們家好運連連、快樂無窮吧！經過幾天的養育，它們的性格，體型也漸漸的顯露出來。Angle的性格安靜，吃不了多少飯，也爭不上多少食，所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大，吃飯可硬了，有時候它叫得像只鴨子，但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖，跑步很快很可愛。這三隻小狗狗不僅給我帶來了快樂，使我懂得了人與動物之間的'那份情誼，更讓我懂得了父母養育孩子的不易。
呵呵，今天我就能見到它們了，不知道現在狗狗們怎麼樣了，它們長大了嗎？長胖了嗎？還認識我嗎！
暑假五年級作文 篇5
我過了一個輕鬆、快樂、有意義的暑假。輕鬆是因為放假，不用天天上學了。可是也不輕鬆，還有暑假作業要做，媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字，還上英語興趣班。
快樂呢，因為玩的時間多啦，老師評語上說，我要鍛鍊身體，增強體質。我開始學打乒乓球，不要說，我練習了一段時間，教練說我進步很快。瞧，我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎腳踏車，可以 在小區裡騎上好長時間，我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習騎車下坡，他鬆手的時候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影，《麥兜響噹噹》、《神秘世界歷險記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》，當主人公王雨果最後遇到危險的時候，我都哭啦。媽媽點我的鼻子，說我就是愛哭。
有意義，我參加了班級組織的社群博愛行動，在晏公廟社群和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡，和城牆寶寶合影。雖然我沒有表演節目，但是我知道了在自己有能力的時候，要關心他人，特別是對殘疾人，更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅遊，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對什麼歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名啊！
最後告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級考級，考試的結果輕鬆過關。我的暑假是不是真的很有收穫啊！
暑假五年級作文 篇6
在暑假裡，我經歷了許多事，但令我難忘的一件事就是我學會了騎腳踏車。
在一個陽光明媚的下午，爸爸騎著腳踏車帶著我去河邊學騎腳踏車，不一會就到了白河邊，那裡鳥語花香，花五顏六色開的很茂盛，這裡的空氣也很好，於是我們就準備在這學。
爸爸先給我講騎車子的幾個要點：騎車子首先要掌握好把，然後再學會眼要注視前方……我聽了之後，就蹬上腳蹬慢慢地向前行駛，可是，沒走多遠就摔倒在地，我摸摸摔疼的腿，再次蹬上車子向前走，可是由於我騎車子光開小差，沒掌握好把，車子搖搖晃晃地向路邊的大樹撞去，在這千鈞一髮之際，爸爸急忙拉住了車後尾，車子停了下來，我跳下來。這時候，我的心“砰砰”直跳，我把車子調了個頭，繼續向前騎，騎了一會兒，我又摔倒在地。這時，我心裡有點想放棄了，爸爸走過來鼓勵我說：“孩子，不要放棄，幹什麼事都不會一蹴而就，要有耐心，要有膽量、勇氣、恆心，這樣才能成功。”在爸爸的鼓勵下，我又騎上車子，在這一路上沒有摔倒……
下面，爸爸開始教我怎麼用剎車，在危急的時候，捏一下剎車就不會出狀況，我再騎的時候嘗試著用了好幾次剎車，慢慢地我掌握了要領。爸爸看我熟練了，就向我豎起了大拇指。天色已經不早了，我和爸爸這才離開了白河。
學騎車子並不是很難，只要有恆心、勇氣、膽量，就一定能成功的。真正的失敗其實就是放棄努力。
暑假五年級作文 篇7
這是一個無聊的暑假，雖然，每天在我們身邊都發生很多的事情，有快樂的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺得無聊。可能是太想念同學們了，也可能是太寂寞吧！
其實說寂寞，我也不是很寂寞，因為我媽媽給我報了個班，在那裡我有很多朋友，我也經常在他們休息時和他們玩，可這並不使我感到開心，因為我和她們只是玩一些普通的遊戲，有時也只是說幾句話而已，所以我覺得很沒勁。現在想一想，還是在學校和同學們在一起追逐、嬉戲時比較開心。因為同學們在一起，可以自由自在的，什麼也可以說，什麼也可以做，誰也不約束誰，有時還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的遊戲·······
可現在，就算我想也不能了，因為，我們馬上就要開始新的學習生涯了，幾乎每個人在暑假中都要去補初一的英語以及數 學，所以就算家在同一個地方，也都很少能見面，不僅在暑假裡見不到面，以後誰也說不準，我們每個人的學習成績都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了初中，有的在城裡的學校，有的在鎮上的學校，還有的在市裡的學校。總之，小學的同學都各奔東西，在一個學校的可能性為百分之三十，我真希望小學、初中、高中，甚至大學，都在一所學校裡，這樣的話我們同學就會永久的在一起，那樣該有多好啊！
真希望在暑假中，我們小學同學可以相遇，然後在一起無憂無慮地玩，那樣的話，就將會是一個快樂的暑假，而不是一個無聊的暑假。