【熱門】五年級狀物作文彙總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級狀物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級狀物作文 篇1
牡丹號稱國色天香，荷花出淤泥而不染被譽為花中雅士，蘭花清新脫俗是花中仙子，而我獨愛桂花金秋之子。
我喜歡它，是因為它那金黃的花色和濃郁的花香，它們結合在一起，似乎是一朵朵小小的月亮，還帶著沁人心脾的幽香。
如果你仔細地觀察桂花，會發現它的花是由五個花瓣組成的，裡面還有兩個雄蕊，一個雌蕊。它的花非常小，是我的指甲蓋的二十分之一大。它的顏色是金黃色的，和它的開花的季節--金秋，非常相配。它的葉子有我的手心這樣大，葉子的邊上還有刺，像鋸子一樣。桂花的葉子的形狀就像撲克牌裡的黑桃一樣，顏色是碧綠色的，上面還有許多奇形怪狀的小黃點。桂花的葉子背面可以清楚地看到它的葉脈。桂花的莖是棕色的，上面有許多的纖細的枝條。桂花的莖比枝粗得多。莖上還有一些小枝，圓圓的，帶著白毛。
桂花對我最大的啟發就是，它為大地奉獻了芳香，為金秋點綴著豐收，但它卻不事張揚，獨立金秋，幽香達人。桂花在金色的秋季盛開，讓人們在清涼的季節呼吸了一年的收穫，我愛桂花！
五年級狀物作文 篇2
星期六的早上，剛起床的我興奮地說：“今天又要去打籃球了！”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每週固定的籃球課了。
打籃球時，我發現球場上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場上，斑斑駁駁，很是好看，一陣微風吹來，一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚，像一隻只蝴蝶在空中飛翔，像一把把扇子在空中飄揚。
籃球課間休息時我隨手撿起身邊一片法桐樹葉，黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手，葉子上不規則的葉脈就像一個人的掌紋，樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面塗了一層油一樣，我突然發現它要是作為書籤一定會很有特色，我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里，放在我的揹包裡。
在籃球課結束後回家的路上，我發現路邊的地上有更多法桐葉，它們你挨著我我挨著你，織成了一張金色的地毯，我騎在這柔軟的地毯上，一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中，像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區裡曲曲彎彎的道路一定還會有更多的法桐葉去等著我發現呢，想到這裡，激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。
法桐葉是美麗的，秋天的法桐葉是令人陶醉的！我喜愛這秋天的法桐葉！
五年級狀物作文 篇3
我喜歡來自雲南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來自江河的鵝卵石，它親切自然。
在我們家的魚缸裡，就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點點，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去彷彿摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。
我看著這塊石頭靜靜躺在那裡，像一位智慧老人，回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭啊！你五顏六色的，是不是藝術家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河媽媽一遍遍撫摸你？又會不會是場暴風雨，使你滾落水中，經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子？
這塊石頭不但是我心愛的寶貝，也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候，石頭靜靜地看著我，好像在說：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續努力吧！”每當我寫完作業後，鵝卵石靜靜地看著我，好像笑眯眯的對我說：“你可真棒啊！繼續保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？
五年級狀物作文 篇4
我有一個美麗的校園，它的名字叫做教育城小學，想知道它是什麼樣的嗎？那我就告訴你吧！
我們來到校大門口，抬頭一看，上面寫著“城關中心小學”這幾個大字。進入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場，可以容下4千多位學生，校舍佔地在面積10000m2，建築面積46500m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環形跑道的田徑運動場，有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室，還有活動室、食堂、浴室、教學裝置基本達到標準，其中七項指標達到國家一類標準。近年來，學校增添了一批現代化教學裝置，安裝了閉路電視、校園網、實物投影儀等現代化教學裝置。全校現有教職工77名，其中小學中學高階教師2名，小學高階教師36名，小學一級教師25名，學校注重教師結構的調整和青年教師的培養，建立了師徒聯誼機制，促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓，右邊是南教學樓。這些教學樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學呢！我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園，你知道為什麼嗎？因為下課的時候，我們可以到操場上去玩。看，操場上多熱鬧啊！有的同學在跳皮筋，有的同學在跑步，還有的同學在踢球呢！操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗，多雄偉的國歌啊！在升國旗時，同學們暗暗下決心：長大一定要成為一個對國家做出貢獻的人。
繞過教學樓，就來到花圃區。一進入花圃區，花香撲鼻而來。微風吹來，使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大樹，像一個個站崗計程車兵在保衛我們的校園。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“教育城小學真美啊！”
五年級狀物作文 篇5
六一兒童節時，我的大姨從雲南給我買了一支精美的鋼筆。
這支鋼筆與別的店裡買的鋼筆不一樣，因為它是木頭做的，不知是哪一位手藝高超的雕刻家，把它刻成一隻活生生的小鸚鵡。
第二天，我興高采烈地把它帶到了學校，它也應該漲漲知識了！我小心翼翼的把它從書包裡拿出來，“哇這支筆真好看！哪兒買的？”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆，不由的發出驚歎，許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從雲南買給我的，這邊是沒有的！”我驕傲的說。“哇！真好看，你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看，不知是手滑還是怎麼的，只聽“咚”的一聲，這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱，鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角，在看見鋼筆的“屍體”時，立刻消失不見了。“你幹什麼！你知不知道這支鋼筆在我們這裡沒有的買的。”我生氣極了，對她大聲說道。“對……對不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對不起有什麼用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來，心急了，“你別哭呀，我賠你錢行了吧！”“我……我不要。”我背起書包回家了。
過去的大約一個月的時間，我都沒有和林茜茜說過一句話，在一個星期三的上午，她來到我的課桌前，把一支鳥不像鳥，雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手，不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。
老師點評：文章以鋼筆為線索，寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出，從而使鋼筆有一定意義，同學朋友情得以體現，語言也較為奇特，漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒！
五年級狀物作文 篇6
世界上有許多奇形怪狀的植物，今天，我就給大家介紹一位沙漠中的'戰士――仙人掌。
仙人掌有一件深綠色的外套，乍一看就像一位穿著綠軍裝保衛祖國計程車兵。仙人掌有大有小，高矮不一，十分奇特。更有趣的是，仙人掌的身上不知是它自己長出來的，還是神仙送給它的武器，居然長著一身又尖又長的刺。有了這一身盔甲，仙人掌顯得更加威武，令其他動植物望而生畏。它的皮膚更是粗糙不已，摸上去讓人感覺就如同在摸一位已經年過八十的老太太的手一樣。仙人掌遠看就像一個個在沙漠中矗立的“如來神掌”，在為人類擋住風沙。
仙人掌是名符其實的沙漠戰士，享有“沙漠英雄花”的美譽。為了在乾旱的沙漠中生存，仙人掌的葉子進化成了針尖狀，以減少水分的蒸發，還能防止其他動物來吞食它。它的根系非常的發達，附著在沙漠的淺層下，以便於它在雨季吸收更多的雨水。更奇特的是，它的莖也演化成肥厚的手掌狀，表面皮膚是臘質的，減少水分揮發，裡面儲存著大量的水分，供它在乾旱時享用。有了這些武器，仙人掌就能在惡劣環境的沙漠中傲然挺立，生機勃勃。為了弘揚仙人掌這種堅韌、勇敢、不屈、無畏的精神，墨西哥人將仙人掌奉為國花。
仙人掌還有著很多的作用。它不僅有著很高的藥用價值，還可以吃。特別是它的身體裡儲存著大量的水分，如果在沙漠中航行的人們沒水喝了，仙人掌便是他們的希望。只要用利刃把仙人掌給劃破，就會有源源不斷的清水湧出來，給人們帶來生存的機會。
仙人掌真是一位奇特的沙漠戰士啊！
五年級狀物作文 篇7
如果你獨自環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一部智慧手機，一部數碼相機，一臺移動DVD，一部MP5，還是一臺膝上型電腦。
似乎很難做出選擇。
如果你是一個“電腦控”，毫無疑問，你帶的肯定是一臺電腦（筆記本或平板）；如果你是一個“手機控”，不用說，你帶的一定是一部智慧手機；如果你是一位攝影愛好者，那麼數碼相機一定是你永不離身的好夥伴，而我，選擇的是MP5，小巧的身材，大大的功用。它可以玩遊戲，聽音樂，還可以看電子書。甚至，你若是給機子裡面下載了動畫片、電視連續劇等，還可以一飽眼福，又或是你給MP5裡裝了《新概念英語》、名師影片課件，英語及各科學習也不在話下。你可以走到哪裡學到哪裡，娛樂學習兩不誤。
一部MP5，既是你的音樂BOX，又是你的圖書館還是你的遊戲廳和電影院，更是你的移動課堂。最大的好處是：它省機，待機時間長。真是小小身材大功用，外出旅行它為侶。
五年級狀物作文 篇8
又到週末了，小兔拿著一根胡蘿蔔，走出農場的大門，走向遠處的郵局。
小兔在農場打工已經一個月了，她每天吃的是農場拔下來的青草，到了週末，她才能得到一根美味的胡蘿蔔。可是，小兔並沒有把胡蘿蔔吃下去，而是每次都寄給媽媽。
小兔走進郵局，那裡好忙碌呀：小熊給媽媽寄的是一罐香甜的蜂蜜；小豬給媽媽寄的是一袋又大又圓的馬鈴薯；小鹿給媽媽寄的是一束盛開的康乃馨……
小兔把那根胡蘿蔔裝進郵包，寫上地址：戈壁灘邊，兔媽媽收。然後將郵包遞給郵遞員小燕子。
“嘰喳！嘰喳！”快嘴的小燕子說：“只給媽媽寄一根胡蘿蔔呀？”
小兔低著頭，不敢看周圍的人。她的眼睛那麼紅，也許是她每天晚上思念媽媽，睡不著覺的緣故吧。
“好小氣的紅眼睛小兔呀！”小燕子將郵包放進郵車。
小兔禁不住流出了眼淚，這使得她的眼睛愈發鮮紅。忽然，她仰起頭，衝著小燕子說：“你以為我不想給媽媽多寄些嗎？媽媽生病了，每天只能吃幹樹葉，可是我每個星期只能掙到一根胡蘿蔔……”小兔的話還沒說完，就哽咽著跑出了郵局……
小兔每天都為媽媽的身體擔心，她能放棄這份工作，回家看望媽媽嗎？不，她回到家，只會使家中僅有的幹樹葉早一天吃完，並且，媽媽也不能每週吃一次美味的胡蘿蔔了。
一個月過去了，又一個月過去了。這一天，小兔收到了媽媽寄來的一封信：“我的孩子，冬天就要到了，快快回到媽媽身邊吧。我每天吃一根你寄來的胡蘿蔔，很快就恢復了健康；而你寄來的那袋胡蘿蔔種子，已經種在戈壁灘上了，它們長得那麼好，結出的胡蘿蔔足夠我們吃一個冬天了……”
“每天吃一根胡蘿蔔，胡蘿蔔種子？這是怎麼一回事？媽媽一定病糊塗了。”
小兔急忙向戈壁灘跑去……
遠遠地，她看見家門前有一片綠色的海洋，風兒吹過，帶來陣陣誘人的氣息，而媽媽正守望在一邊，面帶幸福的微笑。
“媽媽！媽媽！”小兔子撲進媽媽的懷裡。
“孩子，我的好孩子！”兔媽媽緊緊擁抱著小兔，“孩子，你寄來了一袋多麼寶貴的種子，我們能收穫一籃又一籃的胡蘿蔔了！”
“不，媽媽，胡蘿蔔種子不是我寄的。我只給您寄過胡蘿蔔——每週只寄一根。”小兔子滿懷疑惑地說。
“難道是郵遞員小燕子送錯了？”兔媽媽驚訝地說。
“小燕子？”小兔久久沉思著……
第二天，小兔又來到郵局裡。可是小燕子已經不在那裡了，接待她的是一隻喜鵲。
“喜鵲大嬸，小燕子到哪裡去了？”小兔急切地問。
“小燕子已經飛到南方了。”
“飛到南方了？”小兔失望地說，“他還會飛回來嗎？他一定是飛到媽媽身邊了吧！”
“小兔，小燕子可沒有你這麼幸福，”喜鵲大嬸說，“小燕子的媽媽已經不在了——她就長眠在農場邊的那個小山坡上。可是，就在幾個月前，小燕子又找了一位新媽媽 ——一位生病的老兔子。小燕子買了好多胡蘿蔔送給兔媽媽補養身體。小燕子還說，明年春天，他從南方歸來的時候，會帶回一些花種子，它們會開出許多美麗的花。”
“那是什麼花？”小兔問。
“那是康乃馨——獻給母親的花，”喜鵲大嬸說，“它們將綻放在燕子媽媽長眠的小山坡上，也將綻放在兔媽媽家門前的戈壁灘上。”
五年級狀物作文 篇9
在我家旁邊的南山公園裡，有許許多多的花，但是我最喜歡的是迎春花。迎春花的外形很像一朵朵油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黃嫩黃的，很像一個個小小的太陽，花瓣每一片都很像棗核的形狀。中間的花蕊是一排一排的軟刺，很短很短，黃而發白的顏色。
它在凜冽的寒風后，最早為春天披上一件嫩黃的外衣，它受天地的一點靈氣就茁壯成長，開花抽綠，多麼頑強啊！
春天來了，迎春花開了。遠遠望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風吹過來，它就像調皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了！
我走近迎春花，看著它那嬌小玲瓏的花朵，聞著它那淡淡的清香，舒服極了。它那初放的花朵一個個只有榕樹葉一般大，金黃金黃的，小花上長著十一二片花瓣，它分為兩層，花蕊上長有一根短短的觸鬚。突然，我的目光轉移到了一個含苞欲放的花骨朵兒上，它淡黃淡黃的，看起來飽脹的馬上要破裂似的。這時，我又發現它的身旁還有一個一點兒也不引人注目的，剛剛才冒出來的小花骨朵兒，它跟小石粒般大，可愛極了。小花骨朵兒是淡綠色的，還帶一點兒嫩嫩的黃色。它的枝條像垂柳一樣伸到地面，不知道的人還以為那是一棵柳樹呢。它的老枝條跟新枝條也不一樣，老枝深綠深綠的，已經垂下來很長了，新枝非常嫩，綠的也不很深。有的老枝上也長出了嫩葉嫩枝，挺好看的。
啊，迎春花，你雖然沒有牡丹那樣堂皇，沒有玫瑰那樣絢麗，但你卻捨得把自己短暫的一生奉獻給人類，把春天的資訊傳達給人間！看啊，有的迎春花枯萎了，它們正等待著做大地媽媽的肥料。
我聞到了春天的味道。