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五年級的作文

關於五年級的作文彙總七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

  走進萊州的金沙灘,腦子裡就只剩下一個字:野。

  海是野的。大海象一個野孩子,一會兒繞著沙奔跑,一會兒賭著氣自個鬧去了。它尤其愛跟沙雕弟弟玩;一會兒手拉手,並肩而行;一會兒使勁一推,將沙雕推到。沙雕弟弟倒不覺得這有什麼了不起,它請石頭哥哥來幫忙,幾塊石頭在海水面前擋住了它的去路,將海水反彈回去。海水非常清,清的可以看見海里的石頭,可以看到一群一群的魚兒,從你的身旁遊過。在陽光下海面上像是塗了一層油。浪花非常好看,千姿百態。浪小時,它非常溫柔,衝到你身上像給你撓癢癢。浪大時,它就像大和你擁抱,一下把你抱到岸上。

  沙灘是野的。四周都是小沙坑,時不時會掉這裡,它非常軟,腳踩上去軟綿綿的像是踩在棉花上一樣。它非常細,一粒沙子有一隻小螞蟻的大小。這一座沙灘的沙子,是不可計數的。它的溫度也非常的暖,把手伸進沙子裡像一雙溫暖的手套,人們把沙子鋪在身上,像一層厚厚的被子,可以暖暖的睡一覺。

  我們也變得野了起來。我一下子跳進了水裡,水花四濺,兩個小孩在水中打打鬧鬧,一位小姑娘在繞著海邊跑,一群大人在海上打起了水仗。爺爺奶奶,帶著游泳圈就跳進了水裡......整個金沙灘嘻嘻哈哈的笑聲此起彼伏。我愛我這可愛的家鄉,因為這裡是富饒美麗的。

五年級的作文 篇2

  夢,是純白的,雪白雪白,沒有一點汙穢;夢,是純藍色的,如天空一般,逍遙自在,也許你沒有覺察,夢正向你悄悄的走來,伸出她那天使般的手來撫摸你滑潤的肌膚;又像那無私的春雨,撒下甘甜的雨露,來滋潤你的心田。

  夢,使處於花季的你想自由想超脫,想飛越自我,讓自己變得像小鳥一樣快樂自由的博覽大地;想酷想帥,總想擺脫空想重新振作,卻一次次徘徊失落。

  花季中的夢,夢中的我們,稍有機會,便從圓錐曲線三角函式包圍的圈兒中跳出來,拋開什麼ABCDEFG,拋開什麼y=kx+b,想得只是“自由只屬於我們”。

  夢中的你忘記了學習,整天遊走好閒的浪子們,回首以往,你們是否覺得辜負了自己的花季,自己的年輕?你們是否在柳絮飄飛的早春,彩霞曼舞的黃昏,繁華的鬧市,幽靜的小村留下自己的足跡?

  年輕是火,沸騰著我們每一滴血液。

  年輕是水,浸漬著我們每一個細胞。

  年輕是風,撫平了我們每一次傷痛。

  年輕是雨,滋潤了我們每一次快樂。

  有年輕,就有置身於書的長城大海中的身影;有年輕,就有飄蕩在田野鄉間的歡聲笑語。花季只有一次,夢也不是用之不竭的,但願花季中的你不要陷入其中的深淵,可不要在自己已銀霜滿頭時才來後悔虧欠了自己的花季,花季中的你那美好的夢。

  花季夢中的你,讀弗洛伊德的`《夢的解析》恰到好處,欣賞畢加索的現代藝術也正是時候;花季夢中的你,愛聽克萊德曼的《秋日的私語》,愛看百老匯,也愛裝模作樣欣賞貝多芬的交響曲;花季夢中的你,想登上奧運會的領獎臺,幻想著和外星人對話,肩並肩在太空遨遊,成為舉世矚目的焦點,同時讓《義勇軍進行曲》迴盪在整個太陽系。

  歲月在飛逝,青春在飛舞,期盼的心情是幻想的真誠。在青春的花季裡,在那個朦朧的夜晚,願你心中那純藍色的夢永存。如果夢是一顆多情的石子,請不要將他悄悄的投入你的心湖,激起一道道漣漪;也不要將他在青春的沼澤地裡悄悄萌發,因為你只是大樹林中的一棵小樹苗,一個獨處的小風景。

  花季中的你,帶著無數個純藍色的夢走向漫長的人生;花季中的你,請把握一個純真的我,尋求夢中的虔誠。願花季中的你繼續那份嚮往與追求、那份火熱的渴求。

五年級的作文 篇3

  “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”是的,等待已久的大地漸漸甦醒了……春天是個完美的季節,一切沉睡的事物漸漸甦醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬物都充滿了生機,給沉睡已久的生靈帶來了生命力,喚醒一片片久違的活力。

  柔和的春風吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細,刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使,催促著還在沉睡的動植物們快快甦醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細微的動靜,引起了無數可愛的小生靈探起好奇的小腦袋,爭先恐後地想看清春的廬山真面目。這時,你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球裡盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經發出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。個性惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息,原先春天已經來了!

  春天正是播種的季節。已播好的種子都爭先恐後地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自我獨特的方式,在那裡匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方回到,偶爾掠過平靜的湖面,那“鏡子”頓時活潑起來!呈現出一幅生機勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念啊!所有在春天萌生的萬物呀,都用自我獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因萌生在那裡的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

五年級的作文 篇4

  還記得我剛進入東方明珠的時候,他笑著給我安排了一個座位,然後揮手在黑板上留下兩個字——劉春:"這是我的名字,寓意是像春天一樣永遠明媚、開朗。從今天起,我就是你們的英語老師兼班主任,你們可以叫我Mr劉。我希望大家可以像我一樣,每天都開開心心、無憂無慮。"

  劉老師上課很有趣,又恰到好處,他還會時不時的摻進一些比賽或小遊戲,既滿足了我們的好勝心,又不會讓我們趕到重複而乏味。你若是有幸聽他上一節課,我保準讓你萬分難忘。

  舉個例子吧:首先,劉老師會準備一疊卡片,上面是帶圖的本課單詞。上課鈴一響,老師會給我們一分鐘時間準備——你可別以為我們是在準備學習用品,這只是所有遊戲的開場白——我們在準備十個不同的問句。一分鐘後,我們會舉起一片“手林",老師會按舉手的先後點人提問並做出相應的回答(問題不能重複),提問的十個人可以坐下。餘下的幾十個,老師會逐個提問,答對的可以坐下。而那些答錯的,把上節英語課的內容背一遍就行了。隨後,老師把課文的生詞難點講完,取出他的撒手鐧——開頭提到的那疊卡片。他先在黑板上分別寫上男女二字,然後把卡片一張一張的拿給我們看,再把卡片打亂順序就可以了。遊戲開始,劉老師以迅雷不及掩耳之勢抽換卡片,我們努力地辨別那張卡片上的單詞,確定之後又拼命般的舉手,老師會按順序點人回答,答對了,就在自己性別的方框內寫上+1;答錯了,就寫上-1。最後,算出總分,揭曉勝負。餘下的時間留給我們自由活動,如果不想自由活動,還可以用班上的公用電腦放電影看呢!

  雖然老師在課堂上對我們很放鬆,但是在工作上他是非常負責的。

  那次,劉老師打籃球的時候,一不小心把腿摔骨折了,為了不耽誤我們的課程,他扶著牆壁一步一歇的爬上四樓,忍著劇痛給我們上課。看著平日裡和大家一起玩耍嬉戲的老師額上冒出了細細的汗珠,同學們熱淚盈眶。那節課,平時頑皮的同學們都奇蹟般的安靜下來,一位同學默默的搬來自己的椅子,輕聲說:”老師,您坐!“不想老師並沒有坐下,反而挺直了背,故作輕鬆地一笑,道:”我不坐!老師才三十多歲,身體好著呢!這點皮外傷又算得了什麼呢!"說罷還故作瀟灑的把頭一揚,同學們破涕為笑。這節課同學們比平時少了一份玩樂,多了一份認真,我想,這就是愛的神奇力量吧。

  老師,您是我們成長路上的領航人感謝您,將我們引入知識的殿堂,像一支無聲的柺杖,給滿跚學步的我們以支撐的力量去攀登書山,讓我們在知識的土壤中茁壯成長,從無知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無意識走向有目標的追求。

  我的好老師,我想對您說:劉老師,您永遠是我心中那一抹不逝的春天!

五年級的作文 篇5

  雨,淅淅瀝瀝;雨,滴答滴答;雨,嘩啦嘩啦……雨,有時很美,猶如下凡的仙女;雨,有時也很瘋狂,似乎是一頭髮狂的雄獅……如果說春雨是柔和的,那麼夏雨卻是那麼得奔放,它就像是一位大自然的魔術師,為夏天蒙上了一層神秘,增添了一絲生機。

  瞧,剛才還是陽光普照,可不一會兒,天空開始變色,人們的心情開始壓抑。看,很快天邊那幾朵烏雲遮住了太陽原本燦爛的臉龐,此時的太陽宛如一位羞澀的少女,輕輕地掩著臉消失在人們的視線中,人們加快了歸家的腳步。漸漸地,大片的烏雲開始霸佔整個天空,天空被拉上黑色的序幕,大魔術師的精彩演出即將開始。天空出現一道道閃電,把舞臺照得亮如白晝,遠處一陣陣此起彼伏的“轟隆隆”,奏響了演出的前奏。烏雲、狂風、閃電、雷聲四名助手齊齊亮相,等待著魔術師的華麗登場。

  一切準備就緒,魔術師閃亮登場。他張開了他猙獰的臉,黃豆般的雨點呼嘯而來,打在窗戶上、汽車上、地面上……魔術師揮動魔棒,雨點落在池塘裡,池塘裡立刻泛起一道道漣漪,小魚似乎開始畏懼,全都躲進了水底;魔術師再次揮動魔棒,雨點落在公園裡,大樹被擰彎了腰,自不量力的小草還在頑強地作鬥爭,卻最終敗下陣來,頃刻間被淹沒在一片汪洋裡;魔術師繼續揮動魔棒,雨點落在行駛的汽車上,發出陣陣脆聲,車前的雨刮器不停地喘著氣,賣力地想趕跑它,卻根本無濟於事。此時,魔術師繼續演繹著他的神奇,在空中形成一道道巨大的珍珠水簾,夢幻而神秘;在地上又積起一個個小小的水晶水塘,可愛而有趣。調皮的孩子們盡情地踩啊,跳啊,瞬間成了一個個小泥人。

  慢慢地,魔術師開始收起可怕的臉龐,他變得溫柔起來,路上的行人雖然已寥寥無幾,可幾朵盛開的“傘花”讓人耳目一新,粉的、藍的、黃的、正方形的、圓形的……形形色色,五彩繽紛,真是“細雨洗塵埃,傘花雨中開”啊!

  烏雲漸漸散去,狂風慢慢收斂,閃電漸漸暗淡,雷聲慢慢低沉,魔術師嫣然一笑,收起魔棒,他們一起在一片掌聲中完美謝幕。其實這一切才剛剛開始,此時的大自然才是魔術師最得意的作品,大自然的一切都煥然一新。空氣中瀰漫著雨後的清新,夾雜著花草的芬芳,讓人無比享受。散開的烏雲露出了明朗的天晴,一道彩虹橋懸掛空中,令人美不勝收。一片片樹葉、一片片花瓣都掛著晶瑩的水珠,顯得嬌豔欲滴。天更藍了,山更綠了,水更清了,花更豔了……真是“渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色青”啊!

  屋簷下的雨水,還在斷斷續續;地面上的漩渦,還在慢慢舞動;窗戶上的水滴,還在四處流淌。可一切又都不一樣了,雨,大自然的魔術師,你用魔術棒繪出了一幅迷人的畫卷,深深地吸引著我們,讓我們久久難以忘懷!

五年級的作文 篇6

  我一直想要一隻小狗,今天我終於忍不住了,告訴了爸爸這個念頭,可爸爸堅決不讓。我傷心透了。

  就在今天下午,我家來了一個顧客,他說︰“我家的小狗下了一窩小狗

  弄的我家撒不開腳,正愁沒人要呢,還剩這兩隻你們要嗎”?還沒等爸爸說話我就趕緊說︰“我要,我要!”就這樣我收養了一隻小狗。

  這隻小狗特別可愛,大大的眼睛像一個寶石,白乎乎的毛特別光滑,個頭連一隻碗也能裝下,真是太可愛了。我給他取名叫“豆豆”!它是一隻很淘氣的小狗,有一次我們家開飯了,媽媽讓我把新炒的西紅柿炒雞蛋放到廚房,我剛放到廚房,出去坐了一會兒,回來時我發現媽媽炒的菜沒了我東張西望,發現了豆豆正在吃菜時懶洋洋的樣子不由自主的笑出來了。媽媽看見我笑咪咪的樣子,走過去看了看,媽媽看到了眼前的情景,你看看我,我看看你,我們倆都笑了。

  豆豆不僅淘氣,還很兇猛。有一次我帶著它去買零食,買了之後剛想要回家,突然有一隻大狗攔住了我們,我十分害怕,看樣子是為零食而來的,我剛想拿一塊蛋糕給他,忽然豆豆站了出來,向它叫了幾聲,然候猛一下竄到了大狗身上,狠狠的撕咬了一番,大狗趕緊跑了,豆豆還想去追,我把他叫了回來。他這才放過了大狗。

  這就是我家的小狗,是不是很可愛,我相信他一定可以戰勝任何困難,走向成功!

五年級的作文 篇7

  春天終於到了,一切都處於春光明媚中。我展開了綠葉,沒錯,我是一棵樹。我已在世上活了很多年,長在懸崖邊上,看似搖搖欲墜但我的根基很穩。在100年前,我經歷了一場大風雨。山上的草木基本被毀,可是我憑著堅固的根基,堅強的信念活了下來。

  幾天後,一隻小狐狸跑了過來。噢,原來是老友的孫子。它受傷了。在上山的路上被夾子夾著了腿“還好我反應快,樹爺爺,你不知道,山下正在炸山採礦,爺爺叫我來告訴你。” “告訴我又有什麼用?我跑不快。”它還要繼續勸著,忽然傳來一陣巨響,一塊石塊飛了起來,砸在小狐狸的頭上。“樹爺爺,快走吧,再不。” 它沒有說完就斷氣了。

  遠處傳來了腳步聲.....腳步聲近了。“三子,這裡怎麼還有這麼大的一棵樹?”那個被叫做老闆的人說:“好多年了吧,山上野獸多,沒人敢進,最近炸山,野獸們不就跑了就是炸死了。”“嘿,說不定還能賣個好價錢呢。”他們圍著我轉。

  不久,聯絡砍樹的人到了。“乖乖,這樹這麼粗,少說也有幾百年了吧。”我不願被他們做成木材,我只想自由的活著。我扭動著身軀,一步步向懸崖移動。

  隨著土石的掉落,我成功了。我正往懸崖下墜落。“真是奇怪,這樹這麼會……它的根基明明很穩啊。”

  是啊,我的根基很穩啊,可是我為什麼會死在春天呢?都是因為你們人類的貪婪啊!