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外貌的作文

外貌的作文彙編6篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的外貌的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

外貌的作文 篇1

  我的爸爸個子不高,烏黑的眉毛下面長著一雙銳利的眼睛,我所做的任何事都逃不過他的眼睛,由於我的爸爸小時候經常做家務,所以身體很強壯。

  我爸爸是很和藹可親的,不過,他也有嚴肅的一面,當我考試考的差時,爸爸就會變得嚴肅起來,會生氣地質問我:“你怎麼這次考得這麼差,是不是要我扇你啊?”不過,當我考得好的時候,爸爸就會笑著對我說:“兒子,挺不錯嘛,值得獎勵,下次再接再厲,考得更好一點!”

  每次爸爸來到我家,我家就變成了一個幽默劇場,爸爸經常躺在床上逗我玩,我呢,有時候經常趴到爸爸的肚子上,壓住他,他一點也不生氣,反而還裝著說:“包大人饒命,小的在也不敢亂說了。”我呢?早已經笑破肚皮了。還有的時候,我玩得會有點過火了,爸爸就會說:“玩就是玩,不要玩的太過火了,這樣子很不好,還很危險。”

  這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴肅一面的爸爸,我喜歡他!

外貌的作文 篇2

  我的數學老師——方老師,是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的,身材有點胖,臉形圓圓的,眼睛大大的,高高的鼻樑上戴著一副眼鏡。她已帶了我們三年,這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護。

  方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師彷彿是我的爸爸,平常對我有時溫柔,有時嚴厲,但是我知道,不管是溫柔還是嚴厲,對我都會有喜愛和信任。

  方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽說在一次義務獻血中,方老師還去獻血了呢!在班級,有時候有同學受傷了,方老師就一邊給家長打電話,一邊給受傷的同學擦藥療傷。

  為了增強我們的體質,記得有一次,方老師等我們做完操,帶著我們在操場上跑步,結果腳給弄傷了,走路一拐一拐的,讓我們非常感動。

  方老師象是一個專門安慰別人的人,我們洩氣時,她會安慰我們,鼓勵我們,支援我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開導我們的思路,引起我們興趣來上課。我們有不會做的數學題,她就耐心給我們講解。我們全班同學本來都不太喜歡數學,但在她的引導下,我們對數學漸漸產生了興趣,有些同學還很出色。

  我喜歡方老師!

外貌的作文 篇3

  我很喜歡我的`爸爸,他什麼都好,就是有一點讓我很頭疼——他愛喝酒。所以我喜歡叫他酒鬼老爸。因為他見了酒簡直連命都可以不要。

  以前吧,老爸也喝一點酒,一般都能做到適可而止。因此我和媽媽也不怎麼說他。可最近他越喝越猛。一次他在外面喝完酒回到家就說人不舒服。媽媽和我連忙把他送到梨園醫院。醫生給他一量血壓,我的天啦,竟然高達200多!我和媽媽都嚇著了,他卻說沒事。從那以後,他再喝酒,我和媽媽就沒好臉色給他看了。

  於是,爸爸就央求我們,每天晚上吃飯時,讓他喝一瓶啤酒。媽媽先是不同意,可看他那可憐相,又有些不忍心,只好答應他。

  就這樣過了一段時間好像沒事。你不知道,我們周家可是很大的一個家族,隔不了幾天就會有酒席。不是這家娶兒媳,就是那家嫁姑娘,有時還有誰家“老”了人。(老了就是死了。)這可把爸爸高興死了,媽媽呢可就愁死了。每次去吃酒都千叮嚀萬囑咐,爸爸還極不耐煩。

  這不,事兒來啦。事情還就在家裡。我的老哥成年了,爸媽要慶祝慶祝。一家四口人來到餐館。點了一桌子菜。爸爸說這麼多菜不來一點酒可惜啦!媽媽一高興就特批了。吃啊,喝啊,不知不覺,爸爸兩瓶啤酒下了肚。他又纏著媽媽要喝一點白酒。也怪媽媽,一高興就給他叫了一瓶白酒。沒一會兒,半瓶白酒已經被爸爸消滅了。

  第二天早上,老爸起不來。媽媽趕快叫人一起把他送到醫院,這一次可真是喝的高啦……血壓高達280!醫生要他立馬住院,他還不肯。媽媽說了一句狠話才把他鎮住:“你想回去等死呀?”就這樣,我和媽媽天天往醫院跑,總算把他平安接回家了。

  我對爸爸說:“老爸,為了我,為了媽媽,為了我們這個家,我求求你不要再喝酒啦!你可是我們家的頂樑柱啊!”

  唉,這就是我的酒鬼老爸,我真希望他能夠早日把酒給戒了。

外貌的作文 篇4

  鏡子中,一個醜醜的女孩,眼睛雖大但睫毛短的可以,鼻子雖玲瓏但一點也不高挺,嘴巴雖紅潤但不是櫻桃小嘴,看看身體比別的女孩胖的多,這就是我,一個不出色也不漂亮的女孩。我常幻想:自己是不是醜小鴨,終究也能變成白天鵝呢!

  但那一次,我們幾個女孩在那閒聊,突然聊到班花這個主題,一個人問道:“班上誰最漂亮。”女孩紫欣欣說到:“肯定是聶豔瑩啊”大家都表示贊同,我無可奈何露出冰凍的微笑。一次,學校舉行母親節徵文,我把對母親說的話語彙成了一篇有聲有色的文章,然後自己又讀了一遍滿意的點了點頭正準備交給老師時,一個男同學嘲笑地對我說:“你,一個醜八怪,還想得獎,想都別想。”頓時,我的眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼,我生氣地說:“不用你管”說完,我走了,兩滴晶瑩的淚水還留在教室裡。我跑到操場上,把那篇作文揉皺了用力往前拋去,走了。

  放學回家,一個殘疾人站在路上,一根柺杖支撐著他,行人紛紛投去目光,有嘲笑也有憐憫。但他,那個年輕人,卻高昂著頭,充滿著自信與不屈感染了在場的所有人,在他的目光與我交際的那一剎那,我感受到一個殘疾人特有的自信與不屈也從此改變了我的一生:我利用我殘存的一絲記憶寫出了與那篇作文相似的作文交給了老師。幾天過後,學校頒獎了,當校長念出徐樂樂一等獎的時候,我十分開心,全場響起了暴風雨般激烈的掌聲,我昂起頭挺起胸慢慢的走向領獎臺,似乎每一步都走的那麼輕鬆。

  一切出乎意料,又在意料之中,我在老師的讚許和同學羨慕的目光之下,我笑了,因為我要證明:不美的女孩也有美麗的夢。指

外貌的作文 篇5

  摘要: 聽了媽媽的話,吃完晚飯,我拉著外婆的手

  媽媽說道:“不打毛衣你外婆可要難受嘍,她是閒不下來的人。以前是給我打毛衣,現在又給你打毛衣。你什麼時候看見你外婆坐著沒事幹?坐在電視機前,她還打著毛衣呢。”

  媽媽說得很對,我現在回想起來,真的很難看見外婆的手閒下來。燒飯、洗衣服、做家務,忙完一切,她就會坐下來打毛衣,夏天她都不怕熱,坐著乘涼手裡都拿著毛線。我身上的毛衣、毛褲,從裡到外,哪件不是她的傑作?小的時候,她給我打的帽子、圍巾太漂亮了,我在小區裡玩都有人圍著看。 我正想著呢,聽見媽媽說:“寫你外婆的手啊,都可以寫一篇中篇小說。我們家要是少了你外婆這雙手,不知會亂成什麼樣子。你快去好好寫吧。”我回屋開始寫作文,外婆的手和剛才的這些話一直在我腦海裡迴盪。寫著寫著,我又想起每天早晨外婆和我手牽手過馬路,替我拿沉重的書包,為我們雛鷹假日小隊做環保布袋,給我做聖誕小雪人關於外婆的手,真是說也說不完。

外貌的作文 篇6

  你認識我嗎?你願意和我交朋友嗎?你會說:我不認識你,怎麼跟你交朋友?好,現在請讓我介紹介紹自己吧。

  你好!我是杜妍秋,我有一頭烏黑光亮的頭髮,扎著兩條小辮子。還有一張可愛的蘋果臉,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。

  我是個活潑開朗又幽默的小姑娘。說到幽默,記得一年級時,我不會寫裂字,小姨就走過來說:坤坤,你想‘裂’字可以怎麼造句呀?‘裂’字可以說人的皮膚裂開了。我認真的說。這一說把小姨笑的前仰後合的。還有一次,剛洗完澡,一出浴室,我就說我像被水煮熟的烤鴨似的,二姨聽見了笑的喘不過氣來。之後這件事就成了全家人的笑料。

  我的愛好是愛看書。記得有一次,我正在看書,姥姥在外面叫:坤坤,吃飯了!我因為看得太入迷,根本沒聽見姥姥的叫聲。姥姥連叫三聲我都沒聽見,最後,妹妹悄悄的走來,說:姐姐,吃飯了!我才知道要吃飯了。

  這就是我,一個不平凡的三年級小學生。聽了這麼多的瞭解你願意和我交朋友了嗎?