有關五年級燈的作文300字集合8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級燈的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級燈的作文300字 篇1
如果你要問我近年來有什麼有趣的事，那我肯定會毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書！噓————小聲點！聽我慢慢地跟你說……
臨近期末，媽媽禁止我看一切課外書，只有兩個字：“複習”！呃，可是這絕對不是擋住我的牆，讓我好好想想……
我苦思冥想，終於，一個完美的計劃誕生在我的腦海裡。晚上，趁著媽媽正入迷地看電視時，我躡手躡腳走進大房間，心像那首鋼琴曲，忽高忽低，生怕被老媽發現。忽然，門口傳來了腳步聲，似乎還帶著“殺氣”。我像一隻老鼠，隨便地拿一本書就慌忙逃，還好逃過老人家的法眼。第一步計劃成功！
此時已經是九點鐘了，那本書還藏在我的枕頭底下。哦！還有一盞燈，這是為了黑夜準備的。媽媽走進我的房間，在她的視線裡，只有一個她自以為睡著的我和寧靜的夜晚……
窗外已沒有燈火，街上已無人煙。我悄悄地坐起來，開啟那盞燈。終於，這個寧靜的夜晚是我的天下了。我迫不及待地開啟書：甦醒吧！愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨，彷彿已經成了書中的主角。突然，我意識到自己拿錯書了！想著想著，我跌入了夢鄉……
五年級燈的作文300字 篇2
我要做一種雨傘叫做：有燈的雨傘。靈感來源餘那個下雨的夜晚。那天，雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個不停。晚上，那條街也沒有燈，許多老人與小孩因為看不清前面的路都踩在了泥坑裡，水坑裡，有人還摔下來，看到這樣的情景我便準備做一種這樣的傘。
要想做這種傘，這個傘的靶子必須要十分的粗，先在手柄上邊造一個5~10釐米的小隔層，再在外面的蓋子上鑿一個不大不小的洞。不要問這是在幹什麼，你一會兒就會知道了。
這些準備工作做好了之後，再在那個夾層裡放上一節1號電池，再用一條電線絲的頭放在電池上，再用膠帶進行固定，另一頭暫時不拴，一會兒再把蓋子合起來，並拉出裡面的`電線，從那個孔內穿出。拉出來後，拿著那頭拴在電燈泡上，電燈泡就會亮起來，如果是白天，不需要的時候，就把電線與電燈泡一起收到隔層裡，就可以了。
你們說，如果下雨天，在黑漆抹烏的路上，有人用這樣的雨傘，那麼事故會不會就減少了許多了呢？老人是否會很少再跌下來了呢？
五年級燈的作文300字 篇3
我是一臺臺燈，身體又瘦又高，全身是草綠色，我頭上有個玻璃罩，玻璃罩裡面有一個閃閃發光的東西，我的手上還拿著一個圓圓的小鬧鐘，有時候，我感到無聊，就會跟小鬧鐘說說話。我腳上有一個按鈕，只要一按，我的頭就會發出燦爛的光芒。
我的作用可大了，我的小主人每天晚上寫作業的時候，我就會為他放射出我的光芒，我希望他可以好好學習，我手上的小鬧鐘會發出聲音，每天早上小主人還在睡覺的時候，小鬧鐘就會說：“叮鈴鈴，7點了，7點了，小主人，該起床了，該起床了。”小主人如果還要睡覺的話，小鬧鐘就會一直這樣叫著，直到小主人起床了，才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。
我已經陪了小主人四五年了，小主人在這些年裡，經常愛護著我，我在小主人的印象裡已經是最深的一個夥伴了吧。
有一次，主人的媽媽把我放到了一個黑暗的地方，我感到十分害怕，我想此時，我的小主人正在忙著找我，臉上看上去很焦急的樣子，最後，小主人在倉庫的廢舊桶裡找到了我，一把抱著我說：“我再也不讓你離開我了！”看著小主人滿是眼淚地臉，抱得我喘不過氣了，我感到非常溫暖。
小朋友們，你們一定要愛護自己的東西喲！
五年級燈的作文300字 篇4
深夜十點，我終於做完了作業，揉了揉疲憊睡眼，合上書，起身拉上窗簾，準備入睡。
這時，窗外一個瘦弱的身影映入了眼簾，昏黃的路燈下，一個微馱的著背，穿著黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺捲起袖子彎下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，並分門別類，他滿臉皺紋，雙手十分粗糙。寒冬的夜晚，氣溫很低，空氣冷，都快凍僵了，所以老爺爺的動作顯得十分笨拙，但他一直堅持著。
看到這一幕，我的心隱隱作痛，連年過七旬的老爺爺，也用自己的雙手創造生活，無怨無悔。而我前不久卻為作業的繁重而抱怨，甚至和媽媽頂嘴，我感到十分慚愧。
記得，有一次期末考試之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書，就像遊戲迷上手機一樣拿也拿不下。在早上，看似在讀書做作業的我，其實從中藏著一個小秘密——下面藏著一本書。媽媽說我，我卻開始生氣來，就連爸爸來勸說我也聽不進去。到了晚上，我還把書和手電筒放在被子裡，媽媽一不注意我就開始看起來，有時還找各種藉口……
是啊，我沒有理由不努力學習，努力拼搏。
窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動的一課。
五年級燈的作文300字 篇5
我的小檯燈我有一個銀灰色的小檯燈。猛一看，像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀！黑色的開關按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀幹，結合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長頸鹿那修長的脖子，可以隨意的轉動彎曲，把那柔和的光，調到我需要的位置。檯燈的頂端，有像一個狹長的貝殼，柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因為它有節能裝置。
每一個傍晚，當我回到家裡，它都會像一個朋友似的等待著我來到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當我因貪玩而忘記學習時，它好像在為我焦慮，默默無語地待在一旁，似乎在責備我；當我學習中遇到困難不經意間抬頭，目光和它對視時，它彷彿在鼓勵我：“你行的，你一定能想出來。”當我努力學習時，它透過投射的光線對我發出讚美：“為了成功，你多幹點啊！”那圓柱形的軀幹上繫著一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認為，那不僅是一張合格證，更是一條紅領巾，系在臺燈的脖子上，說明他是一位合格的小學生。
檯燈和我是兩個不說話的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！
五年級燈的作文300字 篇6
我家中有許許多多的燈，大大小小有十三、四盞燈，但我最喜歡的燈還是客廳裡的那盞玻璃燈。
這盞玻璃燈是前年買的，只花了200多元，如今依然保持著以往的光澤。這盞燈是正方形的，邊長大約60釐米，左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的部分高於四周，形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形，當你按一下開關時，那些鑽石一樣的小燈就發出紫色的光，一般看電視時會用；當你連續按兩下時，那些鑽石一樣的小燈和中間的主燈管同時發光，紫色和白色一起亮起來，適用於家裡普通照明；當客人來時，我們就連續按四下開關，這時主燈管的四角也發出了黃色的光。這時候，紫、白、黃三種光交織在一起，絢麗奪目，既漂亮又明亮，還得到客人的誇讚。
這盞燈經濟實用，又美麗大方，是我最喜歡的燈。
五年級燈的作文300字 篇7
我的書桌上擺著一個小檯燈，它實用、美觀，我非常喜歡它。
這個小檯燈的樣子像一隻停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪裡。那它怎麼接通電源呢?原來，這隻小鳥的設計師把電線藏在它的尾巴後面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!
瞭解了這些後，肯定有人問：“這隻小鳥長什麼樣呢?”先別急，我來告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細細的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個又細又長的大黃嘴。那它怎麼發光呢?其實啊，設計師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進了小鳥的“大黃嘴”裡。而且，小檯燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉動45度。它還有個圓圓的底座，和翅膀、後背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個檯燈的平穩，作用可大著呢!我的小檯燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它，我根本不可能在明亮的環境裡看書、寫字。這個小檯燈還能照出兩種光，寫作業時開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發光顏色也有三種：強烈的橙光、溫柔的藍光、實用的折光。
我的小檯燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小檯燈!
五年級燈的作文300字 篇8
夜晚，雨淅淅瀝瀝地下著，當時已經很晚了，將近晚上十點，昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的身影。我撐著一把傘，我邁著輕快的步子走回家。雨下得不是很大，但薄霧卻隱約遮住了我的視線，我小心翼翼地走著，生怕因為路滑而撞著了別人......
突然，我的眼前隱約看見了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈，冷風“呼呼”地吹著，那盞煤油燈裡的光線越來越弱，甚至有點看不清了。那個“點燈人”離我越來越近，我的好奇心也漸漸大了起來，就在我與那個人擦肩而過時，我才清楚地看清他的真面目，我震驚了，原來——他是個盲人！冷風呼呼地吹著，點燈的人不禁打了個冷顫，但手中緊握著的仍是那盞煤油燈。我很不解：他既然是個盲人，可為什麼要點燈呢？我心中的疑惑脫口而出，他只是這樣回了我一句：“我雖然看不見，但我要為別人照明！”說完，他的身影便消失在了薄霧中......
霎時間，我的眼眶溼潤了，我的心頭湧上了這樣一句話：心，為他人著想，人，為他人付出。