有關信心的作文600字合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的信心的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
信心的作文600字 篇1
很多名人都曾說過：成功在於反覆不斷的嘗試，反覆不斷的磨鍊……你是否想過，為何原本普通的人會做如此艱苦的努力？——是因為自信！
古人云：“胸有成竹。”指的就是自信。有一次，《東方之子》的記者訪問鄧亞萍，問：“你怎麼會每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個大拇指，說：“因為我自信。”
自信不是與生俱來的，人的自信也是可以慢慢培養的。美國華裔物理學家錢致榕曾講述過一段他中學時代的故事：當時社會不穩定，社會風氣不好，許多學生都不上進，考試作弊之風十分盛行。為了扭轉這種局面，一位老師想了一個辦法，他從300名學生中抽取了60位學生，組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學，他們是全校最有前途的學生，將來每個人都會有成就。“榮譽班”的同學的積極性都被調動起來，對前途充滿了自信，學習更刻苦了，成績也越來越好。奇蹟出現了，這個班的學生大多數都學有所成，有的人成了著名的學者、科學家。錢致榕回國拜訪那位老師時，才知道“榮譽班”的學生只不過是從300名學生中隨機抽取的普通學生。
學生最主要的任務是學習，許多學習較差的同學經常抱怨自己腦子笨，自甘落後。最關鍵的一點是他們對自己沒有信心，因此也不可能像學習好的同學那樣主動尋找適於自己的學習方法。正是因為我自信，所以我站在了這個領獎臺上。
人生的道路上充滿了各種考驗，對弱者來說是墮落的深淵，對強者來說卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風帆，抓住機遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！
信心的作文600字 篇2
倘若讓我選擇我願意給自己什麼，我不會茫然，我不會猶豫，我一定會斬釘截鐵地大聲說出——給自己一個信心，讓我擁有一份勇氣!只有信心，才可以改變我，讓我擁有前進的動力!
我從小在大家眼裡就是一個膽怯的孩子。我不懂得“主動”是什麼，更不明白“信心”為何物。“信心”，我看不到也摸不到它，在幼時的我的腦海中，這只是一個抽象的詞語罷了。
人對各種事物的看法總不會是一成不變的。小學時，當膽怯的我終於願意開口時，老師說：“你的聲音挺好聽的，怎麼沉默寡言的?不如這樣吧，你嘗試一下在國旗下演講，去鍛鍊一下自己。”在國旗下?在眾人面前?膽小的我怎麼能做到?在我的百般推卻之下，老師並沒有動搖，她只是用堅定的目光望著我，說：“你需要信心!”此時，雖然我仍不知道“信心”是什麼，可是“信心”在我腦海裡，成為了我克服膽小的力量。
臨近升旗儀式還有一天，我心急如焚，因為我還沒有找到“信心”。怎麼辦呢?沒有它我就不能順利地演講!對了，去問媽媽吧，她是大人，一定知道“信心”!“媽媽，什麼是‘信心’?找到它，我就不會再膽小了。”我天真地問。媽媽從來沒有聽過這奇怪的問題，不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭：“孩子，‘信心’就在這裡。明天的演講，你一定要加油，相信自己能夠做到!”哦，我終於明白了，原來，這就是“信心”!
升旗儀式開始了。我挺起胸膛，大步大步地走上升旗臺。我已經有了信心，我不再是一個膽小的孩子了。演講開始了，我的聲音是多麼的嘹亮，我的目光是多麼的堅定，所有人都對我投以肯定的目光。“信心”對我是多麼的重要啊!
我要給自己一個信心，我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物，漫漫長路，只要有它，便不再困難!
信心的作文600字 篇3
在我們失敗時，掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中，我們奮進;在掌聲中，我們成長。
在班上以數學而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數。那55分彷彿對我獰笑著，彷彿在嘲笑我。隱約中，我聽見那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心裡涼了一大截，這可是我近一年來考得最差的一次，讓我怎麼去面對對我寄予厚望的數學老師;讓我怎麼去面對一直誇我數學天才的同學;讓我怎麼去面對我的父母。每次考試，父母總是關切的問我：“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學後，我背上書包，那上那讓我無地自容的試卷，失落的往回走。回到家，還沒等父母開口，我便嘆口氣說道：“數學，55分，這次沒考好，下次我會努力的。”父母聽完，先是一愣，然後就說：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的.飯菜，卻沒有心情吃，都沉默著。
“啪，啪，啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭，見爸爸邊鼓掌邊說：“沒事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來，我們為你故障，鼓勵你，激起你奮發的信心。”說完，媽媽，姐姐也一同為我鼓掌。我說道：“我可沒有那麼容易被打倒，看著吧，下次考試我一定會雪恥的。”
說完這些話，掌聲更響了，心裡的失落煙消雲散。我們開開心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準備。
鼓掌，只是兩隻手一拍一合發出簡單而有節奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。
信心的作文600字 篇4
開學有一段時間了，回頭盤點，真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的，可開學後，上第一堂音樂課時，一看，是肖老師，我心裡有些失落.可是因為我喜歡音樂，故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學校提倡節約型社會的號召以來，要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話，一段時間以來，我也有擔心的事兒，一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡，所以在上完本學期的第一堂音樂課之後，周老師就對我說：“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在認認真真地練。為了這件事，我還做了一個惡夢：我夢見自己上臺後拉得一塌糊塗，評委對周老師說：“這麼差的人選來幹什麼，真是個沒用的人。”到現在，我心裡還在忐忑不安呢!我不敢放鬆自己。
很快過了一個月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因為我堅信，只要我努力，一定能取得好成績，會讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
信心的作文600字 篇5
一張紅色的成績單躺在我手裡，或許因為它的紅吧，有點像血。望著它，我笑了，那個凝結著痛苦的微笑。然後我翻開自己的日記，把成績單躺在那，看著日記裡那一句句可笑的誓言“我可以很強，我相信”“沒關係，下次我一定贏”“我不會輸的，因為那是我”……
“騙人的，都是騙人的，我都在騙自己！”終於我喊了出來，之後那無色的液體順的臉夾流了下來，這鹹鹹的液體順著我心理那道還在流血的傷口流了下來，瞬間疼痛刺激著我的每一根神經。我還是哭了……我說過的我相信自己，我說過的我不會倒下，我說過的終有一天我會贏的，可到最後我還是輸了，輸給了自己……
到頭來自己只是語言上的偉人，行動上的小人，如此而已！我反問大地“我還能相信自己嗎？”其實我真的不知道答案，因為我對自己的信心已經冷卻了。抬頭我看著天空，儘管此刻我的雙眼已經模糊，但我依然看的見那蔚藍色的天空。它沒有變，依然那樣蔚藍，似要溢位水來。可它卻不屑為我落淚，因為這一切只是因為我自己，偶爾飛過的鳥似乎在嘲笑我的自大，風吹過的樹枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我？是嗎？大地一時間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯，都是你自己的錯……”
我沒錯！我只是在上課的時候一點不認真，只是有時候作業馬虎，只是喜歡看動畫片，只是……我已經泣不從聲了，可我還在說我沒錯。我很傲然的著天空大笑，笑到喉嚨發啞，最後我笑不出來了，呆坐在地上，接著我還是哭了。我突然覺得自己像個傻子，徹徹底底的傻子！
為什麼？為什麼會這樣？我……
最後我拿起躺在桌上的成績單，看著這個挫敗的“自己”，每次我都這樣，總把原因外推。卻依然厚著臉皮寫下“我不會輸”。
我擦乾了淚，很認真的看過成績，這次我沒在日記本中留下任何誓言，我只是輕輕的抬頭，輕輕的說了那句我想說卻畏懼的話，我笑了，發自內心的微笑。
因為我知道我冷卻的信心只有它可以化解我錯了……
信心的作文600字 篇6
什麼叫作持之以恆？那，就是毅力。
擲地有聲的兩個字，撼人心魄的一個詞，毅力，是一種偉大的力量，“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不捨，金石可鏤”。毅力可以改變際遇，改變我們的生活。
在等不到花開的日子裡，我們會找到許多放棄的理由，以至於與生活中的美詩之交臂。有人下定決心鍛鍊身體；有人下定決心每天背英語單詞；有人下定決心要節儉；有人下定決心要努力學習。他們對自己充滿了信心，然而沒過幾天，他們又懶洋洋的了。那是因為他們有了決心與信心還不夠，他們缺少的是恆心，他們沒有毅力，也許恆心才是毅力的本質吧！
我曾經羨慕那些偉人，有那麼高的成就，又是受多少人的讚頌，那時的我太幼稚了，只是一味的羨慕，而不懂得他們的付出，而他們最大的付出就是毅力，在《終生的財富》上，我曾看到這樣一段話：
在世界上，毅力是無法替代的。
天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人比比皆是；教育無法替代它，受教育卻失敗的人到處都有；才能無法替代它，有才能卻失敗的人隨處可見。
只有毅力是無所不能，所向披靡的。
是啊！有了毅力，我們才會珍惜寶貴的光陰，讓生命之樹結滿豐碩成果，有了毅力，我們才會向理想的目標靠近，從而有機會和成功握手；有了毅力，我們才會創造嶄新的自我，讓執著的追求書寫無悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恆，鍥而不捨地去堅守，就一定能夠得到生活最美麗的饋贈，空談和闊論從來不會讓你夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆，擁有毅力而永不言敗地前行，才是達到成功彼岸的唯一途經。
讓我們用信心、決心與恆心，有毅力的前行吧！有毅力者終不敗！
信心的作文600字 篇7
愛，給我信心。在我失落的時候，長輩的愛，能給我信心，讓我變得無比自信。
當我看到語文的小測驗本上的成績時，我簡直不敢相信這是真的——合格，不多不少，正好踩在高壓線上。看著接二連三的叉叉，我害怕極了，擔心媽媽像書中杜真子的媽媽一樣，請我吃“竹筍烤肉”，我的屁屁會像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責怪自己：別拽了，你根本不是一塊學語文的料，你還是放棄“語文”這門難學的學科吧！我幾乎要崩潰了。
回到家，我躡手躡腳地鑽進自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進了房間，我低著頭，不敢看她的眼睛，膽戰心驚地將小測驗本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭後，居然微笑著對我說：“寶貝，沒關係。再接再厲！”面對媽媽奇怪的舉動，我有點兒丈二和尚，摸不著頭腦：“媽媽，你罵我吧，這次我考得真的不……”說著說著，我的眼淚止不住地往外噴。“別哭了，這次考得都是課外文學知識，你沒做出來，說明閱讀量太小了，以後一定要多看書哦。”媽媽摸著我的頭，溫柔地我說。
接著，媽媽耐心地教我怎樣利用網路，查詢這些課外文學知識。“其實這些題目不難，最主要是你沒有看過四大名著。這些書，書櫥裡都有。有空的話，可以翻翻，勤能補拙。”媽媽的鼓勵，讓我信心倍增：臺上一分鐘，臺下十年功。學習是一個日積月累的過程。媽媽既沒罵我也沒打我，而是幫我找到我學習過程中的問題，我一定要爭氣啊！
媽媽的愛，像涓涓細流，無聲卻綿延；媽媽的愛，像冬日午後的陽光，柔淡卻溫暖；媽媽的愛，讓我恢復了自信，也讓我找到了學習語文的方法。在以後的語文測驗中，我都能考到良，有時，還能帶著優回家呢！這都是因為媽媽給予了我鼓勵，給予了我愛！