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信心的作文300字

關於信心的作文300字九篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的信心的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

信心的作文300字 篇1

  一個人若沒有了手,沒有了腳,沒有了親人,也沒有了任何財物,那麼,能夠支撐他整個人生的還會是什麼?回答一定是信心!

  今天,我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了,本文講了作者一進初一時,成績非常差,原是班裡優秀生的“我”,一下子成了後進生,這使“我”心灰意冷,喪失信心,就在這個黃昏,我想通了一切,從深淵下爬上了光明,這時“我”終於明白了一切,只要有信心,事事都能成!讀到這裡,我便想到了上高一的哥哥,他一上高一時,排名全班第一,那時他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懶下來,到了中斷考時,排名四十多這個訊息無疑的把他推進了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜,一下子覺得前途茫然,便的心灰意冷。

  在我們的鼓舞與激勵下,哥哥終於恢復了信心,頓時,哥哥心中像燃燒著一股頑強的光輝,從此,他勤奮起來,最後終於考上了第十名,從此自信與喜悅有洋溢在他心中。

  朋友們,站起來吧!在未來的崗位上將有你那矯健的身影,在未來的人生道路上,只要有信心即使一無所有,只要能搏,能拼,就能擁有一條光明大路,它將為你開啟!

信心的作文300字 篇2

  信心——勝利的號角。擁有信心,是邁向成功的基礎。

  我曾讀過一篇文章,叫《高貴的施捨》。文章記敘了一位母親讓只有一隻手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價值,最後取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當初學游泳時的故事。

  在那年夏天,我去游泳館學游泳。換好衣服後,我從臺階走下了游泳池內,看見水,不知怎麼產生了恐懼。教練說今天開始學游泳。我屏住氣,潛進水中。身體漸漸飄了起來,正想伸開手時,突然呼吸好睏難,馬上張開嘴巴,站了起來,但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說著。教練見了,走過來,幫我拍了拍背,我把水吐了出來,好多了。教練笑著說:“沒事了,有對自己有信心喲!”對啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開始緩緩上升了,我慢慢伸開手和腳,呼吸開始困難了。“要對自己有信心,要對自己有.....”我暗暗地想著,不知道哪來的一股力量,使手腳伸開,在水中自由的遊著,我成功了。

  信心——勝利的號角,一種神秘的力量,是你邁向成功。

信心的作文300字 篇3

  今日下雪了,我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。

  到了湛河,李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃,因為草坪是斜著的,所以很滑。他讓我們輪著劃,我想:要是再有幾個滑雪板,我們就可以比賽滑雪。想到這裡我就對他們說:“你們先劃,我再多找幾個板子。”說幹就幹,我在雪堆裡找了半日也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候,我突然看見一個黃黃的東西,扒開雪堆一看原來是一個黃塑膠袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西,我想還是黃塑膠袋,也沒有撿他,我又仔細看了一下原來真的不是黃塑膠袋,而是木板,我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心,然後我終於又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說:“你們看我又見到了3個。”說完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了,我一點也不生氣,因為我正想送給他們呢!

  於是一場滑雪大賽就開始了。

信心的作文300字 篇4

  人,只要活著,就時時需要信心。

  根據詞典上的解釋,信心是指一個人相信自己的願望、預料一定能夠實現的心理。每個人都有自己的願望、預料,每個正常人都會希望自己的願望、預料實現,所以人人都需要信心,每個要求上進的人都得信心足足的。還是從我學吹豎笛的經過說起吧。 如今,我的生活中,有件東西是一日也離不開的,那邊是豎笛了。剛學時當真是一點兒也不會,無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全,真是六個竅一個竅也不通。吹出來的聲音,或太猛,震陷鼓膜;或走音,聽了噁心。此時,是父親鼓勵我說:“兒子,不要灰心吶。剛開始學吹時,每一個人都是一樣的。只要你今後認真琢磨,日復一日年復一年地練習,就一定會吹好它的。正所謂‘性相近,習相遠’吶!”父親語重心長的話讓我有了信心,從此開始堅持練習,如今已將豎笛融為我生命的一部分並實時用它抒發情感、陶冶身心了……在這一個個耳熟能詳的事例中,我越來越覺得信心對一個人來說有多麼可貴、多麼重要。沒有信心, 在今後的生活中,我要愈發滿懷自信,信心百倍地微笑面對一個又一個生活的考驗,永不灰心,成為建設新中國的有用人才。

信心的作文300字 篇5

  人的一生中,時時刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。

  二年級時,我的數學學得不怎麼好, 每次考試都得不了高分,導致我對數學毫無信心。一次數學測驗,我依舊沒有信心,考的成績還是80多分。我垂頭喪氣的回到家裡,媽媽語重心長的對我說:“孩子你這樣數學成績還是提不上去啊,幹什麼事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優異的.成績。

  媽媽的話如黑暗中的一盞明燈,點亮了我前進的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。於是,我開始努力學習數學,找回失落已久的自信心。

  練習題、考試卷······我沉寂在數學的海洋之中。終於,又一次的數學考試來臨了。我信心十足的在考場上答題,有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒有白費,雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。

  此後無論哪一門功課,我都滿懷信心的對待,結果都取得了優異的成績。

  有信心的人可以畫渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對生活,面對一切吧!

信心的作文300字 篇6

  我想對於現在的生活,好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事,他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結果已經那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事,對於我們而言都是虛無縹緲的存在,也許只是一個非常完美的童話故事,或者只是一個很假裝的夢。

  只是當我們的視覺突然接受到這樣的資訊的時候,會感覺無比的愉悅,只是因為那樣的畫面,那樣的場景都能夠戳著我們的點。

  假如有一天我們突然發現在那樣的生活當中,很多東西都是沒有什麼保質期的,就好像你在網上購買那些影片一樣。

  如果根本沒有什麼安全保障,你要怎麼能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。

  如果在你的生活當中始終都有那麼多東西是難以確定的,你又怎麼能夠知道你一路上滿懷信心的走下去,下面不會是一個坑在等待著你。

  只是峰迴路轉,他們等待了那麼久,尋找了那麼久,到最後兜兜轉轉身邊的人還是他。

  這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的,但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個過程當中非常的感動,但是這些感情的感動永遠不及生命綻開的那一剎那讓你感動。

信心的作文300字 篇7

  信心在我的周圍飛舞,可它卻在我孤獨的時候離開了我。記得那天,我的信心也隨著紅紅的落日離我而去。

  我從五歲開始練鋼琴,十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動著。在鋼琴老師眼裡我是一個接受能力強的好學生,雖說每天都要練半個小時至1個小時的鋼琴,難以堅持,可在家長的陪伴下我堅持了四年。那時,信心圍繞著我。

  直到有段時間……

  三年級下學期開始,學習也緊張了許多,而我的鋼琴水平已過了三級。我從這時開始已經認為鋼琴成為了我的負擔,每天晚上寫作業都要寫過8點,已難擠出時間來練琴,否則會影響睡眠,我開始想打退堂鼓了,打算放棄學習鋼琴。我的信心漸漸地準備離我而去。

  直到三下至四上的暑假……

  這個暑假,我要準備考六級,我跟媽媽商量著可不可以放棄學鋼琴。媽媽的態度異常堅定,“不可以!”媽媽又開始做我的思想工作:“你看,媽媽小時候想學都沒條件,都有些後悔了!瑤瑤,你可別放棄,否則以後怪媽媽……”經過了一個月的舌戰,媽媽終於答應了,我只要考六級得了“優”以後就不學了。現在,我已經對鋼琴完全失去了信心,我認為我在痛苦中煎熬。

  信心,現在我已經失去了你,我實在沒有勇氣再面對你,何時,我能再把你找回?

信心的作文300字 篇8

  “寶貝們,過來一下!”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去,羅老師指了指手機,對我們說道:“一個月後有一個最美女孩的比賽,老師打算讓你們去參加!”

  我們聽到訊息高興得歡呼雀躍。比賽,可以化妝,可以到大舞臺上跳舞,可以領獎盃呢。

  在羅老師的帶領下,我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學完了。果然,還是小毛孩的記性好。

  比賽當天,羅老師請來了化妝師,為我們畫了漂亮的妝容,還給辮了麻花辮。我們帶著好心情,坐在大巴車來到了大劇院比賽。

  走進大堂一看,啊!太美了!淡黃的燈光照在一隻金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,拉了拉羅老師的袖子,輕聲說:“羅老師,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,笑著說:“我們也不小了,馬上就要上初一了!”於是,我又鼓起了勇氣。

  終於輪到我們這個節目了,我和幾個小夥伴一蹦一跳地走上了臺,以最自信的態度跳完了全場。最後,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。

  舞蹈是我自信的源泉,它磨練了我的意志,讓我不斷進步。

信心的作文300字 篇9

  大家好,我叫信心。我是看不見也摸不著的,我存在於小主人的內心裡。我有多面性,當小主人高興時,我是自信;當小主人信心高漲時,我就是自滿;當小主人情緒低落時,我就是自卑。

  比如說,前不久學校舉行的“漢字聽寫”大賽中,雖然小主人在家裡天天練習,但是由於書寫不規範,把“嫋”寫錯了。比賽結束後,小主人還自信滿滿地告訴媽媽:“這次比賽,我沒有不會的,肯定可以拿一等獎!”但是當比賽結果出來時,小主人只拿了個二等獎。這時自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。

  再比如說,最近班裡舉行的“鋼筆字大賽”,小主人一直認為自己的鋼筆字寫得不好看。於是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他,讓他勤奮苦練。小主人終於在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時自信就打敗了自卑。我又變成了自信。

  現在我的小主人可以自由控制和調節情緒了,我也不在具有多面性,我始終都叫“信心”。