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四年級的作文300字

【精華】四年級的作文300字彙編八篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1


  父親的愛從小到大,親人給予我的愛數不勝數,彷彿是一顆顆碩大的星星,我沉浸在“星海”中,無比幸福。但我最喜歡的星星還是:爸爸回房時的一個目光——那天, 我在學校裡摔了一個大跟頭,雙膝疼得要命,直流血,於是媽媽把我接回了家。客廳中,媽媽一邊給我擦紫藥水一邊安慰我說:“寧寧,不會很疼的,你忍著點。”然後又批評起我來了:“你說你,怎麼這麼不小心,眼睛看牢點嘛!”博得了媽媽的同情,我又向爸爸撒嬌:“爸爸,我疼。” 沒想到,爸爸把臉一板,站起身說:“怎麼這麼不小心!摔一跤還算好了!”說完便走進了房間。我心裡很氣憤:“爸爸,你不來安慰安慰我也就算了,幹嘛還來罵我!”事後十多天,媽媽向我說明了這一切——在爸爸進房間的那一瞬間,他曾經用目光突然看了一下我。這幾天,爸爸一直在暗地裡抹眼淚,他只是想讓我得點教訓。是啊,如果爸爸對我們的愛是大海,那我們對爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪,與大海的浩瀚相比,根本微不足道。怪不得人們常說:“父愛無邊。”我想,這句話用來稱讚我的父親再合適不過。

四年級的作文300字 篇2

  有一天,彩筆姐姐幹完了活,便躺在文具盒裡睡覺了。

  忽然,她被一陣喧鬧的聲音吵醒了,原來鉛筆、橡皮、文具盒、轉筆刀吵成一團,彩筆姐姐連忙勸說:“你們為什麼吵架啊?”它們異口同聲地回答:“我們在比誰的本領大,”橡皮不服氣地說:“要不是我及時給你改錯,你能寫的那麼好嗎?我的本領大。”轉筆刀說:“鉛筆斷尖了,要不是我給你削,你就寫不了字了。”文具盒說:“要不是我,辛苦地讓你們躺在我的身上,你們還能幹活嗎?”幾個人你一言我一語地又吵了起來。

  這時,彩筆姐姐說:“不如這樣,我給你們想個法子以辨輸贏吧!你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時10分鐘,預備—開始!”彩筆姐姐一聲令下,它們便開始寫作文了。它們想:“對於我來說,簡直是小菜一諜。過了一會兒,它們都出錯了。鉛筆第二個字就寫錯了;橡皮只能擦不能寫;轉筆刀只能用筆末撒字,不一會兒,就用完了;鉛筆盒也不能寫。

  後來,彩筆姐姐說:“現在你們合作寫一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。

  讀了這一個小故事,使我懂得了:團結就是力量,只有團結才能把一個人不可能完成的事情完成。

四年級的作文300字 篇3

  未來的教室非常奇妙,不信我來給你們介紹一下。

  未來的教室比現在大一倍,他非常寬敞,牆壁是隔音的材料製作的,窗臺上擺放著各種鮮花,我們每天置身在舒適的學習環境中。教室的門是聲控的,聽到我們的腳步聲就自動開啟。

  未來的教室還設有一個房間作為我們的圖書室,裡面藏書豐富,書架上擺滿我們喜歡看的書,有最新的畫報雜誌,有安徒生和格林兄弟寫的童話,有少年科技探索等。課餘時間我們在美麗的地毯上席地而坐,津津有味的看書。

  網路學習走進了我們的課堂,每個學生都有一臺電腦,我們再也不用擔心讓沉重的書包壓彎脊背,因為課本都存到電腦裡,書包裡只有一些常用的文具。我們在電腦裡起草作文·修改·儲存,最後傳給老師批閱。優秀的作文被老師貼在網上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監控器,上課誰做小動作或竊竊私語,老師馬上就知道。因為電子監控器會發光,顯示他的學號。下課了,牆上的喇叭播放出輕柔的音樂,桌椅自動摺疊起來變成木地板,我們在教室裡自由出入,不用擔心碰到桌子撞傷了。

  我喜歡這個神奇的教室,我希望我的願望早日實現,我們可以更好地學習,成長。

四年級的作文300字 篇4

  我寫的是未來的房子。因為現代的房子很舊,裡面也沒有什麼裝備,所以我要寫未來的房子。未來的房子為未來的人類提供一個更加舒適溫暖的家居環境。

  房子的大門外有一個溫度計,它隨時都能測量出室外的溫度,連線到房子裡面,房子會自動調節室內溫度。門外還有一個微型攝象機,要有人來了,攝象機會將客人的臉拍攝下來,然後傳給大門,大門接到後,判定他是否客人,就會決定是否自動開門。

  臥室在二樓,從樓下到樓上,會有電梯自動載你上去。床頭有一個開關,只要你睡覺前按一下,房子便進入“休息狀態”。沒關的窗、門,它會自動關閉。

  廚房裡還有一個會教你做菜的機器人,做出來的菜既好吃又方便。

  你一走出大門,就會有一個電梯開過來讓你乘,你只要按一下地圖上的圖示,它就會載你去哪裡,時間不過五分鐘。

  這就是我為未來的人類設計的房子,你說好不好?

四年級的作文300字 篇5

  我是一個鄉村的孩子,對於春節的理解便是過年。

  但是我發現今年過年似乎與往年不同,不僅只有我有這樣的感受,跟我一起的朋友們似乎也是如此,或許是因為長大了把,長大了,懂事了,喜歡宅在家裡了,過年的氣氛也不同了,感覺再也沒有原來那樣的樂趣了。

  回首以往的春節,總是和朋友們還有弟弟妹妹們晚上在一起玩,捉迷藏,321,棉花套,這些小孩子的遊戲,那時候的樂趣,再也找不回了,現在回想,真的蠻好玩的。可是現在的我,不會再去玩那種遊戲了,蠻幼稚的,往日在一起玩的朋友們都在忙自己的事情,各有所忙,說好的聚會也因為天氣的`原因自動取消了;好乏味的新年。

  回首往昔的歲月,回首20xx的情趣,回想自己曾經做過的事情,一種說不出來的情感,揮手像20xx告別,迎來一個嶄新的20xx,誰又能夠想象的到20xx我們又將面臨怎樣撲朔迷離的故事呢?

  一種期待,同時也是一種畏懼、

  20xx,我們期待,20xx,我們展望未來,20xx,我們將面臨前所未有的事件,讓我們以一個嶄新的面貌去迎接17年的到來,迎接新的明天,面對新的自己!

四年級的作文300字 篇6

  這天我和媽媽去水果攤買水果,突然我發現了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西啊!我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的,而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的一模一樣,側著看就像一個五角星。

  一回家,我捨不得吃,就想把它放在櫃子裡做個小擺飾,但是討厭的肚子開始向我造反了,我身不由已地到了廚房裡,對啊,反正時間長了楊濤就會變壞了,最後還得吃掉!這時候困難又來了:刀子無從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個角切了下來,塞進嘴裡,酸酸的,又有點甜甜的,這是媽媽過來了,對我說:應該這樣切啊!她一邊說,一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發現:原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下,發現楊桃還有莖呢!

  哇,楊桃裡面竟然有那麼多的學問啊,這個小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時候,就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手,有一次,我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢!可是今天,我不禁見到了真正的楊桃,還親口嚐到了它的滋味呢!最後我有個問題:楊桃來自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?

四年級的作文300字 篇7

  母愛如大海,深沉而含蓄;母愛似太陽,熱烈而溫暖。或許我們並沒有注意它的存在,可是它總會在我們最需要的時候,為我們撐起一片晴天。

  幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉眼間,我從一個蹣跚學步的小孩,已變成了一個翩翩少年。漸漸長大的我明白了“母親“這一角色的難當,也體會到了母親對我的愛。記得今年夏天,有一天晚上停電了,四周一片寂靜,躺在床上的我睜開了眼睛,悶熱的空氣讓我覺得透不過氣來,我輾轉反側,難以入睡。媽媽走了過來,似乎看透了我的心思,拿起扇子幫我扇起風來。媽媽忙碌了一天,我勸媽媽早點休息,她卻溫和的對我說:”小潔,你明天還要上課呢,好好睡哦。“媽媽的話就像一股涼風從我心田吹過,我頓時覺得舒暢多了。我不知哪來的勇氣,對媽媽說:“媽媽,我愛你!“媽媽笑了,很甜,卻又似乎捉摸不透一個動作,一個微笑,詮釋了一份濃濃的愛。

  媽媽,從我呱呱墜地的那一刻起,您就無微不至的照顧我,呵護我,使我能夠健康、快樂的成長!我想,要是沒有您,我就沒有機會在這世界體味人生的冷暖,也就沒有機會在這世界上享受幸福和快樂。

  慈母情,包容一切;慈母情,深似大海。在媽媽博大、無私的愛中,我懂得了許多。

四年級的作文300字 篇8

  你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!

  大地漸漸從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發芽,各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動物也甦醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀,冰層裂成了碎塊,化成了流水。

  春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心裡鑽,如毛的細雨由天上灑落下來。無論誰,都會把大嘴張開,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。軟軟的春風把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠了。

  春風吹拂著,露珠滾動著,好似一幅美麗的水彩畫。同學們從四面八方趕到學校,開始了新的學期的生活。

  春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊!多麼美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。俗話說:一年之際在於春嗎,讓我們也做好準備,來完成新一學期的學習任務。