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家鄉的水的作文

實用的家鄉的水的作文八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的家鄉的水的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家鄉的水的作文 篇1

  這幾天,溫州一直在下雨,空氣顯得極為潮溼。出門,打傘,總也擋不住春天的溼潤。有幾滴調皮的水珠,穿過傘的阻擋,往我臉上蹭。江南水鄉的溫潤特點淋漓盡致地展現在了我們眼前。

  我突然在想,若要是江南沒有了水,那該是怎樣的江南……

  小時候住在朔門,家門前沒走幾步就是甌江。夏天的傍晚,外婆領著我們走過一條馬路,穿過江濱路上的古樹,拿著小板凳,坐在甌江邊,伴著清涼的風,眺望江的對岸。我記得每天晚上人都很多,有鍛鍊的,有跳舞的,有唱戲的,有輪滑的,有侃大山的,也有坐在那裡發呆的……而我的外公總是特立獨行的一個。他總是拿出揣在兜裡的一小壺酒和一包花生,靜靜地坐在江邊,小口小口地品著自己酒壺中的美酒,優哉遊哉地嗑著自己帶來的花生。完了,總是會把一旁收拾得乾乾淨淨再離開。

  夜晚的甌江,因為黑夜的隆重,顯得無邊無際;夜晚的甌江,因為有了人的陪伴,顯得繁華熱鬧。有時我都分不清,遠處略帶深藍的黑色是山還是江。轟轟隆隆的江水從遠處咆哮著向我們奔來,時而急促,時而緩慢,推到岸堤又退回去。人們在隆隆的水聲中閒聊、跳舞、騎車。就在不遠處,有一個碼頭,即便是夜晚,也是較為繁忙的;白天,自不必說了。江水推著一艘艘輪船,把江兩岸的老百姓送去又接回。總有船隻一趟又一趟,週而復始,日復一日地往返於甌江的北岸和南岸,用這樣的方式,述說著溫州的故事。

  朔門離甌江很近,朔門的老百姓是聽著甌江水聲長大,又聽著甌江水聲老去的一群人,對甌江自有說不盡的話語和吐不完的情愫。

  後來,我們搬了家,離甌江遠了,聽甌江水聲的機會也少了,自然有些不適應。新家旁邊也是有水系的,因為邊上就是特警橋。我想有橋,自然應該有水,可現在的溫州卻不是這樣的;即便是有水,也不見得是清澈的。聽老人們說,以前的溫州七分山一分水二分田,江南水鄉的特質盡顯無疑。以前凡是地名帶“橋”的地方,還真的都能見河流。像劃龍橋、旺增橋、賣麻橋、矮凳橋、倉橋……舊時的溫州,水系四通八達,老人們說可以乘一條蚱蜢舟走遍整個溫州城。可如今,我們只能從畫面和舊照片裡見到大人們口中所說的溫州了。這裡已漸漸沒有了江南水鄉的韻味,有的只是鋼筋混凝土的冰冷建築。

  也許這是時代發展的必然,但我更願意看到我的家鄉在發展經濟的同時,可以將舊有的城市面貌,尤其是靈動的小橋流水做適當的保護。這樣才無愧於“江南水鄉”的美名。

家鄉的水的作文 篇2

  我的家鄉位於湖北黃岡,那裡是我土生土長的地方,我喜愛那裡的一山一水。

  夏天我來到小河邊,看見河水清澈無比。由於清澈無比,我的影子都映到了水面上。小魚三五成群的在水裡游來游去,有的躍出水面,有的在吃小蝦,還有的吐出一串串晶瑩的水泡,好像在說”這裡的水真清呀!“。小青蛙跟著媽媽在岸上跳來跳去,邊跳邊叫,彷彿在說”太好了,太好了,這小河真清呀!清的把小蟲子都吸引過來了呢!“這裡樹木富饒,百花齊放,加上清清的河水,一幅美麗的畫卷映入眼簾,但最顯眼的還是那清清的河水啦!

  家鄉的河水養育了兩岸的花草樹木,養肥了河裡的小魚。春天我可以來這賞花,秋天我可以來這釣魚,河水帶給我許多的樂趣。

  家鄉的河水伴著我成長,我愛家鄉的河水。

家鄉的水的作文 篇3

  我的老家在官莊鎮西邊,村莊緊挨著白桐乾渠,我們也叫它河渠。河岸用石頭壘起來的。河裡的水一路走來,彷彿與小草比綠,與岩石比硬,與天空比藍。扭動著美麗的身軀緩緩流進村莊。

  到了春天,它很淘氣。春風吹來時,河面上一圈圈的波紋好似一條條銀白色的長龍在水裡游來游去。

  到了夏天,它很貪玩,各種小生命在它身邊玩耍。一群小鴨子在水裡聽鴨媽媽講故事,小朋友們成群結伴地跑過來,有的打水漂,有的游泳。一片生機勃勃的景象。

  到了秋天,它很乖巧,水面上飄著片片落葉,像一個個音符,彈奏著一首首好聽的歌。

  到了冬天,河水的`兩邊結了一層薄薄的冰,中間還緩緩地流動著。給人一種動靜結合的美。

  家鄉的水在不同的季節有著不同的性格,我愛家鄉的水。

家鄉的水的作文 篇4

  水在山澗的孕育下,像一位孩子蹦蹦跳跳跑了出來,歡呼著,跳躍著,順勢而下,不時伸出那可愛的美麗小手,頑皮觸控著岸邊的岩石與小草。時而平靜而輕緩地流淌,如同溫順的小綿羊;時而順崖而下,變得活潑熱烈,嘩嘩得流著;時而在岩石間左閃右躲,唱著歡快的歌輕輕擠在一起躍過岩石。時而靜靜的聚在一起,形成一個不大的水塘;那清澈的水在青草的映襯下,顯得更綠了;藍天、白雲倒影在這清澈的水中,若不抬頭會以為天空真的就在這眼前。

  水一路走來,彷彿與小草比綠,與岩石比硬,與山花比美,與天空比藍。扭動著美麗的身軀流進了村莊。

  甘甜清澈的水流進家家戶戶,鍋裡、碗邊、勺子中……留下了水柔美的身影;田地裡、塘壩裡,留下了水活潑的身姿;千里迢迢出口的大姜、板栗也蘊含著水的柔情。清澈的水默默的為家鄉奉獻著一切。

  甘甜清澈的水流進家家戶戶,鍋裡、碗邊、勺子中……留下了水柔美的身影;田地裡、塘壩裡,留下了水活潑的身姿;千里迢迢出口的大姜、板栗也蘊含著水的柔情。清澈的水默默的為家鄉奉獻著一切。

  家鄉的水,你養育了家鄉的父老鄉親,養育著家鄉的一草一木,滋潤著家鄉的一切。我為你感到自豪,為你感到驕傲。

家鄉的水的作文 篇5

  今天,回家了,回生我養我的家鄉了!

  奶奶坐在炕上,和我們說著人生的道理,唸叨著無邊的想念和不捨,叫我們常回家看看。嗯,是啊。是該常回家看看,回家和年過花甲的奶奶談談心,說說心裡的煩惱,說著奶奶的眼眶便溼潤了,她的想念和不捨是無可奈何的,我們還要學習啊!

  我們坐在炕上說著大半年來的事,喝著家鄉甘甜的水。

  那水,好甜,有家鄉的味道,我望著那透明的水,心裡有些酸酸的,往事想家的感覺,在這一刻被激起,念家的心情讓我熱淚盈眶,想著當年對大城市的嚮往,想著到大城市時的空虛。

  我的淚留在著家鄉的水中,水波動了一下,我想到了理想。

  想到了理想,想到了我要好好學習,報答祖國和家鄉!

  走時,奶奶給我拿了一壺家鄉的水,說想家了,喝一點。別惦記著我,自己過了半輩子孤寂的生活了。

  我哭了,我想留下,但我有更重要的任務!

家鄉的水的作文 篇6

  我讀幼兒園,爸爸時常提起家門前的小河如何如何明澈,又抱怨現在的水質是多麼多麼汙濁!

  那條美麗的小河,總是靜靜地流淌,澄澈見底;岸邊,兩排垂柳,枝條伸進清涼的小河,親切地握手。炎熱的午後,爸爸總會和小夥伴們一個個“撲通撲通”跳進水裡,在水中玩鬧、納涼。他們時常會把河蚌、螺螄之類的摸上來,拿回家去養著做美味佳餚。要是水性好一點的機靈鬼,徒手就會抓到一條鯽魚上來。說著說著,爸爸眼裡就會流露出眷戀和嚮往的神情!

  幼兒園時的我,還 不懂事,就老吵著爸爸帶我去游泳,爸爸拗不過我同意了。記得那是暑假炎熱的一個下午,在爸爸引領下,我帶了個救生圈,就下了河。雖然聞到了一股惡臭味,我還 是硬著頭皮下去了,因為這可是我第一次下河游泳啊!即便一個人嬉戲,可我還 是玩得很開心!爸爸是個釣魚迷,在岸上一邊看著我,一邊釣魚。可釣了老半天,一條也沒釣上來。我就在河裡做著鬼臉嘲笑爸爸:“爸爸是老了,還 是河裡沒魚啊?”遊了一個下午,我也該上岸了。就在這時,爸爸的魚鉤上終於勾住了魚——一條又小又瘦的鯰魚!爸爸說:“就把它燉給家裡的貓咪吃吧!”那天吃過晚飯,就發生了兩件不可思議的事情。吃了魚的貓咪上吐下瀉,不省人事;我也全身發一癢,還 起了疹子。爸爸不住地自責:“都是我,害苦了女兒,害死了小貓!”

  美麗的小河變成了奪命的惡魔!

  這幾年來,小河的命運正在慢慢變好!在我家周圍埋設了很多汙水管道,還 有一個汙水處理站,生活汙水和工業廢水不可以隨便排放了。我們村成了“無豬村”,再也不用擔心豬的糞便流到河裡。在河面上建了許多水閘門,更優質的太湖水流已悄然流入我們這邊河道了。爸爸不無感嘆地說:“自來水再也沒有異味了!”

  我們是水鄉的孩子,作為小學生的我,也時刻關注著心中的小河!我夢想著,讀初中時的我,也能像小時候的爸爸一樣,和小夥伴們“撲通撲通”跳進水裡,去抓魚撈蝦!那時家鄉的水會更清更清……

家鄉的水的作文 篇7

  我的故鄉在寶雞,那裡著名的河是渭河,那裡的水很清,清的可以看到水底的沙石,河中央是幾叢蘆葦,和幾塊長滿草陸地。渭河兩岸有吊橋主架,中間有一些副架,副架中間的橋是木板做的,大概一米多寬,木板兩邊有鐵鏈圍著。渭河晚霞特別美,河面映著日落的紅光,能和火焰比紅了,那幾叢蘆葦發著金色的光芒,顯得格外引人注目、耀眼。

  渭河每到夏天,就會出現很多水鳥,河再流一流就會進入橡膠壩,經常有人在橡膠壩前面的水草叢裡釣魚,經常有肥肥的鯽魚上鉤,那樣的魚恐怕只有在寶雞渭河才能長得肥的像豬仔一樣!

  我真喜歡我家鄉的渭河!渭河的夜景如下。

家鄉的水的作文 篇8

  我家住在美麗整潔的河南油田。在我家的西面有一個人工湖,它是我們居住的這個地方唯一一片水面。它雖然很小,但是風景秀麗,尤其是人工湖裡的水,每當颳風時,它的水面上就會蕩起一層一層的漣漪,不颳風時,它又平靜的像一面光滑的鏡子。

  當夏天天氣非常炎熱的時候,我就會纏著爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去划船。我發現這時的水是深綠深綠的,調皮的小魚有時會浮上水面游泳,好象要和我們一起玩似的,我用手一摸水,嚇著了它,它一下子就鑽到水下面去了。爸爸告訴我,湖水就是小魚們的家,我們要愛惜湖水的清潔與衛生,好讓小魚們能夠自由自在地生活。

  我非常喜歡我們的人工湖。