查文庫>時間> 實用的珍惜時間的作文6篇

珍惜時間的作文

實用的珍惜時間的作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的珍惜時間的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時間的作文 篇1

  人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生只有三天。

  都說時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢,在嘆息,在哀求,在哭泣?

  人類總是的那麼可笑——總是幻想著明天,懷念著昨天,可對於今天而言,知識莫不關心,任其飛逝。數小時前,它是昨天的明天令人嚮往;數小時後,它又是明天的昨天,使人懷念,那麼,今天是什麼……

  既然懂得懷念,懂得嚮往,為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後,在我們已是蒼顏白髮的老人時,我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

  正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們並不能白白走這一遭啊?是的,因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候,將能收到時間贈送的最後一份禮物———我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶著它安然地離開……

  快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

  時間,是那細水常流的無源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

  可悲的我們其實也並不可悲,至少我們可以養活一條生命,滋潤一方淨土,點綴一處風景,無名的我們也因此而變充實,變得有意義了。

珍惜時間的作文 篇2

  時間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  曾經讀過這樣一篇童話,講述的是:有一隻小猴子,住在森林裡。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發抖,看到別的動物都住在溫暖的家中。他便對自己說:明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽光明媚,於是,他便說:明天再蓋吧!就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,於是他又說:明天,明天我一定蓋。就這樣今日復明日。到了最後,他的房子也沒有蓋好。

  從這個童話中,我們不就應該懂得珍惜時間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過不要在日落時幻想什麼,而應在日出的時候行動。的確,當時間匆匆不復返的時候,後悔也為時已晚。

  古今中外,有多少偉人是因珍惜時間而成功的呢?我國偉大的科學家童弟周就是一個很好的例子。他在開始上學時,基礎很差。於是,他便下定決心,抓緊

  每一分,每一秒的時間,以至於讀書到天明。最終,經過他不懈的努力,最終

  在生物領域取得了卓越的成就,為祖國做出了貢獻。

  有人說時間就像一個與你賽跑的人。當你不注意時,時間就會從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會捉到他,使他為你所用。

  其實,在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個課堂聽課,有些同學考入自己理想的學校,有些卻只能面對自己的失敗。原因其實很簡單,第一類同學善於利用時間,而獲得了成就,但另一類就因為不珍惜時間而以失敗告終。

  同學們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

  文章從講童話故事引入論點時間是寶貴的,我們要珍惜時間。然後用引證和例證對觀點進行論證。並且聯絡了現實生活的實際,思路比較清晰。如果在開頭時將童話故事中小猴子的結局在大雨中淋得瑟瑟發抖和別的動物住在溫暖的家中的情景進行對比來寫,則更好。另外在主體內容中還應該有反面的例子從反面論證,文章內容會更加充實。

珍惜時間的作文 篇3

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人

  生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的.今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

  常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

  朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?

  洗手地時候,時間從水盆裡過去;看書的時候,時間從字裡行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了……

  你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。

  它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

  同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

珍惜時間的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。

  ——題記

  原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實驗,讓我懂得了應該如何珍惜時間。

  從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺時間總是過的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫作業,準備讀書,卻因為時間太晚,不得不上床睡覺,因而耽誤了很多事兒。

  有一天,媽媽對我說:“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費多少時間啊。咱們現在做一個實驗,你就會明白你自己浪費了多少時間。”媽媽給我算著時間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能幹些什麼。

  我想了想,就寫漢字吧。計時開始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,幹什麼都是慢慢的。突然,一聲令下“停”,五分鐘到了,再看看我,才寫了不到10個字。我問媽媽:“這時間不準吧,怎麼那麼快就到了?我還沒寫幾個字呢!”媽媽笑著說:“時間沒有錯,但你也看到了,你五分鐘就寫了這麼幾個字,就是你慢的原因。好比一位名人說過,時間就像是海綿裡的水,如果你願意擠,還是有的。”

  我又做了一次實驗,這次還是五分鐘,我幹什麼都很快,這五分鐘一共寫了一百多個字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡短的八個字的含義。

  從此以後,我幹事的速度快了,這正是媽媽讓我做的這次試驗,使我懂得了珍惜時間。

珍惜時間的作文 篇5

  以前的我是那麼的悠閒,整天無所事事,沒事就看電視,玩電腦。此刻,我已是一個即將畢業的學生,學習十分緊張,但時刻卻匆匆地流逝,這樣一週一週的過去,如果我再那麼地無所事事,我看連考六年級的練習卷都考不好。因此,從這天起,我決定一週只看一下電視或玩一下電腦,其它的時刻我全都要抓緊時刻學習。我給自己制了一個表,就是利用所有課餘時刻來多看一些課外書,增長我的見識。

  一週周過去,我的學習成績一向提高,但時刻也一天天流逝。

  我之因此這樣珍惜時刻,是正因時刻易逝且一去不返。因此,我勸大家要珍惜時刻,好好學習,不好等老了再徒然嘆息。

珍惜時間的作文 篇6

  時間如小河的流水,一去不復返。你的昨天過去了,它就永遠成為昨天,你不能再回到昨天。有一名詩說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思是:如果一個人年輕時不努力多學些知識,那麼等到歲數大了時,就會因為自己虛度光陰,淺薄無知而傷感悔恨,還有作文字上的“光陰似箭,日月如梭”,更讓我覺得時間過的可真快啊!就像箭穿梭一樣。

  時間過的那麼飛快,使我的心眼裡不只是著急,而是難過。轉眼間,我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級的少先隊員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年,都是一去而不會返回的,所以同學們要珍惜每一分鐘,每一秒。

  魯迅先生,他把別人喝咖啡、談天的時間都用在了工作和學習上,正因為魯迅先生珍惜時間,在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會科學的許多領域,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的知識文化遺產。

  我們要在童年就養成珍惜時間的好習慣,要和時間賽跑,我知道人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間裡快跑幾步。儘管這幾步很小很小,作用卻很大很大。同學們願你是聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做聰明的人!願你做時間的主人。

  總之,我們要珍惜時間,時間是寶貴的,我們小朋友千萬不要因貪玩而浪費了時間。