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假如我是三年級的作文

有關假如我是三年級的作文六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的假如我是三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我是三年級的作文 篇1

  假如我是一個善良的女神,我就會幫助人們做許多好事。

  我家的鄰居腿不好,她的兒女們大都到外地掙錢去了,只有一個大兒子在家服侍她這位老人,老人還要開刀,需要幾萬塊錢,家裡又很窮,成天在田裡幹活,每天大概要晚上八九點才能回家,回到家裡還要做飯給他的母親吃,為了母親他可以獻出自己的生命。第二天早上他又要很早起床,給母親做飯吃,接著又要開始一天的勞動。假如我是一個女神,我就可以幫他治好母親,減少他家的困難,讓這位腿腳不好的老人好起來,到外面看看家鄉有多美!河水有多清!讓他家富裕起來。

  “女兒,快起來,七點多了!”媽媽大聲叫喊。一醒來我才知道原來是一場夢啊!

  我真想變成一個善良的女神!

假如我是三年級的作文 篇2

  水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

  假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裡什麼樣。用我生命去救助那裡千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的`樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裡的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裡的生物充滿希望之光。

  假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。

  假如我是一滴水,我一定要去發電廠,奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視裡看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習,讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。

  假如我是一滴水,我會去幹旱地區,看看那裡什麼樣。用我生命去救助那裡千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓乾裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這裡的人有乾淨的水喝,有我養育的農作物來充飢!讓這裡的生物充滿希望之光。

  假如我是一滴水,我也懇求人類愛護我,珍惜我,讓我做一滴純淨的甘美的水,讓我更好地為人類服務!

假如我是三年級的作文 篇3

  假如我是男生,我可以一點兒也不拘束,可以活蹦亂跳,可以爬樹,可以不用那麼注意形象,紐扣沒扣好也沒關係,可以不用天天待在家裡看書。因為我就是我,不一樣的我。

  假如我是男生,我到遊場玩時,可以闖鬼屋,可以玩高空彈跳。去動物園時,可不用慢慢地走,而是想怎麼走就怎麼走,想去看什麼就看什麼。

  假如我是男生,每次洗頭時就不用那麼麻煩,先洗兩遍,還要再抺護髮素。唉,真是麻煩!而男生呢?洗頭時只要洗一遍就好,不用洗兩遍,也不用抺護髮素。

  假如我是男生,我會把頭髮剪得很短,這樣早上起來就不用梳頭了。我現在梳一次頭髮要花好長的時間,不像男生,隨隨便便兩下就行了,不用花那麼長的時間。這是多麼好的事啊!假如我是男生,我絕對不會像女生那樣文靜,因為文靜起來真的好無聊,這個不能做,那個不能做,連大聲說話都不行,真是煩透了,一點兒也不好玩。

  假如我是男生,我一定不會對女生大喊大叫或做鬼臉,因為男生應該讓女生,不該和女生對著幹,而這樣才能體現出我的寬容大度來。

  假如我是男生,我長大以後就可以當飛行員,而女生只能當空乘。我當上了飛行員後,我就會開著一輛巨大的飛機,載著乘客們到達自己的目的地,那種感受是多麼有成就感和自豪感啊!

  哎呀,我真的好想好想自己是男生啊,如果我真的變成了男生話,我上面說的一定會說到做到的。

假如我是三年級的作文 篇4

  假如我是老鼠,我要當上老鼠王。釋出命令,讓所有的老鼠到我這來開一次會。集會上,我說:“以後所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的話還沒有講完,你們急什麼?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板!!!”過了一會兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀著下面的內容:

  1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。

  2、周圍有閉路電視。如果哪一隻老鼠偷吃人的食物,閉路電視會錄下來,找到這隻老鼠,然後把它丟進垃圾桶裡支,讓它用餐。

  全國老鼠聽了我的說的話後,覺得自己又再接受新的命令。我又接著說:“現在,你們快去捕捉害蟲!……”

假如我是三年級的作文 篇5

現在許多家長都望子成龍,望女成鳳,對孩子要求過嚴,結果導致父母與孩子的心靈隔了一堵無形的牆。

  假如我是一個媽媽,我有一個可愛的孩子,那麼我會這樣對他說:

  當你取得好成績的時候,我會和你歡欣鼓舞,但同時我必須提醒你要戒驕戒躁,因為你未來的路還很長、很苦;當你遇到挫折的時候,我會給你很多的鼓勵,讓你有勇氣前進;當你把你的小夥伴帶回家時,我會像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫畫,我會給你買多彩的畫筆;假如你喜歡音樂,我會給你買許多的磁帶……我會尊重你的愛好和選擇,決不會把自己未了的心願強壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床,更不要指望我為你整理書包、繫鞋帶兒………媽媽就是媽媽,不是保姆。

  總之,假如我是媽媽,我像對待朋友一樣尊重你,幫助你,不讓那堵無形的牆出現在你我之間。

假如我是三年級的作文 篇6

  假如我是神筆馬良,我會用我的神筆造福很多人。

  我走呀走,來到了阿爾及利亞,展現在我眼前的是一幅悲慘的景象:房屋倒塌,人們失去了親人,孩子們在哭泣,空氣中瀰漫著屍體腐爛後散發的臭氣。倒塌後的房屋大都成了“疊餅狀”,餘震還不斷髮生。我立刻拿起神筆,蘸了蘸墨水,拿起紙張,認真的畫著一棟棟高樓大廈,一排排整齊的行道樹,一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫完,只見那些倒塌的樓房都“站”了起來,裂開的地面都重合了起來,我高興極了。那些人連連稱謝說:“謝謝你,謝謝你”。

  我高興的離開阿爾及利亞,又來到了索馬利亞。這裡的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了,可是沒有藥品,最後還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來,畫出了食品、藥物和水,並分發給那些可憐的人們。看著他們高興的樣子,我也高興的笑了。

  如果我是神筆馬良,我會做更多的好事,讓世界更和平,讓人民更幸福、更安康。

  老師評語:你將自己變成了神筆馬良,和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人,結尾表達了自己美好的心願。