有關鳥的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鳥的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
在一片小森林裡，有一條彎彎曲曲的小河，小河裡住著一條小鯉魚。後來，這裡又來了一隻啄木鳥，住在岸邊的樹上。那隻啄木鳥特別喜歡棉花，他還特意飛到不遠處的大森林，去住在那裡的朋友家裡取來了一些棉花籽。
有一年春天，在絲絲春雨中他種下了棉花籽，一邊種一邊自言自語：小棉花，快點長！我可真希望夏天的時候，能長出一大片白花花的棉花啊！
烈日炎炎的夏天到了。啄木鳥每天都要去看望他的棉花。每當小鯉魚從河裡探出腦袋，總是看到在忙碌工作的啄木鳥。小鯉魚求他休息一會兒，陪他說說話，可是啄木鳥卻說：不能休息，不能休息，我之所以要來這裡，就是專門來看望這些小棉花的。前人栽樹後人乘涼，等到我的棉花大豐收，冬天我們就能穿上暖暖和和的'棉衣了！說完，他又低頭繼續工作。
天氣越來越熱，可是啄木鳥還是堅持每天早上去給棉花澆水，中午給他們唱歌，下午小鯉魚還會幫他帶來飄在河面的葉子，讓他能夠有足夠的樹葉施肥。
就這樣，一天一天過去了。夏天都快過完了，棉花終於大豐收了！看著大片白花花的棉花，誰不開心呀？小鯉魚還開心地在水裡做了一個高難度動作呢。啄木鳥雖然嘴上沒有說話，但是心裡卻樂開了花，每一朵棉花彷彿都在朝他微笑，向他致謝呢！
鳥的作文 篇2
我的家鄉是一個小山村，很久以前山上長著許多的樹，到處都鬱鬱蔥蔥，山清水秀，還有一個常年都在的鳴的瀑布，這裡沒有水災，沒有旱災，是個非常美麗的地方。可是那時很落後，人們不懂得什麼時候該播種，什麼時候該種田，常常錯過了季節，他們辛勤勞作了一年，收成並不很好。
一年春天，布穀鳥的老祖宗布穀仙女下凡來到我的家鄉，看到這山清水秀、鳥語花香的地方，流連忘返，於是，她住了下來。教我們什麼時候該播種，什麼時候該插秧。在她的指導下，村民們年年獲得好收成。後來玉皇大帝要她迴天廷，她不肯，便化作布穀鳥，永遠住了下來。
後來，由於一些我搞不懂的原因，人們把山上的樹、竹子都砍光了，山變成了禿子，瀑布也斷了流，村裡連連鬧水災、旱災，收成越來越差，連布穀鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。
最近幾年，人們又上山種竹子、種樹，山慢慢地綠了，瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災害減輕了，布穀鳥又歡歡喜喜地飛回來了，人們年年都有好收成，日子越過越紅火。
聽完這個動人的故事，我忍不住說：“原來有樹就有布穀鳥。”爺爺說：“對，有樹就有水，有水就有糧，發財當然就沒問題了。”“這叫保護環境，生態才能平衡。只有生態平衡，才有五穀豐登，人丁興旺啊!”爸爸笑著說。
“哈哈哈!”我們都笑了。
鳥的作文 篇3
我今天寫完作業，順手拿起一本課外書看起來，書中講的是各種各樣的鳥。看著看著，我的思緒飄到了很遠的地方……
我忽然聽到一個人說：“看，快看！”我好奇地朝天空看，哇，是一隻怪鳥。那個人說：“把那隻鳥打下來吧！”我說：“等一下。”我使勁向空中拋了一把小米，只見那隻怪鳥很快地把我拋向空中的小米吃進肚子裡，然後它飛下來，落到我的肩膀上。大家都稱它“仙鳥”，我把這隻仙鳥帶回去仔細觀察：它的嘴巴長而尖，頭是紅色的，背上的毛是棕褐色，腹部是一片翠綠色的羽毛，尾巴像剪刀一樣是黑色的。我每天出去散步的時候，仙鳥都會自己把籠子開啟，和我一起出去，我回來了它又飛回籠子裡，把籠子關住。它吃食的時候很可愛，用翅膀把頭捂住吃東西，喝水的時候嘴張得大大的，像吸塵器一樣把水吸進肚子裡。
“毛毛，快洗手吃飯了。”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我這才回過神來。但是我永遠也忘不了這次難忘的想象，永遠也忘不了那隻可愛的仙鳥！
鳥的作文 篇4
一棵蒲公英長在山谷裡。一天，從山外飛來了一隻小鳥，住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優美的旋律，自由自在地在天空中飛翔著，他顯得十分驕傲，感覺自己是十全十美的，許多小動物都嫉妒它。
有一天，那隻驕傲的鳥發現了這棵優雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜歡，身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心裡非常不是滋味，又羨慕又嫉妒，又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉，計上心頭，它想到了一個十分邪惡的主意“哼，只要讓蒲公英當眾出醜，大家就不會崇拜他了”，於是他便對著蒲公英喊了起來：“老兄好久不見啦！”蒲公英朝那隻驕傲的鳥望了過去，只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什麼啊？肯定會唱首歌吧？我們來比比怎麼樣？”
蒲公英說道：“親愛的鳥先生，我什麼都不會，我只想做自己喜歡的事！”聽到這句話，驕傲的鳥非常驚訝，張大了嘴巴，他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然，蒲公英自己不斷地生長著，到了秋天，一陣風吹過，蒲公英變成了一把把降落傘，它們向小鳥揮手告別，開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人，在秋風中。