【推薦】努力奮鬥的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的努力奮鬥的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
努力奮鬥的作文 篇1
說到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發芽，一個鳥語花香的春天又重新展現在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發芽
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然後是枝幹,最後才長成為參天大樹,
在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那麼你一定不可能長成成功的大樹的.
記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然後,進行下一步的進化.
青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要麼就高傲自大的'說:這樣的小問題，我才不怕。其實這都是退縮的表現.這樣，根就不能順利的進行發展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.
中年時,我們都會錯誤地,糊塗地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝幹就會漸漸長成為參天大樹.
努力奮鬥的作文 篇2
我四年級加入田徑這個大家庭，我認識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認識。
在訓練時有許多開心和傷心的事情，經過努力的訓練，最後比賽每一位同學也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校為我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間為我們訓練，有時還搞些笑話，讓我們學生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！
我可以說是田徑的老隊員了，經過了兩年的比賽。在今年是最後一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了，我們全體師生到了東教場,我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠.鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:"畢業考有作用,加油啊!放鬆劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前衝。廖老師在終點睇我成績.其實我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的，但我實在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望".鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績後噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴肅的表情,當時我的心是多亂啊~~老師這麼緊張,萬老師對其他老師講:"陳庭慧,在學校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77.
我呆呆的看著老師們做在欄杆上，抽了一根菸。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！
不過我永遠都會記住老師們對我的培養！我會記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機會！
努力奮鬥的作文 篇3
前行是腳步的累，前行是汗水的凝聚，前行是成長的必要步驟，而成長是不斷前行的過程。——題記
為夢想前行，前行路上必定會有許多荊刺擋住你的去路，但是在這後面，就是廣闊無垠的草原，是另一個美妙而奇幻的仙境。我知道，要想到達這片仙境，必須要有一顆堅強的心，心中有一顆永不落的太陽。
記得小時候，我想做一名教師，有著那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。老師的無私奉獻，激勵著我們，鼓舞著我們，同時也感動著我們。我喜歡在黑板上寫字，那種感覺，很美妙，很享受。我總是在我家屋裡，對著桌子講課，在我家牆上亂塗亂畫。那時的我，是那麼的天真無邪，那麼的純潔可愛。
到上小學的時候，哥哥考上了大學，爸爸也因此告誡我：“要好好學習，將來考上大學，做一個對社會有用的人。”那時的我似懂非懂的做了一個決定：要好好學習，考上大學。
為著這個夢想，我不斷前行。有時我想放棄，但這只是一個念頭，轉眼間被書本埋沒了，學習對我來說已經成了一個習慣。現在，我已不再是那個天真可愛的小女孩，也不是那個似懂非懂的小姑娘了，我已出落成一個成熟穩重的“黃花大閨女”了。我不幻想什麼，也不渴望什麼，只想腳踏實地的做人，做事，為那個仙境努力前行。我知道，空幻想是解決不了問題的。所以我把時間和精力都花在了做事上，儘量不去幻想什麼美夢。我只知道，我要前進，不能停。
的確，天真的我想做老師只是一個夢，那個小姑娘也只是似懂非懂，不明白爸爸的那些話裡包含著對我多大的期望。不過現在，我知道了自己的夢想是什麼，知道了該怎麼做。我相信，我一定會穿過荊刺的，我一定會到達那片仙境的。
向著夢想前進吧！到時候，你會發現，原來自己走過的路這麼曲折，自己已在道路中造就了堅強的心。為著心中的夢想前進，我準備好了，你呢？
努力奮鬥的作文 篇4
“小強”大鬧英語課堂
我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因為我生命頑強，人們就給我起了個“雅號”——小強。你們可別看我個頭兒小，我可是有一個偉大的理想——環遊世界。
這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那麼久，可把我給累壞了，得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠，呵，這個班在上英語課啊。我小強在出遊前惡補了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟！
咦？那個W同學怎麼一直對我指指點點的，哼，我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲：“啊！那小強掛得好高啊！”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂裡一下子亂了套，儘管那位英語老師不停地強調把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學把精力集中在我身上，觀察著我的一舉一動。
我看還是趁早開溜吧，不然一個“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了。可我爬得這麼高，怎麼下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學鬨堂大笑。唉！我的“逃亡計劃”暴露了，快跑啊！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口
但，最終我還是被L同學拍了個半死不活，並被他扔出了窗外
有兩點，別忘了我的“雅號”是什麼，>我的理想是什麼。我當然還會繼續朝著我的目標努力，不管前方道路如何，我都會奮勇前進，直到它實現為止！
目標尚未實現，我仍需努力！