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幼兒園親子游戲方案策劃優秀

幼兒園親子游戲方案策劃優秀

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園親子游戲方案策劃優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子游戲方案策劃優秀1

  活動時間:20xx年11月26日上午9:00

  活動目標:

  1、透過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子製作“美麗的面具”

  (1)主持人教授製作方法。

  (2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

  4、製做完成後,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

  (在音樂聲中結束活動)

幼兒園親子游戲方案策劃優秀2

  一、活動時間:20xx年12月31日

  二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  來園活動(各班教室)

  生活活動

  新年心願包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

  親子運動會

  準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動“新年好”

  2)親子運動遊戲

  放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運綵球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  搶氣球遊戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

  開火車:

  準備:起跑處標誌

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  袋鼠跳

  準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

  玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

  溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。

幼兒園親子游戲方案策劃優秀3

  一、活動目的:

  1、圍繞幼兒園開展的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間遊戲。

  2、透過活動增進親子之情,同時鍛鍊幼兒的綜合素質,促進幼兒全面和諧發展。

  3、加強家園聯絡和溝通,體驗親子歡慶節目的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年5月29日上午

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動主題:

  “我陪長輩憶童年傳統遊戲玩起來”

  五、參加人員:

  全園教師和大班幼兒、家長。(每個家庭只來一名家長)

  六、活動流程:

  1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

  2、教師跳皮筋開場。

  3、園長致節日賀詞。

  4、年級組親子傳統遊戲。

  七、遊戲介紹:

  遊戲一:跳大繩

  準備:長繩

  人數:每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進行,每輪5個家庭。

  玩法:幼兒和家長間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時間內,集體跳繩個數多的隊伍

  獲勝。

  遊戲二:踢毽子

  準備:毽子

  人數:每個班級12名家長參加遊戲,分兩輪進行。

  玩法:每三個家長為一組,合作踢毽子,五分鐘內踢毽子數量最多的一組獲勝。

  遊戲三、小螞蟻過河

  準備:地墊

  人數:每個班級12名幼兒和家長親子游戲,分兩輪進行,

  玩法:12組家庭分成兩隊,站在起點處,三塊地墊放在地上當船,家長和幼兒分別站在

  地墊上,合作將地墊一個個往終點方向拿,腳不能離開地墊。到達終點的家庭將

  三塊地墊撿起跑回起點處交由下一個家庭繼續遊戲。最先完成遊戲的隊伍獲勝。

  遊戲四:擲沙包

  準備:沙包

  人數:每個班級8名家長參加遊戲,分兩組進行。

  玩法:每組八名家長橫列在場地中間,老師分站在兩端。遊戲開始後,由站在兩端的老

  師輪流擲沙包,擲向中間的家長。如接住沙包,家長就下場站在兩端變成擲沙包

  的人,如被沙包擲中,就淘汰下場。

  遊戲五:丟手絹

  準備:手絹一條,幼兒圍成圓圈

  人數:每個班級20名幼兒參加遊戲,各班幼兒圍成圓圈。

  玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個小朋友A站起來,拿著手絹,開始在小朋友們

  身後,繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的`放在小朋友

  的後面大家不要告訴他”,歌曲結束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個小

  朋友B的身後,然後快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時間發

  現手絹在自己後面,拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小朋友

  A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節目。

  八、注意事項:

  1、遊戲一三項為親子游戲,遊戲二、四項為家長遊戲,遊戲五為幼兒遊戲。

  2、請家長仔細閱讀方案,在遊戲一、二、三、四中選擇合適的遊戲到老師處報名。每個家庭限報一個遊戲。

  3、參加遊戲二、四項的家長,幼兒直接參與遊戲五的活動。

  4、請大家著運動裝參加活動。

  5、請活動過程中不要隨意走動,不進入遊戲場地。

  4、遊戲報名按報名先後決定,人滿請選擇其他遊戲。

幼兒園親子游戲方案策劃優秀4

  一、活動名稱:

  《釣瓶子》

  目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

  材料:純淨水空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

  玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

  二、活動名稱:

  《踩氣球》

  利用資源:水池

  目標:

  1、鍛鍊幼兒小腿肌肉;

  2、培養幼兒勇敢精神和合作能力。

  玩法:

  一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

  2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

  四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  三、活動名稱:《摘果子》

  目標:

  1、練習向上跳躍的動作。

  2、透過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

  準備:

  自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

  玩法:

  一、活動身體:重點下肢運動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什麼果子?

  2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。