【必備】玫瑰的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文 篇1
中午，我到種玫瑰的地方去看玫瑰，一進去，就聞到一陣花香。
玫瑰已經開了不少了。玫瑰挨挨擠擠的，像一個個紅色的大圓盤。有點還展開兩三片花瓣，有的花全展開了，還有的是小花苞。
這麼多的玫瑰，一朵又一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看這一朵也很美。如果把眼前的一地玫瑰看成已大幅活的話，那畫家的本領克真了不起。
我忽然彷彿覺得自己就是一朵玫瑰，穿著大紅色的衣服，站在陽光裡。一陣微風吹過了，我就開始跳起了舞，紅色的衣服隨風飄動。不光是我一朵，所有的玫瑰都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在河裡遊過，告訴我昨夜做得好夢……過了一會兒，我才記起我不是一朵玫瑰，我是在看玫瑰呢。
玫瑰的作文 篇2
天空朦朧朦朧的，上午的白雲此時也被染得烏色如鉛。同學們心情也像灌了鉛似的，頭一個個低垂著彷彿低到了褲襠裡。大家都像個悶葫蘆，一言不發，淚水卻如決堤般洶湧。尹巽芳揉了揉紅腫的眼睛，儘量平靜地說：“同學們，今天我們畢業了。一旦離開了校園，我們就要學會在社會上生存。讓我們一起加油，共創美好明天！”“小尹你也要保重哦，我……”一個如蚊語的男聲響起。尹巽芳當然知道說話的是誰。
那一天，天空也是陰雲密佈，白天猶如黑夜，黑壓壓的人群慌慌張張散去。尹巽芳的演講還沒結束，老天就憋不住鬱悶的心情就要下雨。也好，反正今天的稿子背的不熟，有點忘了。明年她就上大學了，想起來就興奮。她在A大學附屬中學唸書。看著師哥師姐們悠閒地塞著耳機牽手在充滿詩意的綠茵小道上，再也沒了繁重的作業題，戀愛也被允許。她哪能不眼饞？恍恍惚惚間，撞上一個人，尹巽芳抬眸，一臉驚愕：“怎麼是你？”“怎麼，見到我這麼驚訝？”男孩晶晶亮的黑眸在閃電雷鳴中閃耀奪目，笑容僵硬在嘴角。
他本來是她最好的藍顏，無話不談，形影不離，好得像一個人。而她，喜歡上了隔壁班的袁奇峰，他高大帥氣，籃球打起來特別帥，不少女孩都喜歡他。她把所有對袁奇峰喜歡的一點一滴一毫一釐都不落下的告訴了他。他心儘管如針扎，如車輦。臉上卻始終掛著平時的微笑，疼惜地抱住她，輕拍拍，柔聲說道：“小尹，他真有那麼好嗎？”他也學打籃球，也很帥，引得女孩們為他一陣陣尖叫。而她卻不看他一眼。她走了，去了醫院，因為袁奇峰腿部骨折，她拎著兩袋水果。在醫院，她替他削蘋果，在門外的他淚水奪眶而出。他走了，去了加拿大。她依舊是萬眾矚目的班長、班花。她和他只是朋友，誰也沒有雜念。她對他儘管喜歡過，卻只是曾經。他走了，她才知道，心中心心念唸的是誰。尹巽芳腦中的回憶如過電影般一幕幕。
那是國中時的事情了，儘管五年了，依然歷歷在目，他終究是回來了。黑濛濛的天空如夜色臨幕。他清秀的眉此時卻倒立著。她不明白他究竟要做什麼，眼中的火焰卻如熊熊烈火。“你瘦了，諾。”她輕輕地扶起他的俊臉。眸子裡淬著濃濃的憂傷。他的眸子柔和了，一些，問：“你愛我嗎？”他的眼睛裡佈滿了血絲，嘴唇一翕一動。“我……我……”尹巽芳淚水已經糊了視線，纖瘦的身子抖著。她不知道愛是什麼，她說不出愛這個字，她想開口解釋，卻一個音也發不出來。“小尹，你真是像他們說的那樣，你害死了我哥，又傷害了我。”袁奇諾雙眼裡充斥著狠譎，尖利的鋒刃在夜色中刺得她眼睛生疼。“不……諾，我不知道我愛的是你，我當時太小不懂愛情。我是曾經對你哥有好感，但那也是因為你，他和你一樣帥氣、溫柔、體貼。而我並不知道他是你親哥哥，因為你從來沒有跟我說過。當我明白了這一點時，你已經去了加拿大。我哭得很傷心，整日水米不進。你哥他說愛上了我，要我做他的女朋友。我死活不肯，誰知他威脅我，所以……”尹巽芳此時已泣不成聲，接著說：“他儘管想對我施暴，我跪下哀求他。告訴我其實愛的是你。他停下了動作，我們成為朋友，只是，總感覺他沒有那麼單純，我時時刻刻提防著他，他漸漸的也死了心，我們之間什麼都沒有，我只盼你回來！”“可是他死了，都是因為你。”袁奇諾赤紅著雙眼，手上的刀刃亮閃閃的刺著她的眼睛。她有點害怕了，她不想就這麼死去。她還有作家的夢想，還有年歲越來越大的父母，還有乖巧的弟弟！“諾，他是自殺的`。”“你說謊！”他不能相信這個女人所說的話。哥哥那麼優秀，球打得比他好，長得也比他帥，追他的女孩也比他多，性格又那麼陽光，怎麼會是自殺呢？“諾，你和你哥都有家族性格分裂症。你根本分不清你和你哥。有時你是你哥，你哥是你。你和你哥是異卵雙胞胎。我開始根本分不清你們誰是誰。直到我送了你一個項鍊，上面刻著的是你和我的名字‘芳諾’。”尹巽芳撕喊著嗓子，痛苦地說出他不願接受的事實。“你哥是你殺死的，你恨你哥奪走了我！”尹巽芳的話像不斷割剜的刀子。袁奇諾捂著心口，痛苦地說道：“你說得沒錯，是我親手殺了哥哥！他的鮮血一直流，一直湧。我看見了血液裡綻放了一朵鮮紅的玫瑰花，我想把它送給你。”說著，袁奇諾拿著刀像一個渾身哆嗦的一步步後退眼裡充滿恐懼的女孩靠近。……鮮紅洇漫了主席臺，一朵鮮紅的玫瑰花黑夜色的夜幕裡開得詭異……
玫瑰的作文 篇3
路邊開滿了玫瑰花，三個人路過這。
第一個只管匆匆趕路，什麼也沒看。
第二個嘆了口氣：“花中有刺。”
第三個眼睛一亮：“應該說刺中有花。”
第一個人很麻木，看不到風景，第二個對風景沒意義，第三個是個樂觀主義者。
玫瑰的作文 篇4
朝霞一如既往地在青山綠水間瀰漫。
我倚暖了潮溼的樹枝，那綠意溫馨了玫瑰色的希望。
蘇軾說：“人生如夢，一樽還酹江月。”
我說：“人生如樹，那綠溫馨了希望。”
時間的碎片在忙碌中堆起，小樹在縫隙中瘋長。一株株的樹苗斑駁了整個世界，平添了幾許生氣，幾縷希望。
人生的花開花謝/疲憊卻不後悔/四季的雪飛雨飛/心碎而不堪憔悴/淡淡的綠色/淡淡的溫馨/溫馨成玫瑰香醉人/
煙雲嫋嫋，飛鶯啼囀。在這含霜的天幕中，綠色攜著剔透的露珠，欲滴。似乎孕育著希望。人生也許蒼白淡然，也許溢彩流光，而那一樹的綠醞釀了更多的精彩。若人生為畫紙，綠樹也將為之著色了。算是“淡妝濃抹總相宜”吧。
綠樹的盡頭
一種不變的追求
長滿希望的葉片
詮釋了再簡單不過的人生
後來
我最終懂得了—
樹的追求
追求信念，追求幸福，追求希望，追求永恆。。。這就是樹的一生。平凡而又燦爛。誠然，人生如樹，樹如人生，這些也便成了我們堅持探索的理由。平凡而又不甘於平庸。
淡淡的雨/淡淡的淚/樹在風雨中成長/人在淚水中學會堅強/淡淡的雲/淡淡的夢/樹為高聳入雲的夢想而瘋長/我們為探尋幸福的蹤跡而遠航/綠色意味著希望/樹的綠/和玫瑰色的希望/映襯得幸福如此明亮......
灑落的一地樹影/和歡樂的記憶碎片/在綠色的春天盛開/空氣裡/滿滿彌散著樹般的幸福微光。
一簾惆悵的天幕，一江憂愁的微皺的春水，幾縷搖曳無依的花影，幾許微波的漣漪，似乎都在頹廢著些什麼。微風中抖動著的點滴綠意，為蒼白的色調點綴絲絲溫暖。
落葉歸根，就如龔自珍詩中所說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這裡所說的“花”從某種意義上來說，也可以等於樹吧，同樣奉獻了終生，收穫了希望。
當時明月，普照彩雲歸。人生如樹，綠樹仍一如既往地溫馨著玫瑰色的希望。
玫瑰的作文 篇5
花的種類有許多，我最喜歡的是玫瑰花。
玫瑰花的顏色特別好看，有紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……
我最喜歡紅玫瑰和白玫瑰，因為紅玫瑰紅得似火，像火一樣的熱情，是友誼之花。白玫瑰像一位“白雪公主”，她那花瓣白得像雪，既純潔又漂亮，是美麗女孩的象徵。
玫瑰的莖又細又長，莖上有許多小刺，這些小刺非常扎手，好像在發出警報；只能觀賞，不能亂摸，否則你們會遭殃的。玫瑰的葉子是深綠色的，葉子的背面很粗糙，四周還長著一圈像齒輪一樣的軟刺。
聽老師說，玫瑰對二氧化硫等有毒氣體有比較強的吸收功能，是淨化空氣的“清潔工”。
玫瑰花真是太可愛了，我喜歡玫瑰花。
玫瑰的作文 篇6
往事如風，一吹而散。但卻在我年幼小的心靈裡留下了再怎麼擦也擦不掉的痕跡，甜甜的.酸酸的.澀澀的……
記得小時候，我和一些比我大一點的姐姐在樓下玩。看到了一片紅得醉人的玫瑰花，不禁揪住了我們沒一個人的心。“好美麗的玫瑰花啊！”大家不約而同的說道。但因為那是樓下一個很兇的老爺爺種的，所以沒人敢去摘。但當時的我對那裡的環境還很陌生，所以急忙跑了過去，摘了一朵。剛摘完，接門而話不說的把我拉到一個偏僻地方，說：“你著回死定了，這是一個很兇的老爺爺種。如果讓他知道了，真不知道他會怎麼收拾你，你最好待在這裡，不要出去。”話剛剛說完，她們各個動作快如流行地跑回家裡去了，丟下我一個人在那兒，淚珠子不停地在眼眶裡轉悠著。想著：要怎麼辦，現在要是出去的話，肯定會被抓住的。
一陣“呼呼呼”吹過我的臉旁，我不禁打了個哈欠。天色也漸漸的暗了下來。如死水一般沉寂的周圍不禁讓人毛骨悚然。一陣陣隨風而飄的動物的叫聲不絕於耳，像是在彈奏著一手淒涼的樂曲。彷彿周圍的一切都有可能把我吞沒掉似的。
頓時，我的眼淚舊鄉是斷了線的珍珠是的，不停的往下掉，怎麼擦也擦不幹。嘴裡含糊不清的說著：“怎麼辦，怎麼辦……”
這時，一盞明亮的手點筒照亮了這片紅的似血的玫瑰花。“是…是瀟。”我臉上露出了驚訝的表情。他撥開聲辯的玫瑰叢，一步一步的走了過來，用緊張的聲音說：“快，快抓住我的手。”我緊緊的握住了他那雙修長而有白皙的手。他又幫我撥開聲邊的玫瑰叢，生怕我刺到似的……
終於出來了，但他那雙白皙如玉的手已經被次得肉血淋淋了。我不禁感動得熱淚盈眶。他隨手摘起了一朵玫瑰花，他拍了拍我的頭，說：“不要哭了，我已經都知道了，下次不可以這樣哦！給你。”我驚訝的望著他，擦乾了眼淚。急忙點了點頭說：“恩！”
雖然著事已經過去了這麼多年了，但我仍然忘不了那種天天的.酸酸的.澀澀的那種感覺，和那雙被刺得血淋淋的那雙手……