關於螞蟻作文（精選5篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關於螞蟻作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文1
我蹲在地上，目光隨著一隻小螞蟻轉來轉去。我既沒有聽到孩子們的吵鬧聲，也不在意地上的泥土有多髒，我把心融入到了這座螞蟻的城市中了。
看著、看著，我彷彿也變成了一隻小螞蟻，草葉變成了我玩耍的滑梯，鋪在地上的松針是供我歇息的大褥子。我看到了一隻螞蟻朋友，它正搬著一隻肥肥地蟲子。它搬得很吃力，走走停停，停停走走，不過依然咬著牙，用盡力氣地向洞裡爬去。那神色，彷彿已經吃了一頓豐盛的大餐似的。
它終於爬到了洞口，朋友們熱烈地迎接它，好像迎接一位凱旋的將軍。一隻身材玲瓏妖小的螞蟻爬到它的身邊，彷彿在對它說著什麼，它們依偎在一起，佇立良久，彷彿這個世界上再沒有什麼人比它們更幸福了似的。
幾隻小螞蟻，身體黑中透紅，在走著T臺秀。幾隻又大又壯的`螞蟻圍在它們身邊，好像在欣賞著它們的精彩表演。一隻淘氣的螞蟻自己跑到了海邊，坐上了一隻葉子小船。小船隨風飄蕩，小螞蟻被吹得東倒西歪。這位小乘客努務地爬著，它一定是聽到了父母的呼喚聲吧？風停了，小堅強不屈蟻下了船廠，急急忙忙地跑回家了。
螞蟻們辛勤地勞動著，不停地找食、運食。它們能扛起比自己大二倍的食物，興高采烈的搬回家去。每隻螞蟻都有自己的工作與職責，有的在測天氣、有的在築窩、有的在尋找食物……螞蟻的城市是那樣忙碌，而又那樣豐富多彩。
一起走進螞蟻之城吧——悄悄地，別嚇壞了它們！
螞蟻作文2
一天放學，我和張貝儀、毛逸寧在自己班裡玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”於是我們就出發了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三隻螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心裡只剩下兩隻螞蟻了，話還沒說完，這兩隻螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看著兩隻螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。
毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”於是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。
螞蟻作文3
瞧！小小的頭上長著一對細細的觸角，細細的脖子連著它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長著三對細細的腿。如果你不蹲下來仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時候，掉了些飯粒。過了一會兒，一隻螞蟻朝飯粒“走”來，它用那細小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎麼能搬得動呢？它圍著飯粒轉了轉，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過了一會兒，有幾隻螞蟻朝飯粒湧去。我這時才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉了幾圈，一隻螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然後撕拉，可怎麼也撕不開，但它仍然堅持著。後來，一隻又一隻的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終於，它們憑著耐心和團結把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……
出於好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發現一群螞蟻朝一條青蟲走去。
青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。並且也不能一點一點地搬回去。怎麼辦呢？開始，有一隻螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再後來，螞蟻們陸續爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反覆覆好多次。或許因為大青蟲疲倦了，終於趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一湧而上，每個成員都出了自己一份力，終於把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，彷彿有誰喊著口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。
螞蟻作文4
“你又在看螞蟻啊！”張楷妍說道。
“對啊！”我頭也不回地答道。
自從發現新教學樓後門出口那兒有許多螞蟻巢後，我一有空就去那兒看螞蟻。
這不，午睡結束鈴聲剛響過，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學樓後門的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會兒，一隻只螞蟻從洞裡蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽到了鈴聲？要不它們怎麼會像約好了似的，準時在這裡和我見面？
這些螞蟻是我見過跑得最快的螞蟻！
記得小時候，我特別愛和螞蟻玩。我玩的技術也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那隻就抓那隻。玩膩了這隻就把手輕輕一甩，繼續抓另一隻。可這次——我遇到對手了，這些螞蟻跑起來像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎麼會跑這麼快？
難道我會輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米衝刺”了。
“開始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來說像“五指山”似的手。不過那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的麵包屑，就在我要捉住它的時候，它往斜裡一轉身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩隻手包抄，前堵後追，讓它們自投羅網。果然不出我所料，我一下就抓到了一隻。我小心翼翼地捏起來，放在我的左掌心裡，讓它遊歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！
我又抓了幾隻，讓它們集體遊玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢啊！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過大，捏死一隻螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那隻死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！
“藍藍天，青青草？”上課的音樂聲又響起了，我懷著不安跑回了教室，心中想著那隻被我捏死了的螞蟻？
螞蟻作文5
一個陽光明媚的上午，我來到一家便利店裡買了一袋小餅乾，買好後，我在路上邊走邊吃。突然，“啪”的一聲，我的一塊小餅乾掉在了地上。我想彎下腰撿起來時，看見一隻小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物，所以就蹲在了旁邊，靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。
我看見小螞蟻先是爬了一小段路，後來停了一下，彷彿是在偵察是否安全，然後，又爬到了小餅乾旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰，再繞小餅乾轉了一圈，似乎在想：怎樣才能把它搬回家呢？然後我看見它爬向了一個小洞，小洞也許就是它的家，進去了之後不久，它又出來了，也不知道它在幹什麼玩意兒。
過了一段時間，一隻大螞蟻從小洞洞裡爬了出來，小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞裡。我猜想：小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發現了一塊很好吃，很香的食物，但搬不動，讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料，大螞蟻出洞後，成群的螞蟻湧出洞口，一齊爬到了小餅乾下面，這些餅乾對於我來說是個小東西，可對螞蟻來說卻是個大東西，它們費了九牛二虎之力，終於把餅乾挪動了一點又一點，我看著激動萬分。
這些螞蟻們有的抬前面，有的抬後面，大螞蟻在離他們不遠處一直在揮舞著觸角，似乎在說：“一二三，加油！一二三，加油！”當它們把餅乾搬到洞口前，又有許多螞蟻從洞裡一湧而上，把食物分成小塊，一點兒一點兒地往裡搬。不一會兒，這塊餅乾，已經沒有了。
看完了螞蟻搬食物後，我心裡暗暗地想：在我們的學習和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的幫助。俗話說得好：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”今後，我與同學之間要像螞蟻一樣，互幫互助，那麼什麼困難我們都能克服。