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我的老師六年級作文300字

我的老師六年級作文300字三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的老師六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師六年級作文300字 篇1

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當我唱這首歌時,就想起我敬愛的老師。

  老師在我心中的.地位是神聖的,雖然有人認為老師只不過是一位普普通通的教師而已,沒什麼了不起,可是老師用心血哺育了一代又一代的好學生,為祖國培養出一批又一批棟樑之才。

  我的老師是一位好老師。每天晚自習後,都在辦公室裡批改作業,有時看見她揉揉眼,心想:老師可能是想睡覺,可是想到同學們明天還要學習,如果改不完就耽誤了。想到這,我真想隱形去給老師批改作業。

  第二天,看到老師滿眼血絲,我真想讓老師歇息,老師,您真偉大啊!

  老師,您是園丁,我們是花朵,是您把我培養成才,把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師,我愛您。

我的老師六年級作文300字 篇2

  一轉眼,我即將成為一名六年級的小學生。在我五年的學習生涯中,我遇到了很多位好老師,我深深感謝她們,因為她們在我的學習和生活上給了我無微不至的關懷,但是讓我最敬佩。最愛的還是我現在的副班主任--李老師。

  記得李老師是四年級來到我們班的,她身材一米六左右,有點胖,但路走得很快。李老師的眼睛很大,她常常會用眼睛與我們說話,讓我們上課不光耳朵要聽,眼睛也要頂住老師。

  李老師是數學老師,他在我們的數學知識上傾注了大量的心血。記得我們剛開始學圓的這課書時,是一問三不知,李老師總是為我們耐心的講解。還記得我們當時學圓的公式時,總覺得背公式就像背天書一樣難,李老師因此還特意抽出幾節課和我們一起背,教我們怎樣記的更勞。就這樣我們學會了背公式,而且已經倒背如流了。以後不管學多少知識,圓的知識是不會從我的“電腦”裡消失的。

  李老師為我們的成長,付出了很多心血,我深深感謝李老師。她是我身邊的好老師。老師--我愛您。

我的老師六年級作文300字 篇3

  人們都說:“老師是園丁,我們是園丁手中的花朵。”老師一直澆灌著我們,直到永遠!

  我的語文老師有著一條大長腿,戴著一副眼鏡,瞅著還挺帥!不過,髮型我就不多說了,光溜溜的頭皮在太陽光的照射下,閃著金色的光芒。他時而幽默,時而嚴厲,時而有趣,時而……

  記得有一次,邵老師在批家庭作業,我只不過想過去瞅瞅,沒想到發現了……我奇怪地問:“邵老師,您的眼睛下面怎麼有一顆痣啊?”你們知道邵老師怎麼回答的嗎?讓我來告訴你們吧!邵老師笑哈哈地回答:“我也不知道啊,我覺得不應該長在這的,應該長在屁股上的。”圍觀的同學們哈哈大笑起來,我被嚇了一跳,過了好一會我才反應過來。

  記得還有一次,邵老師的嚴厲讓我深深地記在腦海中。在上課時,有一位同學就吹了一下口琴,而且很小聲,邵老師走了過去,把他手中的口琴搶了過來,用力地敲了一下他的頭,摔在地上,扔進了垃圾桶,那聲音如同山崩地裂,同學們在一瞬間目瞪口呆……

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