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開學的作文

關於開學的作文通用15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關於開學的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於開學的作文1

  新的學年開學了,我又回到了這個陌生而又熟悉的教室裡,剛進教室,同學們的議論聲就鑽進我的耳朵,我放下書包,心裡癢癢的,總是情不自禁的東瞧瞧,西望望,想看看我離開了才兩個多月不到的教室變化了沒有:教室還是一片亂糟糟的。同學們三個一群,五個一夥,歡聲笑語更是飄滿了整個教室。只有我一個人靜靜地坐在自己的座位上,默默的記錄著這一切一切……

  新的一年,每個人都應思考,思考自己已走過的路;思考即將要走的路;或更長的路。新的一年,我們一定要以一個新的視覺去觀察生活;以一個新的心情體味感受生活;更加要以一個新的姿態來面對新的學期,新的知識。

  新年的起點,一切從零開始,在新的一年裡,我一定要揚長避短,向自己理想的目標更進一步。

  寫作文時,要注意自己的真情實感,不要一味地摘抄別人的語句,要注意多看書,豐富自己的視野,讓自己胸懷更廣闊,頭腦更充實,古人不是說:“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

  做作業時千萬不要馬馬虎虎,丟三落四的:不是落了一個小數點;就是忘了定單位;或把乘號寫成了除號;加號寫成了減號;如果再有失誤,哪來顏面去見“江東父老”呢?

  不管怎麼說,過去已成為歷史,將永遠存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來,但我更知道這一切都要我去不斷的努力,拼搏,爭取取得更好的成績,來向辛勤培育我們的老師和家長彙報,也給我們自己的“歷史”中新增美好的一頁。

  新的一年,我要為自己譜寫一首希望的樂章,讓自己鼓足勇氣,讓自己勇於

關於開學的作文2

  2月11日,是我們開學的日子,過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學裡。

  一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛鍊身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我彷彿看到天上出現了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這麼好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

  現在看看就連看到教室裡的擺設我都有種莫名的衝動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面彷彿刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我彷彿聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!

  我的新學期願望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮鬥到清華大學!

  開學啦!好運多多!快樂處處有!

關於開學的作文3

  9月1日上午,是中學開學。我快步走向新學校——xx中學。

  這時天氣和我的心情一樣晴朗,天高氣爽,陽光燦爛。到了學校,看到人山人海,到處都是忙著給孩子報名的家長。從分班名單上,我去了我的班級,那種無法抑制的喜悅促使我奔向新的教室。

  我一到教室門口,老朋友董鶯就叫住了我:“宋智潤,你在這個班嗎?太好了!”我衝她笑了笑,走進了教室。突然陌生的面孔出現在我眼前,每個座位上都坐著人。我在那裡站了一會兒,不知道“坐”在哪裡。這時,一個女老師給我拿來一張桌子,把她的椅子給了我。我想她一定是我們班主任,一股暖流頓時湧上心頭。沒多久,老師把我們叫出教室,按身高排好隊。當我在想老師要幹什麼的時候,旁邊的人說:“可能老師要安排座位了。上帝保佑我,讓我分享一張好桌子!”聽到這裡我忍不住笑了。

  果然不出大蝦所料,老師已經在前面佈置好座位,一對對同桌坐在各自的“包間”裡。

  輪到我了!我的心像一隻兔子,跳著“撲通、撲通”,和剛才的“大蝦”的心思較勁:

  可惜和一個不認識的同學分開了,突然覺得很失落。

  過了一會兒,老師讓我們去拿書。聽從老師的命令,我們像老虎一樣下山。衝出教室,走下樓梯,走向圖書館。其他班的同學都用好奇的眼神盯著我們。

  我們拿著新書,又開始接收這本書。因為剛才太激動了,沒發現我的老同桌坐在我後面,他的“搭檔”是我一年級的老同學。哈哈,好巧啊?回顧過去,我們開始了漫長而艱難的拿書之旅(因為手裡的書很多,有的還會滑落)。最後我還了自己的書,滿心歡喜。看著全新的封面,我有很多想法:從今天開始,我將是一名中學生。在這個新學校應該怎麼開始?這些五顏六色的課本會給我帶來怎樣的世界。觸控一本新書,我的心澎湃。

關於開學的作文4

  開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我必須在對完美未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。這天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學期取得新進步。

  在新學期裡,我有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不就就是靠夢想來實現,而就就是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不就就是一種興趣,而就就是一種職責,就就是我就應做而且務必做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論就就是過去,還就就是未來不都就就是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中就就是我們的喜悅,成功背後就就是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這就就是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有好處的一天;開學的'第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

關於開學的作文5

  開學了,在校園與家裡來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經歷開學第一天了,但是這一次開學卻是讓我最難忘的。由於新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個“良好”的開始。

  新學期的第一天,我揹著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏雲聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

  我好不容易拖著溼淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來,首先進來的是代我們數學課的趙教師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙教師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班後的第一節數學課,下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”教師的話音剛落,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

  第三節課是科學課,在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!由於我不知道今天有科學課,因此媽媽沒有給我帶科學書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!於是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學教師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了教師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

  我暗下決心,以後課上我一定會好好表現,爭取給教師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

關於開學的作文6

  從放寒假到現在,已經快三個月了,我每天都被封閉在家裡,都快憋瘋了!雖然說這些天,我們一直在上網課,但我還是希望能快點開學啊。

  網課,網課!每天對著個冷冰冰的螢幕,沒有一點兒課堂上的那種活躍的氣氛;課間玩耍,也沒有在校園的操場上和小夥伴們玩的那種開心,不過是看看大家在發言區的留言罷了,雖然有的話題讓人很失笑,但也絲毫提不起我的興趣來。我真的希望快點開學!我更希望疫情早日結束,因為疫情結束可,才可以開學啊。

  我真想快點開學,宅在家裡的日子早該結束了!每天被關在家裡,家裡又擺滿了媽媽商店那些好吃的,那味道跟勾魂鬼一樣,總是讓我不知不覺就走到它們跟前,雖然說每次只吃一個最小的,可一天下來,我的肚子也被零食塞滿了。

  這幾天,姐姐總是看著我,一臉壞笑,一會兒摸摸下巴,一會兒摸摸肚子,簡直讓我無地自容啊。去了學校,不就可以逃離零食的誘惑了嗎?再說了,上網課的時候,我總想去拿個零食,到老師讓完成作業的時候,看著螢幕上的題,簡直就像看天書一樣,根本看不明白,更別說動手去做了。每每這個時候,我整個人就像要爆炸了!

  我真想快點開學啊!春節那幾天,我看到網上有訊息說“有病毒來襲擊了”的時候,我就在想:開學不會推遲吧!但後來的情況和我想的完全不一樣,開學果然被推遲了。再後來,媽媽給我看了我們班微信群裡有人發的訊息,說疫情不嚴重了,3月15日就可以開學時,我高興得差點跳了起來,早早地收拾好寒假作業,準備好開學的文具,然後板著手指頭數日子。可等到了3月14日的時候,媽媽卻說:“你就安心上你的網課吧,3月25號開學的是高三年級,你們還沒日子的了。”聽了媽媽的話,我又失望了,也更盼望開學了……

  唉!什麼時候才能結束這個漫長的“假期”啊,我真想早點回到學校啊……

關於開學的作文7

  似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

  上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

關於開學的作文8

  開學了,迎來了一個陌生的學習環境,一切故事就這樣悄然發生著。。。。。

  “嘿,你的作業寫完沒有?”同桌拍拍我的肩膀說。我說“寫完了。”隨後她幫我交了本子,嘿嘿,這是我的老同學,讀五年級的時候認識的。來到班裡,人依舊那麼少,二十多人,老師說今天可能會調班,我有點期待我的新同學了,會是我認識的呢?還是我不認識的呢?

  政治老師是一位美女來的,她帶著一副眼鏡,扎著高高的馬尾,今天是她在我們班上第一節課,班裡很安靜,估計大多數都是女生,所有才安靜的吧!政治老師跟我們說了一些題外話,比如上學了,打起精神來什麼的。說巧不巧,老師的辦公室就在我們教室的旁邊,我對政治還不太瞭解,嘻嘻!有什麼不懂的可以去問老師,老師很歡迎滴!

  資訊課,老師帶我們去了電腦室,老師有時很嚴厲但也有時很溫和。開啟電腦,老師讓我們先熟悉一下鍵盤,怎麼說呢?我習慣用手機的鍵盤打字了,電腦的反而不習慣。先學入門的,基本都是教我們怎麼打字快的。

  下午,數學課剛上到一半,班主任走進來說“你們是上星期全年級的前45名,有20多名學生走了,待會兒會來一些學生。”接著,一大群人湧進我們的教室,都是我不認識的,聽老師說,七四是考試進來的,其他班說比較好的。教室裡亂哄哄的,有的搬桌子,時不時會弄出一些聲響。有的在敘舊,總之,特別亂,還好,來了一個女同學和我坐在一起,而且還是我認識的。我們班的女生特別多24人,男生23人,嘿嘿,女生真多。這還是我第一次在這麼多女生的班裡呢!

  安頓好後,開始上課了,語文課也是最後一節課,這節課總的來說記錄還行,只是一下子來了那麼多人,我反而不習慣了。上課總感覺有人盯著我看,渾身不舒服。相對來說,我還是希望有二十多人的班好,不過,習慣了,就好了吧!

  這就是開學初期的日子,一切就這樣發生著

關於開學的作文9

  開學的第一個星期回家,我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個方法絕對可以讓我賺到錢,又可以走上開基創業的路,不影響學習,又為未來打好基礎,那就是——幫家裡去賣枇杷。

  我心裡大叫不好,枇杷是老家農產生產的東西,如若我賣東西被哪個同學撞見,那我在學校就沒有地方立足了!更何況我根本不會賣東西!

  爸爸最後的冷眼嚇到了我,也罷!就去吧!

  星期六早上,爸爸開著三輪車幫我把枇杷運到路邊,然後停好車,交代我枇杷的價錢就走了。

  冷風唰唰地吹得我臉疼,連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來,彷彿在嘲笑我,由此構成了一幅淒涼的畫面。我不捨地看著爸爸離去的背影,這下,我真的“幼”無所依了!

  坐了許久,第一個客人來了,我有點兒興奮。

  “請問這枇杷怎麼賣?”是一位成熟的小姐,用溫柔的語氣說道。

  “嗯,五塊錢一斤!”我低下頭害怕地回答,畢竟這是我第一次買東西。

  “給我個袋子吧!”

  我不明白,疑惑地說:”啊?“

  那個小姐又解釋道:”我的意思是,給我一個袋子挑枇杷,我要買。“

  我的臉刷得一下紅透了,低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉!我買東西竟然聽不懂那句話!

  她挑完以後,我的手顫抖著稱枇杷,看了看稱上的數字,我小聲地說:”三斤!“

  ”你搞錯了,是六斤,或者是三公斤。“溫柔小姐說道,把錢遞給我,就笑著走了。

  我心裡大叫不好,我竟然連這些都不懂!殊不知,我已經獲得了買東西的經驗和教訓。

  第二個客人來了,是個中年大叔,我熟練地給他拿袋子,然後稱,收錢,找錢,介紹我們的產品。上午就這麼過去了,我收穫了200塊的錢,乘上三輪車,和爸爸一起回家了。 爸爸說,那些枇杷是家裡的,所以我收穫的只能是我的力氣換來的錢,就收回去了100元。事後,大表姐炒股,我也跟著拿100元去了,現在正在期待炒股結果中!

  這次的開基創業,不僅是鍛鍊了我的膽量,賺了許多錢,還是一次成熟的機會。

關於開學的作文10

  “山遠天高煙水寒,相思楓葉丹。”秋色流淌著色彩,閃耀著光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊於小園香徑。那通幽處的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮豔多姿,似淺淺的海波盪漾著悠悠的香。

  每一幀開學的畫面,都蘊藏著深深的情。

  悲歌可以當泣,遠望可以當歸

  猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著對父母的依戀與不捨,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠的身影。眼含淚水,哭到無語凝噎,我趴在一個年輕的肩膀上,學會了家庭成員以外的一個稱呼:老師。

  那一年開學,是撕心裂肺的離別。

  風乍起,吹皺一池春水

  卻難忘,邁步小學,告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學以高大規整、方方正正的教學樓給了我一個“下馬威”。牆壁上不見了憨態可掬的動漫卡通,取而代之的是行為規範的條條框框。書包裡,成堆成疊的課本、練習、作業簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風起,帶動春水片片漣漪,學習的源頭,汩汩流淌出細流。

  那一年開學,是揚帆起航的始發。

  願將腰下劍,只為斬樓蘭

  秋風起,跨入中學。帶著對眾多學科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長的身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的滿懷豪情,書寫披荊斬棘的奮鬥歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標鎖定前方。

  那一次開學,是壯懷在胸的激盪。

  “且將新火試新茶,詩酒乘年華”

  韶光易逝,流年似水。新的一個開學季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著奮鬥的序幕。流火七月,成長的小舟越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終成長風破浪之勢。

  下一個開學,是凌絕頂覽眾山的驕傲!

關於開學的作文11

  煩惱是無法避免的,到處都存在煩惱,煩惱永遠陪伴在我們身邊

  敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱,是假的,說時時刻刻擁有它,那才是真的

  每個人無時無刻都有著煩惱,而煩惱每天都存在於我們的身邊,那麼,是誰讓我們有了煩惱?

  如果一件事情就像一顆石頭,丟進我們的心裡後,那一層層盪漾的微波就是我們的煩惱,一直久久的迴盪,一波未平一波又起,直到整個水面都盪漾著波紋。

  我聽說過一個故事,曾經有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱,智者並未回答,他只是對那個人說:“讓我給你撓一下癢。”當撓了一下後,那個青年感覺另一個地方有些癢,請求智者再給他撓一下癢,可是撓完那個地方,另一個地方也開始癢了,最後智者給青年撓了一下午的癢,智者問青年:“你現在還煩惱嗎?”青年發現自己已經將煩惱忘在一邊了。

  煩惱確實是這樣,它就在某一個地方等你,如果你找了它,那麼你會發現,煩惱一個接著一個來了。

  也許你會說,我們並不想去找煩惱,不是麼?

  是的,每個人都不想,但是你還是這樣做了。

  生活中的煩惱太多太多,多到讓我們不敢去面對,只願意去逃避,逃避這一切,忘掉所有,可是我們每個人都逃不開煩惱,我們永遠受著煩惱的控制,讓煩惱,漸漸把我們變得憂傷,多愁善感。

  你知道麼,有很多堅強的人,她的內心實際上脆弱不堪啊,脆弱到,忍受不了一點欺騙,脆弱到,有著太多太多的煩惱,脆弱到,封閉了自己,在心中獨留著那麼多的煩惱。

  讓自己置身於一片黑暗中,閉上眼睛,放下偽裝,靜心,靜身,靜意,選擇忘記,做回自己,做回那個最甜美,最自信,最純真的自己……你,做得到麼?

  感覺到你的心很悶麼?煩惱來了……

關於開學的作文12

  開學啦,九年級緊張的校園生活開始咯,大夥都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業沒做完(哈哈),我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”。

  學校的芒果樹上,結著一粒粒鮮綠色的小芒果,調皮的同學到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學砸得“頭破血流”,一個個抱頭鼠竄。這還不說,有些同學好象暑假在家裡無聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風吹過,我忽然醒悟到我的初中生活馬上結束了。馬上離開隨著我三年的老師和同學們,一句古話說得好:天下沒不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候,心裡便是一酸!小學時,我雖然也經歷過分別,但是畢竟那時候還小,不會師生情是多麼的可貴啊。可是,目前不同了,我已經長大了。不像以前那個幼稚的我,不會珍惜那份美好的回憶!

  有些人會說,老師平日那樣“恐怖”,如何還會和學生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時感覺老師也蠻討人喜歡的嗎!其實,老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時候,由於“身份”問題,他們個個都看上去嚴肅無比!!但只須你走進他們的內心世界,你就會發現,其實他們也和大家一樣,是那樣的純真無邪、討人喜歡。

  老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋遊,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到大家沒摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大夥是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點行動吧!

關於開學的作文13

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期裡呢,度日如秒,刷的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來說始終是個謎。

  現在,我都不敢看日曆了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望著週末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到週末,因為週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。

  期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

  鬱悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

  開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆,奈何時光如流水

  一去不返既來之,則安之嘛!

  可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要

  4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

  開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著回憶著,回憶著

關於開學的作文14

  今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數學教師朱教師,現在由於種種原因,被調到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長:耿平教師。還有就是品德教師,原來是郭教師,現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學校,這一切都要拭目以待。

  開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是由於許久不見,因此有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經驗的,由於以前我也在家幫媽媽幹了一些家務事,不過幹起活就不是這樣了。雖然這周和下週都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

  第一天的作業,雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完了。可是為什麼張嘉慧還說:“第一天就留十項作業,太厲害了!”呢?我覺得一點都不多呀!

  寫完了作業,我也沒事幹呀。乾點什麼呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽幹一點活吧,我都這麼大了,不能總讓媽媽再幹活了。然後,我就在房間裡忙活了起來。把活幹完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心裡還是很開心。

  今天,教師留了很少的作業,為的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業,幫媽媽幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去了,我的作業也快寫完了,我以後一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天啊!

關於開學的作文15

  在森林最繁華的地方,狐狸先生開了一家百貨商店。

  一天,大象伯伯邁著沉重的步子來商店為他的小兒子買零食。狐狸想到大象的小兒子曾經欺負過他的兒子,就存心捉弄他一番。他把一大堆零食拿出來,自己拆開包裝袋,嚐了一口薯片,自言自語地說:“嗯,這個好吃,留著給我的孩子。”又嚐了一爆米花,自言自語地說:“嗯,這個好吃,留著給我的孩子

  就這樣,狐狸先生把所有的零食嚐了個遍。他吃得津津有味,大象在旁邊都等得不耐煩了。

  最後,狐狸說:“這些零食我是要留給我的寶貝兒子吃的。不賣!”

  大象伯伯生氣地說:“哼,有你這麼開店的嗎?”然後氣沖沖地邁著大步走了。

  這一天,小白兔來買牙刷:“今天早晨我發現牙刷已經壞了,如果不刷牙,我的牙齒就會變黃的。”狐狸看了看小白兔雪白的牙齒,心裡很妒忌,他到牙刷架上拿起這把,說:“在把不行,明天我要用。”又那起那把,說:“不行,這把給我的侄子用

  就這樣,狐狸挑完了所有的牙刷,對小白兔說:“對不起,這些牙刷暫時不能賣給你,你下次再來吧。”

  小白兔也生氣得一蹦一跳地離開了。

  第三天,七星瓢蟲阿姨來為她的兒子買搖籃床。狐狸一看七星瓢蟲那小小的身軀,笑了:“你的身子都這麼小了,你的孩子那會是小到什麼樣呢?我這裡最小的搖籃床都夠擠得下你的孩子九十九個啊——”狐狸先生把啊的聲音拖得長長的。

  七星瓢蟲臉紅了,有點傷心地說:“那,你的意思是說,我的孩子就沒有搖籃床躺嗎?”

  狐狸點點頭。七星瓢蟲傷心地飛走了。

  一個星期的時間過去了,再也沒有任何顧客光臨狐狸先生的百貨商店。狐狸先生的商店只好關門大吉了。