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環境想象作文

精選環境想象作文合集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的環境想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環境想象作文 篇1

  晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個聲音在我耳邊響起:“小姑娘快救救我吧,我正在遭受前所未有的傷害。” 聲音急切而又渾厚。“為什麼要救你,你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人,你跟我來吧!”一種不可抗據的力量把我帶走了。

  隨著地球老人的指點,我放眼望去,工廠的大型煙囪正冒 著濃濃的黑煙;馬路上各種車輛在大量排放尾氣;陸地上到 處都是各色的骯髒極了;汙濁的河水散發這刺鼻的惡臭。。。。。。地

  球老人繼續說: “本來我眉清目秀,正值當年,可是你們人 類太不友好了,為了眼前的利益,做出了禍及子孫的蠢事,把我糟踏成現在的樣子。小姑娘,你年紀還小,還有許多事你都不懂。你快點長大吧,做我的衛士好嗎?”地球老人還在訴說著自己的遭遇。我心裡嘀咕著,我還是個小學生,能解決這麼大的是嗎?能撫平地球老人的心嗎?我正在遲疑,不知所措。地球老人又開口了:“小姑娘,我現在已是遍體鱗傷,你再不幫我,我將走向死亡。到那時,整個人類也將滅絕。”聽到人類要滅絕,我頓時驚出身冷汗,頭腦也清醒了許多,回想著剛才與地球老人的對話,心裡怏怏不樂,久久不能入睡。

  第2天,我把昨晚的夢告訴了媽媽,媽媽安慰我,我暗 下決心,想做地球的護理員,保護我們的“生命之船”

環境想象作文 篇2

  各位盟友:

  你們看看我現在的樣子,是慘不忍睹!可我以前獨領風騷——我原是一棵高大而又美麗的樹王。家就是熱帶雨林。我們家族是地球的肺。我們一如既往的為人類製造氧氣。可是有一天,一陣轟鳴的機器聲打破了我們寧靜的生活。我看見自己的兄弟姐妹一個個倒下了。突然,我聽到有個面目猙獰的傢伙在腳趾間說話:“嘿,我發了!瞧,這棵大樹,既粗又大,定能值不少錢。”緊接著,就看一群同樣醜陋的傢伙開動機器鋸起來。不管我心裡流多少血,他們最終還是把我放倒了。

  我被抬上汽車,連同兄弟姐妹一起拖離了家園。

  一路上,我們感覺有顛簸到舒服,後來竟夢見了我可愛的森林……

  一陣轟鳴驚醒了我。我向車外張望,不禁大驚失色。在這個工廠,到處是堆成小山的樹木。車主和老闆正激烈的討價還價。

  後來,價錢搞定,我就被機器千刀萬剮,製成了一雙普通的筷子!

  我覺得,做一雙筷子雖沒有當棟樑作用大,但總算發揮了作用吧,也就心安理得了。

  可萬萬沒有想到,在一個繁華的街市上,我被一個學生輕輕拿在手裡也就十來分鐘,突然丟到垃圾桶!

  同胞們,你們想想,我在風雨中熬過了多少歲月,也就那麼十分鐘的價值呀?

  我討厭那些無情的人!沙塵暴僅僅是向他們敲響的警鐘。如果人們再不收斂,等著吧,我們的行動方案已經訂立,隨時就能付諸實施。

環境想象作文 篇3

  未來的學校,風景優美、鳥語花香,是個既美麗又環保的好地方。

  學校的大門旁邊有兩根柱子,柱子上刻著形態不同的龍,讓人看了栩栩如生,壯觀極了!走進學校,大門旁邊站著老師和學生。時空歡迎我們。沒錯,並不是真正真正的老師和學生,而是學校高智慧機器人。你會想:那不是還要充電嗎?多麻煩呀!不過你不用擔心,這種機器人是以樹上掉落的樹葉為食物的,它們把樹葉裡的物質轉化為電。所以既能讓我們不用把那些樹葉打掃乾淨,又可以讓機器人充電,從而保護環境。

  為此,教室兩旁都種滿了大樹,既為了美化校園,又能讓孩子在下課時隨時看一下綠色食品,緩解眼睛疲勞。當然,為了讓小樹健康成長,學校還圍上了一群多能化的保鏢--電子柵欄。每當有調皮的學生想爬上去,這些保鏢就會發出聲音:注意安全,不能攀爬!"

  學校的垃圾桶不再臭氣熏天,而是香氣撲鼻。因為我們將垃圾放進垃圾桶之後,它自己會自動進行垃圾分類,然後再用地下管道送到垃圾桶,而垃圾桶就會散發出淡淡的幽香,讓人聞到之後心曠神怡,陶醉在芳香之中。

  現在的學校正在科技化,我相信,我們現在這個的學校一定會變成將來這個樣子的。我愛這個美麗的學校!

環境想象作文 篇4

  轉眼間就到了20xx年。我實現了兒時的理想,發明了一種環保機器動物——環保清潔烏。

  環保清潔鳥和大雁個頭兒差不多,有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”範圍很廣。

  第一個功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點兒垃圾,吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子裡,經過機器胃的'加工馬上就變成肥料,.然後它就會飛到農田或花叢上方,把肥料投放下去。

  清潔鳥的第二個功能是淨化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被汙染的空氣並吸進肚子裡,經過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣,重新排放出來。

  清潔烏的第三個功能是淨化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發現江河的水被汙染,便會親口嘗一嘗,自動計算出水的汙染程度有多高,然後便會投放出相應數量的“河水淨化液”,一兩天後,水就會變得清澈見底了。

環境想象作文 篇5

  叮鈴鈴···上課鈴響了,我和同學們剛要回班,就聽見有人說:“快回班吧,這節數學課,快準備上課。”著實把我嚇了一跳,我回頭一看,原來是小白機器人老師啊。什麼,你不會不知道他是誰吧,他就是我們學校最厲害的老師,雖然其他班的機器人老師都很棒,但都比不過我們的小白老師。由於我們班成績優秀,所以學校就把他派給我們了。哎呀,光顧著給你們介紹了,上課都快遲到了,我得趕緊走了。

  剛一走進教室,我的課桌就亮了起來,哦,原來是提醒我快點到座位上要上課了呀。“開啟課本25頁···”小白老師剛說完,課本就自動翻到了那一頁。算了,不跟你們繞彎子了,告訴你們吧,這教室裡的一切都是智慧的,老師都是機器人。做題時,我的鋼筆突然沒水了,正當我愁眉苦臉的時候,同桌告訴我,按一下桌子上的藍色鍵,就可以呈現出來一瓶墨水,我按同桌說的去做,果然,桌子上出現了一瓶墨水,我趕緊吸了吸鋼筆,又做起題來。突然,我被一道題難住了,這時,小白老師走過來,三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!

  我終於把練習題做完了,再看看其他同學,還沒人做完哩。趁這個時間,我正式向大家介紹介紹我們的學習環境吧。先說校園吧,它既乾淨又寬敞,還種著許多奇花異草,當然,那些花草可不是種在花壇裡的,滿地都是,就連教學樓都有許許多多美麗的花藤,你剛一進來,就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦,它也是由花草製成的,有人問了,花草結實嗎,萬一不小心掉下去怎麼辦,不用擔心,那些花草身上都澆了一種特殊的膠水,既不危害植物,又能粘牢物體,所以你大可放心。

  再進教室裡看看,可以說,教室裡的景象和校園截然不同。一切都是智慧的。課桌可以當你的小助手,教室的牆壁可以驅熱送暖,書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源,那教室就是智慧天地了。

  全智慧的教室,純天然的校園,人工與自然協調搭配,簡直是美妙絕倫!

  終於下課了,我迫不及待跑下座位,誰知,上課時用的墨水沒收起來,我一下子撞了上去,“啊”我驚叫起來,睜眼一看,我怎麼在家裡,哦,原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環境,前提是我們要刻苦鑽研科學,才能實現。