【熱門】五年級的童年作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級的童年作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的童年作文 篇1
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織美麗的故事。一隻昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執看起來微不足道，卻包含著我們快樂，夢想和追求。
每次，我們走在一起總會想起曾經的日子是那麼美好；曾經的思想是那麼幼稚；曾經的我們是那麼快樂；曾經的樣子是那麼可愛
童年是純真的，是快樂的，是美好的。每個人的童年都是值得珍惜的，懷念的。就像我的童年一樣——一個最美的夢！歲月像流水一般漸漸地過去了，然而，每當我想起童年時由無知而做的一些傻事，就禁不住笑出聲來。
記得剛入小學那年的一個星期天，我獨自在家完成了作業，便道外面去曬太陽。曬著曬著就快睡著了，忽然，從我眼前閃過一群可愛的小鳥，一剎那我被驚醒了。眼睛順著小鳥望右看：啊，多麼可愛的小鳥啊！它們活潑可愛，有的在天空中自由自在地飛翔；有的在樹上唱著美麗而動聽的歌看著看著我的身體似乎不受控制似得，伴隨著他們的歌聲跳起舞來。當時的我忘記了那是一片樹林，轉著轉著撞到了樹上
童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬童年就是那麼歡樂，讓我們一起珍惜童年美麗的時光吧！
五年級:祝永莎
五年級的童年作文 篇2
想起我的童年，就想起了哥哥；想起了哥哥，就想起了那輛單車。哥哥帶給我的回憶，也許就是那輛單車吧。
記得那時候，我還很小，但已經開始記事了。每次我從幼兒園回來，哥哥總騎著那輛單車來接我，儘管有很多小朋友都是有爸爸媽媽來接，並且開的`都是轎車，但我一點都不羨慕他們，反而感到很驕傲，因為只有我是哥哥來接的。回家的路上，哥哥總愛唱那首熟悉的曲調—十七歲那年的雨季。雖然我聽不懂是什麼意思，但 每當那熟悉的曲調在耳旁響起時，我也總會哼著唱兩句。哥哥也總會輕輕一笑。現在想來，那應該是在笑我的稚氣可愛吧。我還記得，哥哥經常帶著我到那一大片的油菜花田地裡去玩耍，那是的空氣是那麼的清新，天空也是那麼的明朗。我坐在單車上，看那花海，每一朵的油菜花都在對我笑，向我點頭。我也總會向她們笑，衝他們點頭。哥哥看到這兒，總會哈哈大笑，有時還會從背後面掏出一支巧克力給我，我總是狼吞虎嚥的把巧克力吃得一乾二淨，有時還會把巧克力渣子抹到哥哥的背後 ，哥哥也從不追問。現在想想，我可真夠壞的。從油菜花田裡走出來，我總會摘那一朵油菜花，拿著花玩耍。徐徐微風吹到我和哥哥的臉頰，那首熟悉的曲子又在耳旁響起，對於我來說那是一種享受，一種回憶，一種美妙 。
童年的時光，和哥哥在一起的時光，總是短暫而又美妙。現在，我還是會經常聽那首曲子，每一次耳旁一想起那首曲子，每一次看到那輛單車，就想起了哥哥，想起了童年，我彷彿又回到了那個時候，那段美好的時光。
五年級的童年作文 篇3
童年像一場夢，使我快樂無比；童年像一隻飛翔的小鳥，自由自在，無憂無慮。在我童年記憶中，有我的純真，有我的可愛，有我的調皮……
在鄉下，最有趣的事就是捉知了猴了。有一次，吃完晚飯天還沒黑，我打了幾個小夥伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林裡，就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的夥伴說：“我找到了一個。“我們如箭一樣跑了過去，看見他從洞裡摳出了幾隻螞蟻，讓我們當成了笑話。
我們又散開，像一個個小偵探似的去尋找新的目標。我低著頭，聚精會神地搜尋著，過了沒多久我就找到了一個洞。我興奮地說：“我找到了一個。“夥伴們根本無暇顧及我，都沒有過來。我又大喊道：”這麼大的洞，知了猴肯定小不了。“他們聽終於繃不住了，飛快地跑了過來。我心想，是該亮出我的絕活了，大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進去，驕傲地對他們說：”這個知了猴可真大。“說著又把手往裡伸了伸，夥伴們迫不及待地說：”怎麼這麼慢呀？“我皺著眉頭應付道：”快好了。“心裡卻暗暗地嘀咕，不過話說回來，平時都應該用它的”鉗子“夾我，可這回它沒夾我，不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的夥伴們出主意：”要不來個水漫金山吧？“我說：”好！“我用我們喝的水往裡面澆，水”嘩嘩“地往裡流。就在這時，只見裡面跳出只青蛙，”呱——呱——“了兩聲就跳走了。夥伴們見此情景，捧腹大笑。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅，也跟著傻笑起來。
這件事雖然過去了很久，但夥伴們的笑聲依然時常回蕩在我的耳邊。
五年級的童年作文 篇4
以前我和媽媽曾一起讀過一篇關於地平線的文章，裡面說“向水平方向望去，天和地相接的線就是地平線。”看到這裡，我疑惑不解，天和地怎麼能相接呢？我把媽媽叫到陽臺，“你看，天和地之間距離這麼大，怎麼可能相接呢？它們要是相接了，那些高樓、樹木會被壓成什麼樣？”我不停地追問媽媽，她又是畫圖又是比劃，越講我越糊塗。這兩個問題總是纏著我，媽媽又說不清楚，我們只好放棄了。直到不久前的一次郊遊，才讓我找到這個問題的答案。
那天，我站在空曠的田野上，看到遠處的天的地相交成一線，難道這就是傳說中的地平線？我萬分驚喜，迫不急待地想去探個究竟，我向前跑著，可一到那個地方，發現腳下的地和頭上的天還是平行的，但當我看遠處的天和地時，它們又相交在一起了。我還是不死心，心想，也許再看看，就會有新發現。於是，我又朝著地平線跑去，它好像和我作對一樣，又跑到了更遠的地方。
我這才明白，原來世界上根本沒有地平線；我們看到的，只是眼睛產生的錯覺。現在說起來雖然以前的問題有點幼稚，但我還是為我童年的發現而感到高興。
五年級的童年作文 篇5
回憶起我四五歲的時候，我有一件很傻的趣事。
那次我聽到爸爸媽媽說種瓜會得瓜，種豆會得豆，我就在想種錢會得錢。
於是我就向爸爸媽媽要了幾塊錢，爸爸媽媽問我要做什麼用，我也沒說要幹什麼，但是他們很大方的就給我了，我特別開心。
我跑到外面，在地上挖了一個小坑，之後把錢放了進去。
我等啊等，過了十幾天，錢就是不長出來，我就想把錢挖出來，可是我又一想，種瓜的時候都要等上幾個月呢，種錢也得等上幾個月吧。
我又繼續等啊等，等到我家的瓜熟了之後，可以摘下來吃了，我滿心歡喜的以為錢一定也該長出來了。我跑到種錢的地方，可是它依舊沒長出來，並且連種子都沒有了，這都賴爸爸媽媽，非得說種什麼得什麼，我跑去跟爸爸媽媽說了我種錢的過程，爸爸媽媽聽完後全都笑了，我問他們笑什麼，媽媽說：“種錢是長不出來的，只有把種子種進去才能長出來呢，”我又接著問：“那錢的種子在哪裡啊？”媽媽說：“錢是沒有種子的，只有我們吃的糧食才有種子，錢是掙出來的，不是種出來的，知道了嗎？”我似懂非懂的點了點頭，說：“那我的幾塊錢就白白浪費了。”媽媽說：“沒關係，我們還可以在掙錢啊。”我說：“恩，媽，等我長大了以後一定掙好多好多的錢給您花。”“好兒子，可真聽話真懂事！”媽媽感動的說道。
種錢，很傻的一件事，我以後不會再做了，可是我懷念我的童年。