查文庫>規則> 規則的作文(彙編15篇)

規則的作文

規則的作文(彙編15篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的規則的作文,希望對大家有所幫助。

規則的作文1

  本想隨意的看看著周圍的一切,然後假裝懂了之後便奔回教室,隨意得編造一下在街道上所看到的一切,但是,看到那兒,我的火氣頓時就噌噌噌的往上冒——到底是誰這麼沒有公德心啊!停放腳踏車有那麼多的位置,為什麼這些騎腳踏車的人偏偏要把自己所騎的腳踏車停放在盲道上。萬一有一個盲人就走到了這條盲道上,那他撞上了停車人的腳踏車,或者把他自己撞倒在地上,那這個責任誰來負呢?

  這時,班上的一個男同學走來了,只見他雙手撐在腳踏車上,輕輕的一翻,一下子就越過了這輛腳踏車。看到這裡,我忍不住苦笑了一下:班上的男同學的功夫可真厲害,但是,盲人會知道這裡有一輛腳踏車嗎,他又會有這樣好的功夫嗎?

  要是我的手裡有一個擴音器,我真想拿起來就大喊:誰說沒有規則?

規則的作文2

  我曾經經歷過一些關於規則的事情。之後經歷了激烈的思想鬥爭,終於堅持了規則!

  那是一個快樂的星期天。我們一家人一起去購物。我看中了一隻戒指上鑲著閃亮紅寶石的金手鐲,並被它深深吸引。我很想要,就問爸爸。我真的很想要這個手鐲。你能給我買一個嗎?“爸爸拒絕了;不行,孩子不能帶這麼貴的手鍊!”

  這個漂亮的手鐲給了我一個壞主意——偷偷把他帶走,反正沒人知道是我拿的。我先四處看了看,爸媽在挑衣服,叔叔阿姨們也在專心挑選東西,就連一邊的售貨員也在熱情地給顧客介紹產品。沒人關注我,我想;哈哈!太好了,真是天賜良機!

  我剛伸出手,突然看到超市的霓虹燈又滾動了;如果顧客偷了超市的物品,沒有主動付款,我們將按入室盜竊處理!我不能做一件愚蠢的事情,僅僅因為一個小手鐲就失去原則。

  這次我為自己的“壯舉”感到驕傲!

規則的作文3

  在我們日常生活中,處處都張貼了關於規則的標語,可是實施的卻屈指可數。然而在一個再平常不過的地方卻有著一個美麗的規則。

  當人們在朦朧中甦醒過來的時候;當鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳歌唱的時候,我就獨自一人來到了團河趕集。當我坐在車上看著窗外的景色的時候,心中有種說不出的興奮勁兒。

  我一下車,便聽到人們在七嘴八舌地說話,聽到小孩在相互追打的聲音。我由於飢餓向超市走去,我一進超市發現地板乾乾淨淨沒有一點垃圾,有很多人在購買自己所喜歡的東西,買好之後便在收銀臺排起了一條長龍。我拿著錢大步流星地朝零食區跑去,拿起零食又飛快地去排隊避免排在最後。在排隊的過程中我發現人群是這樣的擁堵,可是沒有一個人去插隊或是去說:“我先來付錢!”突然我好像有一些感動因為大家是這麼的自覺,而且旁邊沒有一個售貨員在提醒。人們只是在煩躁中自覺排隊。就連我這麼一個小孩子都受到了大人般的待遇。付完錢之後我便走了,回頭看看,大家還是在一個接一個的付錢。售貨員也是在微笑跟大家說:“歡迎下次光臨。”

  我的心中有些感動,情不自禁地說出了一句話:“我為我生活的環境而自豪!”

規則的作文4

  在近來,發生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險的事情,如果長期開快車,會禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!”

  還記得那一次我目睹了一場交通事故,到現在仍記憶猶新:

  那天,我和媽媽正在散步,突然,一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時,一個拐彎處駛出了一架紅色摩托車,在這千鈞一髮之際,小車司機慌忙來了一個急剎車,並用盡全力扭轉方向盤,但車子還是橫著撞了過去。一剎那,摩托車上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會兒,急救車來到把他送走了,真是慘不忍睹。

  我看了看車子,車子的車門變形了。又看了看地上,地上兩條剎車印,非常明顯。心想:“現在的司機總是喜歡把車子開得那麼快,真是不怕一萬,只怕萬一啊。為了預防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開危險的高速車。”

  這時,媽媽拉著我走時說:“這些司機心中根本沒有交通規則思想,我們要小心才行!”

  親愛的司機們!請你們集中精神小心開車,不要再盲目開快車了,否則後果會很嚴重的!

規則的作文5

  “跨欄”,我想我們都比較熟悉吧!這本是一項體育運動,可是,有的時候,有些人,在不能跨欄的地方也進行了跨欄。

  今天,傍晚放學的時候。途經一個十字路口的時候,我就看到了這一幕。有一個年輕的小夥子,想要穿馬路。由於,馬路的中間有一條用塑膠做的隔離帶,他就過不去了。而如果要走斑馬線的話,還要往前去走一段路程。這位年輕的小夥子也不知道是因為懶得往前走,還是貪圖方便,竟然進行了跨欄。只見他走到扶欄旁邊,右手搭在扶欄上,兩隻腳輕而易舉地就翻越了扶欄。還挺輕鬆的嘛!翻過去後,他還拍了拍兩隻手,大概是把手上的灰塵拍拍掉。

  看到這一幕,我不禁感嘆道:難道這位小夥子,不明白嗎?生命誠可貴呀!要知道,這樣隨意翻越扶欄過馬路的行為是非常危險的呀!更何況這種跨欄是一種不文明的行為。有損我們的社會文明呀!

規則的作文6

  我喜歡在公路上踢足球,可是經過一件事後,改變了這個壞習慣——有一天放學後,因為心情不好,在回家的路上慢慢的走著。

  天漸漸的黑了,暗暗的,像是要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風習習吹過,突然,從後面來了一個小同學,他像是離弦的箭,後面緊跟不捨的兩個小同學跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,到了十字路口,他們橫衝過去。突然來了一輛環城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車後身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。

  那三個小朋友正呆若木雞似的看著車,司機痛罵了他們一陣,又找來他們的家長進行了教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。那三個小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。

規則的作文7

  上學路上,兔子對烏龜說:“咱倆比一比,看誰先到學校。”“行啊”烏龜的話音剛落,兔子就一溜煙兒跑向對面,正好與一輛汽車擦身而過。“好險”猴司機嚇出了一身冷汗。

  可一過馬路,狗熊警察就欄住了兔子,板著臉出示罰單:“闖紅燈是違法的。”這時,綠燈亮了,烏龜安全地透過人行橫道,神氣地從兔子身邊走過。

  烏龜正要過人行天橋,兔子趕上來了。它一邊跨過馬路中間的護欄,一邊得意的想:“笨烏龜,從這兒多近哪!”可是,等烏龜走過天橋後回頭一看,呀!兔子正站在馬路中間,被來來往往的車嚇得耳朵都豎起來了!

  拐過一個街角就到學校了,兔子又追了上來,它扭過頭對烏龜說:“哈!勝利屬於我”!這時,突然從拐角處衝出一輛腳踏車,把兔子給撞倒了......

  安全行路的學問其實很簡單,只要遵守交通規則,留心路面情況,就能避免交通事故的發生,使我們的生命安全得到保障。在道路上行走,最危險的就是橫馬路。所以,我們一定要在各種情況下過馬路。你們一定要好好走路,注意安全哦!

規則的作文8

  交通安全一直是我們安全中的重中之重。爸爸媽媽,我們的老師也一直在教育我們要注意交通安全。因為,我們的一個不小心,一個大意,就有可能會發生一個意外。

  最近老師讓我們寫一篇禮讓斑馬線,安全伴我行的文章,我想:“文明禮讓斑馬線”的宗旨就是,車讓人、人讓車,人人自覺遵守交通法規、人人文明禮讓的社會氛圍,真正創造一個安全、暢通、文明、和諧的交通環境。

  我認為作為駕駛員,在路口通行也不急加速。有時雖然是綠燈,可是也要控制車速,觀察好四周行人及電瓶車的動態,慢慢的開,確保行人完全橫過馬路後才緩緩地提速前行。

  作為我們學生,也一定要注意觀察紅綠燈,遵守交通規則,做到先觀察有沒有車輛在通行,只有確保安全才能透過。

  生命只有一次,“搶”出禍端,“讓”出平安,讓我們從禮讓斑馬線開始!

規則的作文9

  規則由相關部門制定。人們可以透過遵守交通規則來避免交通事故,老師和學生都會遵守校規,所以學校將是一個和諧的大家庭。

  說到規則,我腦子裡只有一件事。

  那一年是暑假。我和家人打算去旅行。我的家人一直在火車站等我。看到只剩下幾分鐘了,我立刻收拾行李,騎摩托車去了火車站。

  我上了摩托車。這樣不好。這是紅燈。我要等30秒,但是隻剩下幾分鐘進站了。我很著急。司機可能看出了我的擔心,對我說:“對不起,小姐姐,是紅燈。我要等。”我說:“沒關係。”我說沒關係,心裡卻在想:哼,你就是耽誤我時間。其他的摩托車司機都來了,就在這裡等著吧。三十秒過去了,摩托車司機加快了速度。我終於到了火車站。我付了錢,很快和家人聚在一起。正是進站的時候。

  進了車站,我想起了剛才的一件事:摩托車司機是我們和司機們的好榜樣。

  是的,我的朋友們,我們應該遵守任何規則,我們的社會會更好。如果我們不遵守好的規則,我們的社會就會混亂。

規則的作文10

  國慶節到了,媽媽把外公從鄉下接到城裡來玩兩天。我們全家都很高興,但是外公把壞毛病也給帶來了,我又很煩惱。

  國慶節,我們一家陪陪外公去逛街。在商店裡,外公一邊吸著煙,一邊翻看著商品。我看見了,急了,忙對吸著煙的外公說:“公公,別吸菸了,這裡是公共場所,看,牆上還貼著“禁止吸菸”的標語呢!”我知道公公可疼我了,所以公公將菸頭扔在了地上,還吐了一口痰。我忙撿起菸頭,又從口袋裡拿出一張紙,小心翼翼地把痰擦去,把紙扔進了垃圾箱。公公不解地看著我,對我說:“唉,不就一口痰呀,用腳蹭蹭就可以了,何必用手去擦呢。”

  我們來到了大統華廣場上,外公邊看邊說:“真漂亮,地面亮的像一面鏡字,看著都舒服!”我聽了外公的話,抓住時機,笑嘻嘻地說:“公公,這地面是乾淨,如果地面上全都是痰、垃圾,這地面還乾淨嗎?要想這地一直這麼幹淨,需要我們大家一起來遵守文明規則,才能保持的哦!”公公笑了,對我說到:“小外孫女說的多好,下次俺一定遵守文明規則。”

  從那以後,外公的壞習慣果然改了。有一次,我還看見外公叫別人不要亂扔垃圾呢!

規則的作文11

  我有個帥氣的老爸,他有一身的肌肉。他的上衣或者褲子總是搭配得剛剛好,不同的衣服一定要搭配不一樣的鞋子,皮鞋、休閒鞋,或者球鞋。總之,每次我看到他,眼睛總是一亮。

  可是他有太多規則。我們一起出去,車一定要洗得乾乾淨淨,不然哥哥別想把車開上路。要是有人想在車上抽菸,那簡直不可思議!

  上車第一件事必須是繫緊安全帶,安全帶有兩根,我係一根還不行,必須要系兩根。

  吃飯不可以講話、掉飯粒,沒人可以大聲聊天,我連“哼”一下都不行。要是不小心把飯粒掉到桌上,那我就得被她批評好半天。

  小孩上車就得睡覺,就算是在上午,可以好好看看窗外風景的天氣,也要睡覺!“可是我還想看風景呢!聽說一會兒能看見牛!”“那也不可以。”

  出去旅遊,酒店一定要符合他的要求。一定要是大床房,要非常非常乾淨。特別是床單被套一定一定要符合她的要求。不然就算你“四星”“五星”也不行。

  跟他聊天,一定要看著他的眼睛,我偷偷東張西望了一下,他等著我轉過頭來,非常嚴肅地說:“我們在聊天呢,你得看著我。”好吧,可是,老爸,我突然不想聊天了。””那不行,我們話題還沒聊完呢!”

  老爸的規則真的太多了!

規則的作文12

  火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機要受航線的約束,否則就要發生危險;幹部要受法紀的約束,否則就要腐敗。

  快考試了,教室裡亂糟糟的,同學們都在討論考試的'試題。突然,上課鈴聲響了,教室裡的聲音戛然而止,老師走進教師對我們說了一句:“現在考試”。

  幾分鐘過去了,我的心裡充滿了恐懼和緊張,心裡還在不停的唸叨:不知道試題難不難呀,我是否能考個優異的成績……。

  老師又一次的重申了考場紀律,同時也祝願每一個同學能考出一個好成績。

  當我寫到第六題精彩回放的時候,我愣住了,《落花生》的作者是誰?天呀,《落花生》的整篇課文我都可以默寫,這個作者我竟大意了,就在這時我僥倖的翻開課桌抽屜裡的語文書,就在我正要翻到《落花生》一顆時。“報告”這聲音好響亮啊而且很熟悉,我抬起頭原來是我的同桌,同桌指著我對老師說:“老師,我的同桌在偷看語文書“。考試後老師批評了我,違反了考試規則,影響了考試紀律。

  經過這件事後,我明白了:沒有規則,不成方圓。在這裡我也提倡每一個人都應該遵守規則,世界因我們的守則而益愈和諧、美麗。

規則的作文13

  在我們身邊,常常會發生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提醒我們沒一個人:必須時時刻刻注意交通安全! 其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過馬路的時候左右看看,如果是十字路口要看紅綠燈、如果沒有紅綠燈我們要看前後左右,不闖紅燈,不要在馬路上反架。 記得有一次,有幾個小朋友在馬路邊反架。說時遲說是快、突然遠處有一臺大貨車飛快的向他們還過來,只有那麼100米的距離。路旁的人都嚇呆了,有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店迅速地衝過來。一下子把他們幾個小朋友推到路旁,他們的救了,真的好險啊……如果今天不是那位好心人的救助,後果會怎樣呢?

  所以為了自身的安全,請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環保小衛士一樣、人人都有責哦!

規則的作文14

  或許受了詩詞大會的影響,同學們下課不再去打鬧,而是圍坐一團,玩起了飛花令。而我,就是那一朵花裡的一片花瓣。

  飛花令,原本是古人行酒令時的一個文字遊戲。飛花令比賽規則很簡單,每場設定一個關鍵字,參賽者需要輪流背誦含有關鍵字的詩句,如果答不上來,就要淘汰掉。

  語文課代表自告奮勇做“董卿”,隨後提出關鍵字,“春”。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”另一個語文課代表立刻吟出。

  “春,春。”大家按順時針的順序輪了下來,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

  “春風又綠江南岸,明月何時照我還。”同桌飛速說道。

  輪到我了,身為文學社社長之一,我哪有這麼好對付:“紅豆生南國,春來花幾枝。”

  下一個人太緊張了,直接淘汰!

  氣氛頓時拉了上來:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。”

  “等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

  “江南無所有,聊贈一枝春。”

  又淘汰一人!

  “羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!”

  出乎意料。他們竟然全軍覆沒!我贏咯!

  嘿嘿,我就說,文學社社長可不是那麼好打的!

規則的作文15

  常言道:“無規則不成方圓。”規則在我們的生活中無處不在。就像:校規、班規、家規、國規……今天,我和同學們組成一個調研小組,來調查人們遵守交通的情況。

  首先我們來到了一個車流量較多的紅綠燈口,發現這裡等紅綠燈的人極少,幾乎所有人都闖紅燈:小學生,老年人,少男少女,上班族等。

  經過一個上午的調查、觀察中,我們發現幾種問題:中國式過馬路。不管紅燈綠燈,形成人群,齊過馬路;趕時間。在兩車中的縫隙中穿過;認為開車的司機不敢撞人,怕違章,不管什麼情況,車也會停下來讓人先過……可意想不到的事就發生了。

  在我們準備離開的時候,從我們來身後傳來一陣陣嬉笑聲、打鬧聲,一群小男孩在追逐玩耍。然後他們飛快地從我們身旁跑過,來到紅綠燈口。但是他們看也沒看是紅燈還是綠燈,直接衝向馬路的對面。在這時,一輛小汽車疾馳而來,剛開到離一個小男孩不到一米的位置,司機發現了有人跑著過來,馬上停下了飛快行駛的汽車。比較好的是這位司機發現了奔來小男孩兒,不然,那將會發生一場不可挽救的悲劇!

  “紅燈無數次,生命只一次。”只有所有人都遵守交通規則,才會讓生命有保障,生活更加美好!