【實用】默默奉獻的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的默默奉獻的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
默默奉獻的作文 篇1
“老師”——是人類靈魂的工程師，您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。
鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。 啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師，如果您是海洋，我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍天，我就是天空中的一隻小鳥;如果您是大地，我就是土地上的小草。
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己。當您回首往事的時候，您覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流;您們默默奉獻，但是不求回報!
默默奉獻的作文 篇2
媽媽現在已經有了38歲，歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上，唯一能夠留給她的，只有一條條抹不去的魚尾紋。
家中的家務事，一向是奶奶和媽媽一起分擔著做的，可是媽媽卻做的很少，這是為什麼呢？曾經我唯一的想法就是一定是媽媽懶，才不做家務的，可是，很快，我就發現事實與推想恰恰相反，媽媽換了新的辦公室，一天我正好有些無聊，在家中又只會添亂，媽媽嫌我調皮，會給奶奶製造麻煩，就讓我跟她去辦公室。
辦公室很大很大，對於當時那個不識世面的我來說，那一櫃的書與檔案檔案是我一輩子也難以忘記的，翻開一本書，書上的註釋及批註，一大張一大張的，看得我目瞪口呆，只可以去看看別的，媽媽的英文並不是特別的好，但是翻開她的英語本子，上面的每一句都寫好了翻譯，想起每次繁重的作業量，滿腦子都是媽媽怪我做作業不認真，我總會回一句媽媽，你有本事自己來寫呀？今天看到這個，我徹底懵了，我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新，爸爸賬表出錯，萬一上面查下來可能要出大問題，可自己知道清白又能怎樣呢，於是媽媽就想辦法從頭開始給爸爸做賬，讓爸爸逃離“危險”！
就是這樣一個女人，默默的守護著這個家，為她愛的人奉獻自己！
默默奉獻的作文 篇3
在學校門前的大街，車輛川流不息，人群來來往往，高大的建築聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上，就有我們的老師志願者，他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮豔的紅旗，在為行人們指揮交通。放學了，我們來到十字路口，看見老師已是汗流浹背了。
等紅燈時，一個三年級小同學看到家人在對面等他，便一下子跑了過去，這是在闖紅燈呀！我身邊的小同學驚呼著，突然志願老師一聲哨響，把目光集中在那個小同學身上，口哨聲告訴孩子：危險，快回來！在她的眼睛裡閃爍著老師特有的嚴厲和愛撫，小同學停住了腳步，立刻往回跑，就在這時他的後面衝出一輛車，我的心咯噔一上，提到了嗓子眼兒真為那個小同學擔心，還好他已經安全跑到志願者老師身邊。要不是老師及時把小同學叫住，後果真不堪設想。
炎熱的太陽炙烤著大地，柏油馬路上溫度很高，我忍不住問：“老師，您熱嗎？”志願者老師說：“熱呀！”“那您怎麼還堅持在這裡？”我問。“你說呢？”她微笑著反問道。我不好意思地撓撓頭，老師說：“綠燈亮了，快回家吧！”“再見老師！”我說完邊走邊想著剛才的情景。
是啊！老師因大家平安而頂著烈日站崗，城市因為有了這些千千萬萬默默奉獻的志願者而美麗精彩。在城市的各個場合，我們都能見到志願者忙碌的身影，在廣場上，志願者們幫著清潔工人打掃衛生；在車站裡，志願者們幫旅客拿行李，維持秩序……有了這些志願者，城市更加美麗，社會更加和諧，我們生活更加美好。
默默奉獻的作文 篇4
奉獻是為了讓全國的人民享受快樂的日子，不讓疾病折磨著脆落的人們；不讓一交一通事故對人們造成的傷害；不讓戰爭成為最大的敵人。當然，沒有全體人名的共同參與，人人盡責出力，世界還 會是以前那樣。
世界上有些人，他們天天一大早就醒來走著陡坡的山路，跋涉千里，只為的是人們能吸取知識，吸取營養，他們為人民服務，為人民付出。他們付出了自己的時間，付出了自己的鮮血，改變了一代又一代的生命，教導了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來自於援疆的教師——陳鋼。
那是一個黑濛濛的早晨，陳鋼踏著積雪，迎著朔風，來到了新疆阿克蘇地區實驗中學。這是什麼？有人知道嗎？在晨光的課堂上，陳老師舉起一個早上多買的饅頭，學生們都笑了，有的說：誰不知道，這就是一個饅頭嘛！有的說：對呀，這個東西誰沒吃過；還 有的說：老師你好笨啊！誒呀！不是老師笨，你們沒有覺得這個像紅細胞嗎？紅細胞就像饅頭這樣，是圓餅形的，中央較薄，邊緣較厚。同學們都不知道，這個可是陳老師的寶貝，既好吃又是特別實用的教具，在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道，陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點子的。在新疆教書，教案都用不上，對於漢族學生可以講的成語，歇後語，在這裡一貫不通用，只能用貼近學生的比喻，避免與少數民族的衝突……
記得在第一節課堂上，陳老師用維吾爾語請了一位同學來回答問題。同學們聽到老師會用維吾爾語，異常的高興，異口同聲的說：馬林木，亞克西！下課時，一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學報以熱烈全班的掌聲。
從浙一江一來的援疆人，不僅給阿克蘇帶來了新建的建築，還 帶來了不少藏書豐富了圖書館；不只是給課堂提供了先進的教學裝置，還 帶來了新穎的教學方法……
新疆的人們受到了高等的'教育，享受著教育帶來的快樂。
我以後也要做一個對國家有用的人，對國家做出奉獻，讓世界變得美好！科技更先進，更發達！
加油吧，我們的家園，為我們的家園努力吧，做出對國家最好的貢獻，讓夢想成為現實！讓未來馬上實現！加油吧！
默默奉獻的作文 篇5
在這個美好的世界裡，有許多默默奉獻的人，這些人都好偉大、好值得我們敬佩，可在那個角落裡，又有誰看見平凡的清潔工為我們這個城市付出了多少呢？
也許許多人看見在清潔的清潔工都會投來藐視的眼光，會說一些傷害他們的話。可說那些話的人往往不知道自己說的那些話證明了你才是最沒有品德的人。
每天早上，我去上學時，在路邊，總會見到許多清潔工在打掃路邊的衛生。我走過去問：“阿姨，您不累嗎，您就算打掃一百遍，也會有人不尊重你的勞動，亂丟垃圾的”。可阿姨卻回答：“那我就掃一百遍唄”。你們聽，阿姨的回答多麼無私、多麼偉大、多麼高尚啊！那些亂丟垃圾的人應該好好反思了。阿姨不停地揮動掃帚焦急地掃著，滿頭大汗了都顧不得去擦一擦。掃完後，還回頭看了又看，看下哪裡沒掃乾淨。否則又拿著掃帚重新掃一遍。這些清潔工阿姨真的很偉大，我真得好好學習她們無私的精神。
下午，當我們放學了。清潔工還在走廊上打掃，因為他知道，我們小學生一放學，就會有很多垃圾，而我們就只會亂扔垃圾，吃一點東西，就丟在走廊上、路邊，從來沒有想過清潔工阿姨們的辛苦。這時，一位中年婦女帶著她的孩子從清潔阿姨她們面前走過。中年婦女還跟自己的孩子說：“你長大了要做一個有出息的人，不要學這些清潔工，做這種工作”。我在心裡想：你對你孩子說這樣沒有道德的話，你的孩子會有出息嗎。可清潔工卻不在乎，繼續堅守著自己的工作。
老天呀，這樣無私的人為什麼要遭受到這樣的侮辱。同志們！你們知道嗎，這世界上或許有很多人很高尚，那你們有沒有留意過無私的清潔工呢？
默默奉獻的作文 篇6
你們看，那些處理垃圾的工人，他們在臭氣熏天的垃圾場裡工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作，一團團火焰炙烤著他們。
當我們享受生活的美好時，又有多少人在為我們奉獻？在冬天，我們穿著暖和的棉襖，吃著美味的早餐時，你看見他們的身影了嗎？在鵝毛大雪裡，環衛工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根，最後一片枯葉落了下來，剩下老樹幹挺立在大雪中。環衛工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹幹嗎？
在老家烤魚時，烤魚的火焰似乎又讓我回憶起什麼。我的眼前彷彿看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險，闖進火海里，把受困的人救出來，自己在烈火中卻不可避免地受傷，甚至失去寶貴的生命。
這些都是默默的奉獻者。奉獻無處不在，但奉獻是從何而來呢？在我的印象中，奉獻是一種愛產生的力量，奉獻是人們心中燦爛的輝煌，奉獻是生活中給予他人的幫助。我以後也要為人民的幸福生活而奉獻，因為沒有奉獻，世界就彷彿沒有了靈魂。