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雪二年級作文

【推薦】雪二年級作文彙編5篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的雪二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

  昨天下了一場大雪,造成,我推開窗子,啊!真美,白白的雪一眼望不到邊,我們幾個小夥伴為了堆雪人,激動的顧不上吃早飯,穿上棉衣衝出房子。有的用鐵鍬剷雪,有的用掃帚掃雪,還有的滾雪球,大家越幹約有勁,不一會兒大雪人的下半個大身子就堆好了,小貓給我們加油。

  大家一起又滾了一個很大的雪球做雪人的頭,做好後大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時,想象中的大雪人已經做好了,我們看著自己做的大雪人,高興得不知怎麼辦才好,有的蹦來蹦去,有的輕輕地摸著大雪人,有的圍著大雪人跳繩,還有的不停地伸著大拇指,大家高興的叫著:“大雪人堆好啦!大雪人堆好啦!”

雪二年級作文 篇2

  今天,雪飄如絮,西北風“呼呼”地颳著。雪像一個頑皮的孩子,說來就來。一大早,當我推開家門的時候,眼前是一片銀裝素裹的'世界。雪還在下著,大朵大朵的雪花從天上飄落下來,好像輕盈的少 女在空中翩翩起舞。雪落在地上,軟軟的踩上去好像在白色的地毯上。雪飛到樹上,樹枝好像戴上了一個白色的王冠,晶瑩剔透,潔白無瑕。旁邊的龍運大廈在雪花的陪伴下,顯得莊嚴肅穆。

  我們走在上學的路上,像是走在童話中的仙宮一樣,神奇異常,由於雪大路滑,路上的車都緩慢行駛,遠遠望去,像一條舞動的長龍,蜿蜒前行。

  這時我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語。潔白的雪,你的心靈是那樣偉大,我們忘不了你的美麗,更忘不了你為糧食豐收做出的貢獻!

雪二年級作文 篇3

  早上,我起床後往窗外一看,白茫茫的一片。

  遠處看去,一棵棵樹就像一朵朵棉花,到了停車場,看見車子上全都白了,就像白色巧克力。媽媽把我帶到了學校,看著到處都是雪,我很激動,但是,媽媽不讓我玩雪,最後我還是趁媽媽開會時,偷偷摸摸地去了操場。我看見小夥伴們已經堆了一個頂天立地的雪人,就像一個巨人一樣威武地站在那裡,我們千方百計想把它搬起來,可怎麼也搬不動,倒是累得滿頭大汗,但我們很開心!

  很希望能下一次更大的雪!

雪二年級作文 篇4

  每個孩子都喜歡下雪的日子,不僅因為那美麗的雪景,更重要的是,在下雪天,我們可以打雪仗、堆雪人啦!

  記得幾年前的冬天,剛剛下過一場大雪,窗外是一片銀白的世界。我跟媽媽說:“咱們去堆雪人吧!”媽媽同意後,我們就穿得嚴嚴實實,拿好工具,還有一個胡蘿蔔,跑下樓去。

  外面好冷啊,我嘴裡撥出的氣,都變成白白的煙霧,快活地在我面前跳躍著。我們來到小區的兒童遊樂場上,這裡地上積了厚厚的一層雪,踩在上面軟軟的,發出咯吱咯吱的聲音。我們又是鏟,又是掃,不一會兒,就堆起一個高高的雪堆。媽媽在地上滾了一個大雪球,安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子,又找來小石子

  放在上面作它的衣釦。下面的工作就要細緻的多啦,特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴,用兩顆藍色的玻璃珠子作它的眼睛,鼻子嗎,當然就是那個大胡蘿蔔了。經過我們的精心打扮,雪人兒已經變得有模有樣了。最後,我們把帶來的小桶扣在了它的頭上,當作帽子,掃帚呢,就順便插在它身上,成了它長長的手臂。現在,可愛的雪人就揮著手,微笑著站在那裡了。很多來雪地裡玩的人都誇我們的雪人兒漂亮,跑過來和它合影。媽媽也給我和雪人兒照了許多照片,還放在了網上呢。

  今年連一場大雪都沒有下,我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂日子啊!

雪二年級作文 篇5

  上次在麗江去爬玉龍雪山的時候碰上了雨天,我們可真慘。不過,說到爬玉龍雪山,就是不下雨那也是很費勁的。因為那裡海拔高,所以租羽絨服和買氧氣是很重要的事。

  我們租完羽絨服,買完氧氣就去排隊了。導遊教給了我們如何吸氧氣,然後我們大家就邊排隊邊練習。我們排了幾個小時後,終於輪到我們了。於是大家就排隊坐上了纜車。因為只能坐纜車才能爬上玉龍雪山。爬完玉龍雪山還要坐纜車下山。

  那天可真累呀!