關於勞動的作文集錦11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於勞動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於勞動的作文1
開學初，在我積極地努力參與班級的競選後，終於當上了班級勞動委員，心裡喜滋滋的。可當上勞動委員不到一個星期，我就發現當好勞動委員還真不是件簡單的事情。每天早晨，我都要提前10分鐘到學校。有時甚至還不止提前十分鐘呢！一到校，我立即放下書包，直奔保潔區檢查值日生打掃情況，要是發現他們打掃不認真就立即制止，有時候同學們還比較調皮，不聽從我的指揮，但我不洩氣，我會耐心教育他們，並幫助他們一起打掃衛生，直到保潔區乾乾淨淨了，我才帶著同學們回到教室開始晨讀。
課間，我會很負責地監督每一位同學們的衛生，一旦看見廢紙、雜物就撿起扔進垃圾桶，我可是火眼金睛，一點紙屑也不會放過哦！中午，因為我們班的保潔區在食堂附近而我又恰好在食堂吃飯。所以，檢查起來就更方便了。當有的同學邊走邊吃，把雞腿骨隨手一扔，我看見後會立即制止，對他們進行一番教育，然後和他們一起撿起垃圾。每天，我就是這樣認真細緻地維護校園環境。
每星期一，大掃除的時候，我更是嚴謹、一絲不苟，先安排班內同學的打掃任務，每一個同學都有自己不同的崗位，當他們做完後，我會及時檢查，發現不乾淨的時候，我立刻叫全體組員過來幫忙，直到把教室打掃得乾乾淨淨，給大家煥然一新的感覺。雖然，當勞動委員時間並不長，我知道當勞動委員不容易，但我會堅持不懈繼續努力的，因為這是我自己爭取的崗位，我一定要盡心盡職！
關於勞動的作文2
在家，我簡直就是一個小公主，過著衣來順手，飯來張口的日子。“家務勞動”我真不知道從何談起，真是慚愧。
今天，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人呆在家裡。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。於是，我就開始打量起家中的每一點，每一滴，最後，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那麼髒了，不如搞一次廚房大掃除吧！馬上行動，我邊想一邊打來一盆清水，然後學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，於是，一場驚天動地的行動拉開了序幕：
我將清潔球放在水裡浸泡了一分鐘，然後便挽起衣袖，開始抹櫥窗，那上面的油垢漸漸少了，而我的手上卻越來越油膩，感覺十分噁心。現在還真有點後悔開始的決定，幹嘛沒事兒找事啊！現在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板，這可真夠難受的，又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發現剛才擦地板前忘記了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，“難怪這麼滑，唉！”我只得又抹，一塊塊的地板彷彿看著我都在笑，我被氣的暈頭轉向，打掃完之後，雙眼有些模糊，走到床邊，躺到床上就睡著了。
醒來之後，看到爸爸媽媽溫馨的笑容，我很是有安全感。經過這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學，接我們放學，還要給我們做飯，講題。還要工作。以後，我要多幫媽媽做家務，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。
我再也不當“小公主”了！
關於勞動的作文3
xx年xx月xx日 星期x
星期六那天，我做了不少家務，可讓我感觸最深的是洗碗。
那天中午，我們在家裡吃了午飯，舅媽和弟弟出去了。我本來想去玩，可看見碗沒人洗，於是我就想先把碗洗了，再去玩。我就小心地把碗拿到廚房裡，生怕把它打碎了。拿完以後，又拿起海綿，擠點洗潔精，再用力地搓出泡泡來，拿起第一個碗，左手拿碗，右手用力擦著，順時針裡裡外外都洗了一遍。後來的碗我都是照那個樣子小心翼翼地洗著。如果看見那一點洗不掉，再重複多洗幾遍。每個碗都要重複洗上四次，前兩遍用洗潔精，後兩遍用清水。最後我開啟水龍頭衝完後用乾毛巾擦乾，放進櫃子裡，把地拖了拖就出去玩了。
晚上舅媽回來後，看到我把碗洗得乾乾淨淨，特別高興。我看著電視的時候，看舅媽在打掃房間，就又幫她把房間打掃得乾乾淨淨。以前舅媽很信任我，經過做這兩次家務，她更信任我了。
勞動使我快樂，所以我們要透過我們的勞動，把這份舒適帶給朋友、家人、老師，和更多的人，讓她們快樂每一天。
關於勞動的作文4
今天中午吃完午飯，爸爸想讓我體驗一下洗碗的感覺。於是我休息了一下就脫了外套挽起了袖子，拿起碗和碟子大搖大擺的向水龍頭進軍。
拿起碟子，我心想：碗和碟子那麼好洗還要讓我洗，不是明擺著想考我的態度嗎？我擰開水龍頭三下五除二解決了碟子，筷子和碗。當我搓完抹布準備完事的時候，爸爸指著兩個巨大的“碗”——鍋讓我洗，我當場暈倒，鍋可不像碗那麼好解決。我準備好抹布和鋼絲球，擺開架式準備迎戰。首先我抓起鍋蓋清洗了幾遍放到一邊，順便把鍋拎了過來。我先把鍋裡的水給到了出來，接著抓起抹布在鍋中擦了幾圈，頓時鍋被我擦的雪亮。接著我又用同樣的方法清洗了另一隻鍋蓋。可當我看到第二隻鍋的時候我就知道，我需要鋼絲球的幫助了。這隻鍋真是太髒了，我用鋼絲球擦了好幾遍都沒擦乾淨。我只好用自己的手指甲去摳，好不容易我才把它擦乾淨。
雖然這是一件小事，但可以表示出我們有沒有耐心去做好一件事，也可以表現出我們的吃苦能力。只要你有信心，你就一定會成功！相信我沒錯的！耶！
關於勞動的作文5
勞動是我們生活中息息相關的一部分。勞動是春天的甘泉；勞動是夏天的清風；勞動是秋天的果實；勞動是冬天的陽光。我們在勞動中親力親為才能體驗成功和喜悅。
今天，我要當一回家裡的小主人，在爸爸媽媽面前好好表現一下自己。我第一件事就是打掃衛生，樓梯是我第一個打掃的目標。看著樓梯扶手上沾滿的灰塵，我拿起抹布從上到下像滑滑梯一樣一溜煙往下滑，灰塵一掃而光。接著就是每根柱子上由上而下的抹一下，二十幾根柱子一下子都搞定了。最後剩下的就是樓梯，我拿起掃把“衝鋒陷陣”，直取樓梯的死角，把灰塵的大本營翻了個底朝天，灰塵都乖乖的在畚箕上求饒，好像在說：這次你饒了我們吧，下次我們再也不會來打擾你們了。我得意洋洋的收起工具，感覺自己像在戰場上打了一個勝仗，拿起戰利品迫不及待地去向爸媽嘉獎。媽媽用手拂去我額頭上密密麻麻的汗珠，開心的笑著說：“兒子今天表現真是太棒了！我聽了感覺像吃了蜜糖一樣難得甜。
這就是勞動給我帶來的無限快樂！愛上勞動吧！這樣才會讓我們擁有一切！愛上勞動吧！這樣我們的生活才會越來越美好！
關於勞動的作文6
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的'“五一”國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節快樂”。
關於勞動的作文7
快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。
今天，在家裡，看見媽媽拖地累得滿頭大汗，我就飛快地跑過去，並對媽媽說：“你休息一下，我來拖地，行嗎？”媽媽說：“行。”
一開始，我找來一個水桶，把水桶裝滿了清水，然後，找來了拖把，把拖把放在水裡泡一泡，拿出來把水擰乾，開始拖地。
過了一會兒，拖把的色彩從白雪變成烏黑，我繼續拖下去，也就越黑，我就拿一桶清水把拖把洗乾淨，洗乾淨了，就繼續拖了下去，我累得氣喘吁吁，滿頭水汗。
我正要幹完的時候，攔路虎出現了，也就是有一個角落太小，怎麼拖也拖不到，我很著急，地板好像在譏笑我，說：“拿我沒有辦法了吧！哈哈哈……”
於是，我就開始想辦法，眼睛轉啊轉，東瞅瞅，西望望，突然，眼睛一亮，看見掛在陽臺上的抹布，就過去把抹布拿來，把角落抹乾淨。
地被我拖得乾乾淨淨，我心想，媽媽這會肯定會誇獎我呢！
幫媽媽幹活真高興啊！
關於勞動的作文8
一個週末，吃過晚飯後，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒有收拾。看著媽媽累成這副模樣，真想幫媽媽分一些家務啊！看著滿桌的碗筷，我突然靈機一動，心想：我可以幫媽媽洗碗呀！
於是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆裡。然後學著媽媽平常時洗碗的樣子，開啟水龍頭，放上洗潔精，哼著小調就洗起碗來了。洗著洗著，盆裡的泡沫越來越多，我都看不清楚盆裡的東西了。由於手太滑，一不小心，一個碗從我手裡掉到地上開了花。我怕媽媽看見，趕緊找來掃把清掃“戰場”。不一會兒，一雙筷子又被我弄掉在地上。哎！看來我真是毛手毛腳啊！我擔心這些噪音會吵醒媽媽，就把洗碗盆的水放掉一點，然後又哼著小調洗了起來。
不知過了多久，我終於把碗洗好了。接著，就一個一個擦乾淨放進消毒櫃裡。“大功告成！”我高呼一聲，“砰”，我重重地關上消毒櫃門。也許是響聲太大，把媽媽給吵醒了。媽媽走進廚房，看見我已經把碗洗好了，激動地向我走過來，緊緊地抱住我，親吻著我的額頭，說：“有個兒子真好！”我被媽媽摟得快喘不過氣了，可我發現，淚花已經充滿了媽媽的整個眼眶……在媽媽的懷裡，我偷偷地笑了……
今天，我幫媽媽幹了一件力所能及的事，覺得很開心。我想，幫助別人不但能使他人快樂，也能讓自己快樂，我要用雙手和愛心多幫助別人！
關於勞動的作文9
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊，用力地把拖把洗了好幾遍，接下來我彎下腰，前腿弓地，後腿繃緊，左手在上，右手在下，使勁地擰乾拖把。又冷又髒的汙水，從我凍得饅頭似的胖乎乎的小手縫隙中流出，我的額頭上佈滿了晶瑩的汗珠。
我是一個愛勞動的女孩，每次班級大掃除總能看見我忙碌的身影；每次下課我都會自覺地去擦黑板；每次看見地上有垃圾，我都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾桶。
我們班的大掃除時間是每週一中午，每次大家都會自覺帶上勞動工具，但是每週都是“幾家歡喜幾家愁”，總有人丟三落四，會忘記帶勞動工具。這不，任懷遠又偷偷地跑來找我借洗衣粉了。我跟他“分享”後大家就各自忙開了，每個人都是汗涔涔的。我看大家都在搶著掃地，我就默不作聲地拿起洗衣粉走到“衛生角”，那裡可是“敵人”最頑固的區域，因為經過一週垃圾的積累，那裡總是“黑乎乎”的。我先在汙髒的地面上撒上一點洗衣粉，然後掄起袖子，拿起板刷“哼哧哼哧”地刷起地來，不一會兒，地上開始冒泡，一個個小肥皂泡從我的指縫間頑皮地溜出來，“哧撲哧撲”，不一會兒就變成了一大堆白沫子。我再用抹布擦乾。雖然累得大汗淋漓，但看著一塵不染的地，我心裡別提有多開心了！
勞動的過程是辛苦的，但是回味起來的喜悅卻是甜蜜的！
關於勞動的作文10
學校組織我們每週參加一次校園打掃活動，有人就撇起嘴嘟噴起來：“學習那麼緊張，做作業還來及，還要參加什麼勞動？”“不是有工務員阿姨打掃嗎？叫我們去豈不是多此一舉？”
參加勞動是“多餘的事”嗎？還是讓我們來看看事實吧。我們參加了一段時間的勞動後，老師和家都說我們變了，昔日裡扔饅頭、倒剩飯的同學，變得珍惜糧食了。現在從他們口中，經常可以聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動與勞動果實充滿感情的話。一些在家裡從不動手的同學，也變得勤快了。
最重要的是勞動還使大家學到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會，沒有工務員阿姨的辛勤勞動，學校環境能這樣舒適、優美嗎？祖國建設需要平凡的體力勞動，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其它工作，難道就不需要這種從點滴做起，勤勤懇懇、勤勞質樸的勞動態度嗎？
這每週一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因為它使我債得，參加勞動，大有必要。
關於勞動的作文11
今天驟然降溫，終於有了冬天的寒意，不過好的是，昨天終於供暖了，還真是及時。
小丫今天回家情緒不太高，我問了一下，原來今天班級大掃除，因為她還需要領歌，所以老師沒讓她參加勞動，丫丫有些鬱悶。我心裡偷偷笑起來，原來因為這個原因啊。不過我也很高興，看來丫丫 並不是一味兒的喜歡當官，追求100分，也喜歡參加勞動和集體活動。真是不錯，因為我也希望孩子成為德智體美勞全面發展的好孩子，看來孩子在正確的道路上越走越好了。
於是我對她說：“那你不會向老師提出來要參加勞動嗎?”丫丫猶豫了一下，不好意思的坦白說：“我害怕老師把我的領歌兒委員撤了”我故意逗她：“反正你的職務夠多了，撤掉就撤掉吧”丫丫眼 圈一下子紅了：“那可不行，我被撤掉都還以為我表現不好哪”嘿嘿，還是小官迷思想作怪，不過我還是希望孩子有這樣的好勝心。
我告訴丫丫：“熱愛勞動的孩子是個好孩子，爸爸支援你，可是你想，老師還有另外的任務交給你，不就是信任你的表現嗎?再說，同學們是輪流打掃衛生，總會輪到你，不要著急，而且你平時發現 什麼小紙片的，也可以撿起來扔進垃圾簍，這也是勞動啊”
丫丫聽了我的勸解，總算有點開懷，情緒逐漸高漲起來，而且告訴我今天的考試一定能考100分，哎，這小丫頭，操心的事情太多啊!