初三以我的暑假生活為專題的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初三以我的暑假生活為專題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三以我的暑假生活為專題的作文1
放暑假咯，雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠，但想想接下來的兩個月：不用再起早貪黑地刻苦學習，不會再錯過精彩的電視劇，終於可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁著在學校裡還殘留的一絲幹勁，暑假伊始，我立馬盤點作業，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成能完成的暑假作業。對漫長的暑假來說，作業真的不多，幾天的苦戰，已完成的差不多了，在做完最後一道題後，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。
接下來的幾天，我快樂自由得不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閒書，偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友，偷偷關注一下快樂男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體驗到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，調皮明朗刺眼，想象中裙角飛揚的浪漫夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味著這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜著恐慌湧上心頭。猶記得小學時，每個暑假，我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經常帶我去圖書館，傍晚時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排的滿滿當當的暑假最悲摧了，可現在回憶起來是多麼充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多麼令人不安。
唉，既如此，就權把這篇文章作為我前半段無聊暑假的一個告別，我該為我僅剩不多的假期重新安排。
初三以我的暑假生活為專題的作文2
火紅太陽高高掛，唧唧蟬聲直直響，我期待已久的暑假時光終於開始了!在這漫長的假期裡，我最想要做的事情就是——“看書”。我喜歡看書，更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書海里，當我可以計劃去圖書館看書時，我整個人興奮得像要飛上天去，真是高興到極點呢!
課本和課外讀物擁有不同的特色，其差別在於課本擁有一定的'範圍，但是課外讀物擁有無限的廣泛;課本里的內容老師總會要求我們做背誦並且反覆練習，但是課外讀物可以隨性瀏覽，沒有壓力和負擔;課本學習必須要考試，課外學習就沒有這個惱人的問題。我覺得課外讀物看多了，也是學習的累積，常常會不知不覺的記憶下來，所以每次到圖書館我一定會盡情的尋寶，因為圖書館還有許多知識正等著我挖掘呢!
“書”可以讓我增廣見識，讓我變得更聰明，也可以讓我忘記一切煩憂，盡情享受精彩的故事內容;“書”就像一位滿腹經綸的學者，當大家有疑問時，書就是解決我的難題的最佳主任;如果不會寫字時，字典可以派上用場;如果有歷史疑問時，可以查閱福建歷史故事;如果喜歡有圖畫又有文字的閱讀測驗，就是讓我輕輕鬆鬆沈醉在閱讀中，培養、考驗我的閱讀能力……所以一進圖書館，總叫我樂不思蜀喔!
今年夏天我迷上了知性、歡樂、溫馨——新潮少年文庫的套書，那是精選青少年必讀的世界名作，內容優美流暢，插圖精彩生動，總是讓我看得愛不釋手、津津有味!我打算利用暑假飽讀一番，這就是我酷熱的暑假裡最想做的事，也是我消暑的最大享受。
初三以我的暑假生活為專題的作文3
暑假裡，許多的孩子都上了興趣班，我的媽媽也不甘示弱，在暑假裡媽媽為我報了一個乒乓球培訓班，想要為我培養一個業餘愛好。
次日，我騎著腳踏車來到了乒乓球培訓班的大門前，在這裡我要開始我的打乒乓球生涯。此時我的心裡真好比十五個吊桶——七上八下的，可是不知不覺中，我的腳已經不由自主的跨進了培訓班的大門，突然我的眼前出現了一道白光，出於本能我不由自主的閉上了眼睛。過了一會兒，我慢慢地睜開了眼睛，發現我已經置身於培訓班的教室內：這裡的牆是綠色的，在教室的中間，整齊的擺放著六張訓練用的乒乓球檯，雖然現在依然是白天，但是教室裡去開著燈，讓人感到十分莫名其妙。
教我們打乒乓球的是一位非常和藹的男教練，她教我們教的很用心，我們學的也很認真，教練告訴我們學習任何東西，首先都要掌握它們的基本功就像學習滑板，首先就要掌握好平衡。就像讀書首先就要認識許多漢字，這樣才能讀更多、更好、更深刻的書籍。當然，要想學好乒乓球也只有把基礎打好，因為只有這樣才能學好乒乓球。
打乒乓球首要的就是學會擺拍，雙腿叉開與肩膀同寬、屈膝、收腹、左手放鬆、右手來回擺動······老師一步步教著我們，我們一步步學著很快便掌握了打乒乓球的技巧，於是教練便開始讓我們練習打乒乓球。
日子一天的過去，我的乒乓球技術越來越嫻熟現在已經能和教練“切磋”幾下了，可是暑假馬上就完了，我馬上也快要離開這裡了，我希望在最後的這幾天裡我的技術能夠越來越好、打得越來越棒。
初三以我的暑假生活為專題的作文4
我的暑假生活非常豐富，我過得開心極了。
這個暑假，我參加了軍事夏令營，剛入營我們全體學員領了軍訓衣服，教官就讓我們去宿舍整理自己的床鋪，然後操場集合參加開營典禮。每個學員都發了小紅花，媽媽說：“真像剛入伍的新兵戰士啊!”典禮結束後我們各自回宿舍休息調整。吃過午飯後，教官帶領我們觀看了“戰狼2”，我們一個個看的如痴如醉，電影看完我們集體回宿舍休息，第一天就這麼輕鬆的過去了。
第二天早晨6點，我們在教官的起床哨聲中起床跑步，跑了半小時後我們吃過早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓練。訓練時教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經過一天緊張的訓練，因為有幾個學員過生日，所以吃過晚飯後教官帶著我們所有學員在禮堂開起了party，教官和學員們玩成一片，開心極了!
第四天，白天訓練完，晚上教官教我們給自己的爸爸，媽媽寫信，教會我們學習感恩，感恩一切得到的。我收穫很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地訓練，訓練結束教官教我們把每天所學，所看記錄下來並思考自己如何學習，怎樣實踐。
第六天，我們著重學習野外生存技巧，讓我們這些從小在父母呵護下長大的同學們大大的開了眼界。
第七天，也是我參加夏令營的最後一天了，早上晨跑完吃過早餐，我們各自
回宿舍整理自己的行李準備離營。離營典禮上教官給我們頒發了結業證書，獎章。參加完離營我們帶著自己的行李依依不捨的離開了營地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
初三以我的暑假生活為專題的作文5
今年暑假，我去了很多地方旅遊，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的專案可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水專案。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那麼波濤洶湧嘛!這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和麵具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁裡嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐後地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水裡晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最後，我和魚兒合了影，心裡美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的專案，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。