查文庫>大海> 【精選】描寫大海的作文六篇

描寫大海的作文

【精選】描寫大海的作文六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的描寫大海的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫大海的作文 篇1

  星期五的早上,我和爸爸媽媽早早地起床了因為我們要去寧波象山遊了。我們坐了6小時的車程終於到了海邊,我穿好了泳衣向大海奔去。

  我和王雲凡、金瑩、楊澤安四個人打起了水仗,“啊,海水好鹹呀!”金瑩叫道。我說:“海水不是鹹的還是甜的!”說完,王雲凡和楊澤安哈哈大笑起來。我們還衝浪,實在是大好玩了。

  大海我愛你!

描寫大海的作文 篇2

  我愛海,愛海的種種景緻。不知道為什麼每次看到海的各種神態,我的心情也會變化。或許我的性情和海一樣多變吧。

  我愛早晨的海,海上的晨霧,為海添加了不少的神秘感,像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次,可以算是霎時的美景,雖然只是一剎那,但早已展現了她的風姿。

  我也愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的少女,而一波波隨風而動的浪花就像少女的絲絲秀髮。小女孩靜靜的,讓風吹動她的秀髮,這個景象多美啊!

  我愛洶湧的海,浪花像一排排英勇的戰士,勇敢的前進;又像一條白色的長龍,在海面翻騰。洶湧的海像一位發狂的演奏家,用力的敲擊著鼓,敲出一首首雄壯的音樂,讓人聽了熱血沸騰;

  洶湧的海又像一頭兇猛的雄獅,張開著血盆大口嚎叫。

  有時,海像是一位美麗的少女,有時像一條龍在海面飛躍奔,有時像風度翩翩的指揮家,指揮著曲子的高低,每個人的心情都隨著曲子的變化而變化:緊張、快樂......海是美麗、是洶湧、是平靜......她是一個完能的演員,每個角色她都扮演得非常好,令人身臨其境。

  我愛海!愛大自然獻上的美景!

描寫大海的作文 篇3

  一絲微風,一縷幽香,秋高氣爽。在這美好的日子裡,我來到了大海邊。剛下車,就跟微風撞了個滿懷,風中含著露珠和梔子花的氣息,好清爽!

  我和媽媽帶著滿懷的好心情下了海。沙灘上有黃澄澄的沙子,走在上面會感到軟軟的,非常舒服。陽光下的沙灘上有閃閃發光的貝殼,好像給金黃色的布料嵌上了一顆顆寶石。沙灘上還有一個個小螃蟹,它們穿著堅硬的盔甲跑來跑去,好像是保護大海計程車兵。“啾啾”,咦?這是什麼聲音?我抬頭一看,哦,原來是海鷗啊。海鷗用戰鬥機一般的速度拂過水麵,等它在飛向天空的時候,它的嘴裡叼著一條小魚。小魚的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光,好似顆顆寶石。“嘩啦啦”,一個巨大的浪花向我跑來,好像在跟我說:“咱們一起玩吧。”說完,就撲向了我。從我的腳上拂了過去,感覺涼涼的,很清爽。

  走到了海里,突然,一個東西纏住了我的腳踝,嚇了我一跳。我把手伸到水裡去抓這個東西,感覺到滑滑的,怎麼也抓不著。我想:會不會是海蛇啊!我終於抓住了它,一看,原來是海草呀。海草綠綠的,軟軟的,摸起來的感覺還真像海蛇啊。天空的倒影映入水中,好像它在和大海擁抱,又好像在照鏡子。陽光灑在水面上,波光粼粼,像一面發光的鏡子!

  多麼壯麗的大海啊!我戀戀不捨的離開了大海。

描寫大海的作文 篇4

  去年的暑假,爸爸帶著我去了上川島。

  早就聽說上川島十分美麗,去了之後,才發現,是真的。還沒有下車,我就聽到了一種有節奏的聲音“譁——譁。”是海!我迫不及待的從車上跳了下來,奔向那美麗的大海,在我眼前的,是一片模模糊糊的藍,海是藍色的!微風輕輕地撫摸著海那藍綢子般的胸膛,,濺起一串串小水珠,在太陽的照耀下,小水珠變的更加的魅力,更加的耀眼。我往後一轉,發現了一隻可愛的小螃蟹,它一看見我,就好像老鼠見了貓一樣,趕快打起洞來。我蹲了下來,看著它在那兒打動,一顆顆沙子在陽光的照耀下,像一串串珍珠,又像一個個小小的皮球,顯得那麼美麗,那麼可愛,那麼讓人難以忘懷……

  早晨的太陽是最燦爛的,最大的,最美麗的!把海面照耀得金燦燦的,海水那淡藍淡藍的顏色,都要快被太陽照成金色了,海灘上的沙子放出來的光芒,更加的燦爛,美麗……

  淡藍淡藍的大海,金燦燦的海灘,可愛的小螃蟹,都讓我難以忘懷……

  啊!美麗的大海,我愛你!

描寫大海的作文 篇5

  這天,我來到三亞這個風景名勝。我從酒店上方往下望去,看見了一片無邊無垠的大海,簡直是美不勝數。我迫不及待的跑到酒店下方,去看看那碧藍的大海。

  未等我踏進沙灘,海風已向我吹來。正是夏日炎炎的時候,人們歡快的在沙灘上自由的奔跑。我走進沙灘,一股奇怪的.力量把我往下拉,我低頭一看。“啊!這沙子好軟啊!”我挑了個一個人少又離海近的地方,坐了下來悠閒地喝起了椰汁。當時的浪並不是很兇猛,時不時會在岸上捲起一朵朵浪花,時而平靜,時而會暴躁。我抬頭望向天空,刺眼的陽光使我微微眯起了雙眼。幾隻海鷗從天空中飛過,不見身影,只見幾道優美的曲線在天空中劃過。夜漸漸來臨,人們也逐漸減少,海鷗早已飛走,只剩海浪還在拍打著岸邊

  白天的海很美,很平靜。夜晚的海更是美麗動人,不比白天的海差。比起白天,夜晚的海就變得十分兇猛,形成了另一幅栩栩如生的畫卷。銀色的月光輕輕灑在了大海上,暖風拂過,微微波光在閃動,好似一顆顆珍珠。無風的海是安靜的,是無聲的,像是一名沉睡的少女。可當風吹過時,海面卻變得不平靜了。海浪一層層湧起,把銀色的月光撲打在沙灘上。像千軍萬馬的嘶叫著,一遍遍激烈的拍打,近處的沙子消失不見了,遠處的沙子卻依舊躺在那裡,一動也不動。

  無風則靜,有風則動,海景變幻莫測,但仍然清新而美好。感受著海邊獨特的風景,只覺美好而又舒適,令人難以自拔。

描寫大海的作文 篇6

  今天,我走進教室,和往常一樣,在教室裡看書。經過了課前八分鐘之後,郭老師就神神秘秘的掏出了一個黃紙包住的一個小紙袋說:“今天,我給同學們帶來了一個小怪物。”聽了老師的這一番話,我納悶住了,心想:“小怪物?!郭老師,你有沒有搞錯啊!”正在這時,我看見郭老師已經將手伸入了黃色袋子裡。小心翼翼的拿著,突然,郭老師從那個黃色小紙袋中拿出了一個黑漆漆的小東西。這小東西身上全部是皺紋,像一個老人一般。中間圓,兩頭尖,是一個橢圓形上網,十分像一個眼睛。氣味十分像杏仁,也帶有一點中藥的氣味,它就叫胖大海。

  說到它怪,除了它身上的滿是皺紋,沒有什麼其它的怪處了。可是老師硬是說胖大海十分的怪,它怪在哪呢?我問老師,老師不說。我自己想,我也想不出來。我的心裡就產生了疑惑,這東西,真的很神奇嗎?

  郭老師見我迷惑不解的樣子,拿起了水杯,把胖大海放入杯中,倒上熱茶,讓我們觀察。不一會兒,胖大海開始脹起來,緊接著胖大海的表皮上開始生毛了,後來越脹越大,越來越大。像小球,像棉花,更像一坨毛線球。之後,水也開始變色了,從白變到黃,像一樣茶葉水,苦苦的,有一點中藥味。教室裡熱鬧非凡,有的人議論紛紛,有的人驚歎不已,有的人爭得熱火朝天的,好不熱鬧。

  今天,我得到了一個啟示:看人不能只關注外表,更要看內心。

  老師評語:雲傑,你透過胖大海泡水前後的變化來揭示人不可貌相的道理。那胖大海具體有哪些作用呢?