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錯誤的作文300字

實用的錯誤的作文300字4篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的錯誤的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

錯誤的作文300字 篇1

  每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重要關鍵是改了就好。

  做事撒了謊,要及時承認;打鼓落了拍,要及時改正;

  學習狀態不好,要及時調整;忘記做作業,要及時補上;等等,等等……

  我也經常犯錯,有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著捱罵。

  這時陳老師來了,她果然很生氣,質問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,於是就說:“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對我說:“下次小心點!希望沒有第二次!”

  走出辦公室時,我暗暗高興,如果我採用逃避的辦法,想必會找招來更大的麻煩呢!

  從此以後,我便知道了一個道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果採用逃避的話,會招來更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。

  親愛的同學們,你懂了嗎?

錯誤的作文300字 篇2

  今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅遊。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

  石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬平方米。這裡原是海底的石灰岩,由於長期的造山運動和地殼變化,又經過2億多年的溶蝕、沖刷和風化,形成了無數石柱的組合,遠望似浩瀚林海,故稱“石林”。

  走進石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的`高十幾米,有的高几十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據導遊介紹,石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣佈于山嶺、溝谷、窪地等各種地形,並且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。

  我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨立著一塊石峰,它苗條高佻,風姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪的化身。阿詩瑪的故事流傳千古,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象徵。

  即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

錯誤的作文300字 篇3

  學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批註,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,並且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。

  學習是一個不斷探索發現的過程,我凝神思索著一道數學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,於是換了種思路,順利求出瞭解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發現到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

錯誤的作文300字 篇4

  人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是成功的開始,失敗是成功之母,這是我們必學的一課,接下來我就給大家講講我的錯。

  有一次我跟我們班的一位同學打了架,打完架之後我還對那位同學說:小心你的書包,下午我到學校之後就把他的書包踩了,當時有很多人在場不知道是哪位同學給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心裡不斷自責,我心想語文老師為什麼叫我?我犯了什麼錯?是不是那件事語文老師知道了?我帶著種種疑惑走進了辦公室,就在走進辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學打傷了,那位家長找來了,看見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心裡就酸酸的,老師在那位家長面前批評了我我的心裡很內疚,在那時我知道了錯,我不應該打同學,不應該觸犯紀律,我總是在犯了錯之後才知道了錯。

  我認為錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤並改正,鏡子永遠是明淨的 ,不要為錯誤找藉口那樣只會一錯再錯。