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科技創新作文

實用的科技創新作文彙總五篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的科技創新作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

科技創新作文 篇1

  寒假裡,我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。

  實驗是《寒假生活指導》裡的一道題:把一杯普通的水和一杯鹽水,一杯糖水同時放在冰櫃中,看哪個結冰快。說幹就幹,我向奶奶要了三個紙杯,分別往三個杯子裡倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽,往其中的兩個杯子裡分別放入一勺鹽和一勺糖。然後,我請媽媽在相應的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然後我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室裡。大功告成了,接下來就是觀察實驗結果了。半個小時之後,我迫不及待的開啟冰箱門看看有什麼變化,可是令我失望的是,三個杯子沒有什麼變化。我只好再次關上冰箱門,“苦苦”等待著,一會看看電視,一會瞄瞄時鐘,終於有過去了半個小時,於是我快速跑到冰箱前,開啟冰箱門,這次沒有讓我失望,我驚奇的發現,那杯寫有水的紙杯裡的液體結冰了,這跟我猜想的一樣。於是我高興的叫了起來。

  可是,為什麼水結冰了,而其他兩杯卻沒有結冰呢?於是帶著這個問題,我上網上查了一下發現:根據拉烏爾定律, 溶液的凝固點一般比純溶液的低。所以,水最先結冰。

科技創新作文 篇2

  發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來,這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去後,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。

  先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒裡,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。我們這些小小的未來的科學家從中嚐到了創新的樂趣。

科技創新作文 篇3

  星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業。唉!快點寫吧,要不就沒有時間玩了。

  我拿起筆寫了一會兒,作業怎麼不見少呢?這支筆怎麼這麼慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎麼能說話呢?這裡一定有故事,我要問個究竟。“喂,你怎麼能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體裡按有語言卡,自然會說話了。對了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智慧筆。”“你來自未來世界?那你又為什麼在我這裡呢?”我窮不追舍地問。“說來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智慧紙去7千萬年前的`中國寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水裡遊······正在這火山噴發,地動山搖,我們只好返航,可是返航的時候飛船出了點問題,我們只好降落在你家後面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閒的沒事出來走走,正好被你撿到。”

  “哦,對你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎麼辦麼?”“只要你把我送到我主人那裡,我就可你帶你去未來世界參觀。”到未來世界參觀,這太好了,我立刻太它去我家後面的小花園。

  不久我們見到了龍娃,我主動向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了麼?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經修好了,我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發射!”

  不到幾秒中的時間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個遙控器,不知按了哪一個按鈕,一輛小汽車呈現在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家裡,***媽說:“這小孩是誰啊?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準備明天取火星一日遊,正好我也可以去了。

  我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那麼的美麗,那裡有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現實中,告訴人類,我們要保護我們的家園,不要破環我們的家園。

  我也不知道怎麼回到現實中的,啊!已經夜裡2點多了啦。

科技創新作文 篇4

  科技創新給我們帶來了很多好處,讓我們的生活更加美好。

  科技創新為我們提供了很多方便高效的實用工具,比如手機。現在人們手上幾乎都有一部手機,有了它,你可以隨時隨地購物、訂票、理財。肚子餓了,你可以先在手機上下單,再到飯店現場提取,或直接外賣送到家。有了手機,你可以輕鬆出門,約車、導航、訂酒店都很簡單,你還可以把手機當成手電筒、鐘錶、日曆、字典、天氣預報,等等。手機的功能真是太強大了!因為移動支付不帶錢,只需要帶個手機就好,而大家又個個手機不離手,小偷都快失業了。當然,這都歸功於科技的發達。

  隨著科技的發展,我們的學習也得到了幫助。現在的學習軟體可多了,有得到、語文(英語)100分、雲課堂、多看閱讀……透過這些軟體,我們可以看到聽到學到各種有益的知識,讓學習有更快速的提升。

  除了學習,我們的工作也得到了科技的助力。比如,雲服務,可以幫人們整理、檢視、保管檔案資料、資料、照片、雲筆記……

  人們的社交也方便多了,以前你只能打電話、發信息,如果出國了還要花好多的錢,可現在,只要有網路,都可以透過QQ微信等工具免費聊天。

  現在的科技讓生活變得這麼美好,那未來呢?

  我想未來的城市一定非常環保。汽車都用了新材料,不是汽油汽車,而是用石墨烯、可燃冰、太陽能,這樣就不會有尾氣排放汙染空氣了。垃圾分類也更好處理了,人們透過垃圾處理機,就可以輕而易舉地把扔進去的垃圾分成兩大類,一類是可以環保再利用的垃圾,透過地下通道送到工廠進行環保最佳化;一類是沒用的垃圾,扔進處理機就會被粉碎掉,變成水排到下水道里。

  未來的城市會變得更加安全,處處都有高畫質攝像頭、GPS定位、人臉識別、語音識別、大資料分析……壞人做了壞事,很快就會被瞄準抓住了。

  未來的基因技術可以讓我們更加健康長壽,未來的人工智慧也會越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻,很多很厲害的機器人,比如阿爾法狗和阿爾法元、最強大腦上的小度……都在為我們服務。

  生活在科技這麼發達的年代,未來還會更加美好!我們真幸福!

科技創新作文 篇5

  有些人問“什麼是低碳生活?”低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。原來我也是不懂什麼是低碳生活,可經過老師的介紹,我漸漸的明白了。

  火山噴發,史無前例的海嘯,全球爆發大地震,地殼發生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《20xx》中的場景。雖然這一切都是虛構的,但看後我還是心驚肉跳。我還經常在電視、書本上看到如今全球十大環境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣汙染、水體汙染、海洋汙染、固體廢物汙染等,假如這些環境問題不及時解決,在未來的幾個世紀裡,電影《20xx》中的那些場景就會在現實上演。

  低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實,低碳生活就是回到以前。沒有汽車,沒有電視和電腦的時候,那時候的生活就是低碳生活的時候。那時候,是人類最安全的時候。雖然現在的汽車、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會禍首。

  馬路上,車子總是川流不息,每輛汽車都會排放出許多二氧化碳,而且會發出許多噪音;現在,幾乎每家都有電腦、電視等許多電器,而電器需要用電,而電用的是一些大自然的能源,這些能源總有一天會用完,有些能源發電也會散發出許多二氧化碳;

  其實,現在應該少用汽車,可以用腳踏車。只要不太遠的路就可以騎腳踏車,腳踏車是最環保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力。現在的青年人幾乎每一天都離不開電腦了,寫作都用電腦等。其實,寫作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的寫,不能亂塗亂畫。而且,剩下空白的地方還可以當有不會做的題目是可以用來畫圖和計算。

  以前,媽媽洗衣服時總是要把水龍頭開著,但是經過我的幾次的“教育”之後,媽媽已經養成了節約用水的好習慣了。並且她已經“青出於藍勝於藍”了,她把洗好衣服的水積起來,用來衝馬桶。家裡還養了許多植物。每天一早起床就會與一陣清新的空氣撞一個滿懷。使我每天都有一個好心情。去買東西,儘量用自己帶去的環保袋,不要用超市裡的一次性袋子。

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑膠袋;減少糧食的浪費;隨手關燈,隨手關好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應當是我們小學生必須養成的好習慣。現在地球上的綠色已經越來越少了,我們小學生也要多種樹,只要每人都種一棵樹,那麼,地球上的綠色就會越來越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點微小的貢獻吧!

  水是生命之源、電也不能浪費、樹木更是不能砍伐,而且要多種樹。環保是很重要的,我希望將來會有更多的人去保護環境,加入到低碳生活中來,讓地球恢復原來的美貌,讓人類生活的環境變得更加美麗!節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;儘可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衛士,其實很簡單。請記住,隨時隨地儘可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。