【精華】有趣的班會作文彙編5篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有趣的班會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的班會作文 篇1
想起還未從小學畢業的自己，心裡就感覺暖暖的，那麼幼稚，卻又不失快樂。所有的一切在自己的眼裡都是些值得大笑一場的笑料。
馬上就要小升初了，心裡不免有些緊張，作業日漸增多，老師的諄諄教導，總是在耳畔邊響起；家長的千萬句叮嚀，卻又總是那麼溫暖。五年了，也可謂是到了一個畫上完美句號的時間了。心裡怎能不緊張？成敗在此一舉，還不是要好好努力？於是，題海來了，每日都活得很累很累，笑容漸漸的從臉上消退。
從未想過，那是在一節班會課上，一切皆安靜，我還在為今晚的作業奮筆疾書，突然，老師的手一拍，便是一聲清脆，驚醒了我們，猛一抬頭，便看見老師滿臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容，但是，老師說：“今天，咱們讓幾組同學來表演一下弟子規吧！”老師衝我們笑笑，我們倒是一臉釋然，完全沒有剛才解難題時的眉頭緊鎖，我們大呼一陣，然後便拿起弟子規來好好準備了，一年未複習，還不知把這些忘到哪裡去了。
待一切都準備完畢，我，便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺。輕咳一聲，便就此拉開了序幕。“同學們好！背一下弟子規！”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來，故意拉長聲音，結果被“老師”給說了一頓，“你們早上沒吃飯嗎？有氣無力啊…你們這速度比蝸牛還慢！”我們在臺上的四個人假裝一臉難堪，卻逗得臺下的人笑的前仰馬翻，一個個高蹈拊膺的樣子，實在是不把我們表演看在眼裡。若我們是一個精彩的開場，那也便是不錯了。後來，又上了幾組，兩人結合，可謂是妙語連珠，足夠品味的了，一些經典的名句，全被用上了，活學活用不說，但也把自己平常所積累的幽默段子揮發的淋漓盡致了。
“你在背什麼亂七八糟的？”“弟子規啊……”
“弟子規？你又沒有弟弟背這個幹嘛？”
“這是用來約束自己的行為的。”
“什麼亂七八糟的，背書去！”
聽了這些話，誰又能控制住自己不去捧腹大笑？
歡聲笑語，頓時充溢了整個教室。難得的笑聲，劃破了周圍的一片寧靜。哈哈，那是最真誠的笑聲。
真是一堂有趣的班會！
有趣的班會作文 篇2
我們班舉行過許多次，但我覺得最有趣的還是我策劃的這次班會最有趣。
這個星期吳老師出差，交給我一個任務。安排好這一週有關科學的主題班會。這可是我第一次獨立擔綱呀!怎樣才能把這次班會組織好，給老師和同學們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁，藉助電視裡的綜藝節目，進行構思，寫好指令碼。 經過全體班委的努力，終於把這次《天外來客競猜》給排演好。
星期五到了，“叮鈴鈴”清脆的`上課鈴聲把同學們送進課堂，第一節班會課，主持人昊君.施天越邁著輕快的腳步走進課堂微笑著說：“各位外星朋友，知道大家很想到我們地球來做客，我們很高興，不過我們有個規矩，每位必須經過考核才能發通行證。下面比賽開始。”隨著施天越一聲令下，來自金星、木星、水星、火星四個組代表陸陸續續的上場了。第一項是幻想畫，讓代表畫出自己星球的模樣，我們組佘傑.陳逸倫展開想象，畫出了我們金星人的模樣,啊,畫的真是千奇百怪呀!當代表都畫好時,評委李竹.王思路也感到眼花繚亂,終於選中了我們金星隊和火星隊,我們高興得一蹦三尺高。接著，昊君高聲宣佈到:“第二項，問答題，”問答題的考官是我。選手們實力相當，可把我這個考官給難倒了.。
最後一項是做動作、猜成語，選手們其中的一個的看成語，然後做動作讓對方猜，我們組的佘傑很聰明，陳逸倫一下子就猜出了，最後結果，我們組和第一組第一，我真高興!
雖然，這次班會還有許多遺憾之處，但我將終生難忘，因為，這使我第一次驗證了自己的實力。每個人都有自己的潛力，只要樹立信心，敢於突破，你將會擁有成功!
有趣的班會作文 篇3
“太好笑了！”“哈哈”。這是什麼聲音？原來，是文海小學504班在開班會。這次的班會和以前的不一樣，是由同學們自己收集資料，自己班排和表演。到底班會怎麼個有趣？還是讓我來講講吧。
班會內容是由各個小組表演節目來進行的。第一組同學上臺表演的主題是惜時。他們小品講的是三個同學，每天在網咖裡不是在打遊戲，就是在看電影。三個人的學習成績都不好。有一天，他們看過了一步關於愛惜時間的電影，其中的一位同學收到啟發，從此戒掉打遊戲的壞習慣，努力學習，成績有了很大的進步。另一位同學也深受影響，也開始奮發努力，好好學習。三個人長大後，一位同學當上了公司經理、另一位同學當上了高薪白領，剩下的一位同學成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時，也讓我懂得了時間的寶貴，應當珍惜不能浪費。
我們組小品表演的主題是關於認真和責任的內容。小品主要描述了不認真工作的醫生給病人看病時出錯的故事。我也扮演其中的一個角色。雖然我從無表演的經驗，有一些緊張，但我是想辦法和同伴配合好，表演還算順利，儘管我在表演到搞笑情節時，差點忍不住笑場。這個下品說明了無論做什麼事情，工作或者學習，都要認真負責，才能把事情做好，否則就要出亂子的道理。
其他小組的表演還有關於應該學會自律的道理等等。在歡聲笑語中，班會表演結束了。這次班會大家都很開心，小品表演不僅使我們領悟了很多學習、做事的道理，還鍛鍊了大家的語言和表演能力。
有趣的班會作文 篇4
10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上，我們有幸請來了上海市書法家協會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫，7歲起在市少年宮學習書法，五年級時作為獲獎代表赴日交流，曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，為了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們，書法是中華民族的藝術瑰寶，要把這一優秀的傳統文化繼承下去，而且寫字也是一個人素質高的體現。陳阿姨當場展開一幅她在學生時寫得作品，是文天祥的《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學們都很驚訝，也很佩服，有同學說：“這個字像印出來的一樣”。同學們迫不及待地問：“陳阿姨，您每天練多少時間的字？”、“您練字時遇到挫折怎麼辦？”……
接下來，同學們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個看了同學們的本子，挑出了其中她認為寫得好的五名同學進行了點評，還給這五名同學發了小獎品，得到獎品的同學特別開心。我雖然沒被選中，可我在心裡暗下決心：以後我一定要努力寫好字，向陳阿姨學習，等我進步了，再拿去給陳阿姨看。
最後，陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字，同學們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發出陣陣讚歎聲。李哲誠同學還說：“這個字寫得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧。”
透過這次班會活動，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恆心，只要克服畏難情緒，靜下心來，專心致志，持之以恆，總有一天能寫出一手漂亮的好字。
有趣的班會作文 篇5
今天第五節課是班會課，只見主持人劉源大步流星的走上講臺，清了清嗓子，對臺下的同學們說：“今天，我們的班會主題是：語文知識大比拼。”說著，他用粉筆在黑板上寫了七個大字。
班會開始了，劉源對我們說：“今天的班會的內容十分多，可真是豐富多彩呀!有成語接龍，有傳話遊戲，還有笑話和朗讀作文，另外呢，還有猜字謎的遊戲呢，可精彩了!”
最好玩的要數傳話遊戲了，劉源對每一組的前面一個同學說了一句話，第一組是：“早上起床吃飯。”第二組是：“我幫媽媽幹活。”我們這一組是：“同學一起爬山。”過了一會兒，三個大組的最後一個同學便把話傳下去了。第一組是：“山上去吃番。”大家聽了，笑得前俯後仰。接下來，是我們三大組了，他們傳上去的是：“同學一起扒山。”同學聽後，鬨堂大笑起來，最後的是二大組傳上去的，更可笑，他說：“我幫媽媽幹火。”同學們聽完後，有的笑得都快倒下去了!因為紀律不好，並且每大組都沒有傳對，所以三個大組各扣了三分，哎，真糟糕!
接下來，鍾子賢也和我們做了一個有趣的遊戲。名字叫“正反”，規則是，鍾子賢說什麼，大家不能按照他說的去做，應該做相反的事。遊戲開始了，鍾子賢說“下課”，同學們則坐在座位上。他說“坐下”，我們就起立。還有一次他說不要說中國話，那些頭腦簡單的同學呢，則嘰哩呱啦的叫了起來，原來呀，不要說中國話就是不要說話，大家又被扣了幾分。
遊戲結束了，三個大組以負二分，打成了平手。這堂描寫有趣的主題班會作文課在一片歡笑聲中結束了。