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難忘的班會作文

【精華】難忘的班會作文彙總5篇

  在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的難忘的班會作文5篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的班會作文 篇1

  今天是星期一,升國旗時,校長說:“過幾天的12月4日,是我國憲法日,今天的班會就要關於憲法。”就這樣,我們的班會就開了關於憲法的內容。

  原本,我認為老師會長篇大論,就做好了準備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內容,其它的就一句話帶過,大概只有五分鐘,憲法的內容就講完了,班會也就結束了。

  一般來說,班會開完了,就應該自習了,我就拿出作業準備寫,沒想到,老師就開始說政治、歷史課上說話搗亂的人,我只好收起作業,認真聽老師說。

  老師唸的第一個名字,就有些不順利,因為老師叫了王同學的名字後,問他服不服,王同學卻像吃了熊心豹子膽,向老師說:“不服!”老師有點急了,說:“你不服,你上課沒說話,你要是沒說話,那麼值班班長記你幹嗎?”王同學沒話說了,低下的頭。

  當唸到李同學時,李同學情緒十分不穩定,大叫:“我歷史課上只說了一句話,他憑什麼記我五次名?”老師又說了幾句,李同學邊哭邊說:“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。

  老師往下繼續念,剩下的也都承認了自己說話了,進行的很順利,而這節課也下課了。

  經過這次的班會,我不僅懂得了憲法知識,同時也懂得了,上課時要認真聽講,因為成績可以反映你的習慣,而認真聽講,可以提高你的成績,讓我們一起努力吧!

難忘的班會作文 篇2

  我常常回想初二開學時的那次班會,那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手,選我當班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那麼沉,那麼重。

  事實比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什麼的驅使下,我便跑過去說:“你們怎麼能在學校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地說。這時候,從背後傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風頭!”“好管閒事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責任!作為班長,應承擔的責任!”他們不理解地笑了,我的心裡,又酸又苦,不是個味兒。

  從這以後,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的`,在我滿懷希望的時候,深深地刺進了我的心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有讚揚,沒有誇獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經心的議論,卻能給我帶來一次次莫大的震撼!我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”我經常這樣對自己說。

  伴隨著這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上,到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣佈“解散”;遇到難題時,同學們最愛問我,因為我總能不厭其煩地幫他們解答;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”

  我們的關係,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末,我們班被學校評為“優秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了。“班長,你這麼任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑著說:“不求回報,這是我的責任,作為班長應盡的責任。”他們高興地叫道:“這個班長,我們選對囉!”

  “這是我的責任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得誇讚的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責了嗎?”

  文章寫得好,必須有自己的特色,的優點體現在以下兩方面:首先,從內容上來看,詳細記敘了“我”制止吃零食和班級被評為先進班級兩件事,同時還概述了“我”在開運動會和大掃除中的種種表現。而且在記敘上有具體有概括,點面結合,詳略得當,使文章內容豐富而充實。其次,從表達上來看,以記敘為主,又充分運用了抒情與議論等表達方式。抒發的感情真摯,議論的道理深刻。尤其是行文中不斷出現“這是我的責任”之類的話語,緊扣題目,也使中心得到不斷深化,使文章結構緊湊。另外,文章語言表達十分流暢,人物的話語與身份相稱,文章因此也顯得生動活潑,極富感染力。

難忘的班會作文 篇3

  今天下午的班隊課,我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會。

  上課鈴聲響了,葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國旗敬禮》603主題班會”。一場班會就這樣開始了。本次班會的主持人是王雨欣。主持人說:“這次主題班會分為三個主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學唱中國歌。下面開始第一個主題——給祖國送祝福。”羅老師在電腦上打開了一個網頁,是祝福祖國母親64週歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫話。他們分別寫了“希望祖國母親不斷進步,永遠繁榮昌盛。”和“祝祖國媽媽64週歲生日快樂!”這幾句短小的話語,足以表達我們少先隊員對祖國的熱愛。接下來,開始第二個主題。國歌響了起來:“起來,不願做奴隸的人們……”那節奏是多麼鏗鏘有力。全班同學都站了起來,敬起了禮,瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉,都很嚴肅。教室裡鴉雀無聲,連一根針掉下都能聽見。最後,進行了第三個主題。宋子予從網上找了三首關於祖國的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著伴奏學唱。全班同學跟著旋律,看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中,我感受到了中國人民那顆愛國之心。一股暖流在我的心中盪漾。

  轉眼間,這次主題班會結束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。

難忘的班會作文 篇4

  從跨進小學的大門起,我上過許許多多的課。有生動活潑的英語課,有妙趣橫生的語文課,有奧妙無窮的數學課……而就在前幾天,我們上了一節令人難忘的班會公開課。

  這一節班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當這節班會課的主持人。

  為了準備這節班會課,我們都很用心地排練著節目。我們幾個主持人更是爭分奪秒地在背誦支援稿。課間休息的時間,我們圍在位置上揹著稿;吃午飯的時間,我們端著飯菜,嘴裡依然在對著支援稿;放學時間,我們還是聚在一起揹著主持稿。

  幾天的時間一轉眼就過去了,公開課的時間到了。在聽課老師們的關注下,我們盡情地表現著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。

  最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學代表。瞧!他倆信心十足地走上臺,面帶笑容地對同學們鞠了個躬,就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學在臺上一唱一和的,逗得大家鬨堂大笑。班裡的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過後,同學們也從中得到了不少關於文明禮儀的知識。

  當下課鈴聲響起時,這節班會課就結束了。這次班會課,不僅收穫了滿滿的歡樂的笑聲,還讓同學們更加深入地瞭解了文明禮儀的內涵,明白如何成為一位講文明的小學生。

  這節班會真是令人難忘啊!

難忘的班會作文 篇5

  今天的第三節是班會課,我門個個都盼望著班會的到來,因為今天的班會競選組長、班長,勞動委員和讀書委員。

  第三節課終於到了,語文老師走了進來說:“今天,我們這節班會來競選組長、班長、勞動委員和讀書委員。”老師又說,現在開始投票,先競選班長,張倩蘭,開始投票。“說完,很多人都舉了起來,而我卻沒有舉,因為上次她把朱曉琳撞了,不道歉,反而罵了她,所以我沒有舉。“十六票。”老師邊說邊寫上去,好,現在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒有舉他,因為他好多次都沒有做作業。“二四票。”老師說:“現在是唐嫻。”我萬萬沒有想到,老師竟然唸到我的名字,我心裡很高興,也很緊張,高興是因為被老師叫到了,緊張是不知道我能不能選上。老師一說:“開始。”同學們都舉了起來,老師說:“二十票,現在規定李定勇正班長,唐嫻是副班長,我驚喜萬分,我從一年級到現在,從來沒有當過班長耶。“接下來是競選組長,是由自己的組員來選的。“第一組選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林豔燕,第四組的是黃麗豔。之後又是黃金得以十三票贏得了勞動委員,周茂楠又以二十一票當選成讀書委員。

  這次的班會真令我難忘。”