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難忘的班會作文

精選難忘的班會作文合集七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的班會作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的班會作文 篇1

  一進階梯教室就看見了她,她穿著我中午特地說的衣服。歲月如梭,一條條細線張牙舞爪地肆虐在她的臉上,眉頭也因為經常緊鎖著,漸漸有了兩道平行線。

  上課前我不時的朝後望她,只可惜人很多,把她給擋住了。可我還是忍不住扭過身體想要看到她,就像她會一直盯著我小小的背一樣,我只看著前方的大道,而她只是在看我漸行漸遠的背影。

  班會課在一首《遊子吟》中拉開了大幕。在看那段女兒對爸爸的工作沒有思想負擔的影片的時候,我也忽然明白,父母是那麼容易滿足,只需在同學面前的問候,就可以甜蜜幸福他們一整天的時間。但我們不知道,我們平時的一些言行舉止,可能傷到他們滿腔熱血的心。現在,我把臉埋在胳膊肘裡,鼻腔裡充斥著生命的味道,我想我應該堅強些。

  突然回想到那次我放學沒有及時回家而是去了同學家,但我沒有告訴媽媽。她看到過了這麼長時間我還沒回家,她就給班主任和我的同學打電話問我在哪裡,甚至找到了學校來,後來終於在同學家找到了我,當時我玩得很開心,並沒有想到她會那麼著急。我還那樣問她,“你幹嗎到這裡來找我?”她語氣裡帶著難掩的焦急、憤怒和恐懼,“你問我為什麼到這裡來?你為什麼不問問你自己,你不跟我說一聲就過來,你不知道我著急得快要瘋了嗎!”媽媽她哭了。我記憶裡媽媽一直是個堅強的女人,但她卻在我面前哭了。那時候我才曉得自己不饒人的話語是多麼可惡多麼令人厭煩,我開始自責,開始想讓她不要哭。當她胸口的喘息緩緩的抑制下來後,她轉過身,抱著我,在我耳邊說,“寶貝,媽媽不能沒有你啊,媽媽一看不到你就會胡思亂想,所以媽媽才這樣著急,你要理解媽媽好嗎?”我的心從她抱著我開始就融化了,她的話語激盪著我的心,我臉上漸漸有了溼潤的感覺,“吧嗒”一聲,掉落在媽媽的背上,開出一朵透明的花。

  每回想起以前的事,總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你,感謝陪我走過童年時光。我一定會感恩你的一切,因為我要趴在你耳邊,悄悄地告訴你……媽媽,我永遠愛你。

難忘的班會作文 篇2

  今天,我們去階梯教室聽403班上課。

  首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對我們的養育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時候怎麼會“啊”呢?這應該是激烈的感情。

  後來,又演了一場戲,戲中說:蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經聽過,這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因為蓉城一下當然是許多人都知道了,而那個時候又可能還沒有一小呢!

  後來,廣播說:弟子規不能光背,如果背熟了也不知道這句是什麼意思,還是沒有用的。

  最後,403班同學一起背起了弟子規,弟子規是一本可以讓人學做人的好書。

  後來,有位老師在說,403班的班會課很成功。

  這堂課讓我明白了,任何一句語言都有大道理的。

  這堂課真是太棒了,我一定會記在心裡的。

難忘的班會作文 篇3

  上個星期五,我們上了一節關於中秋節的班會課,讓我很難忘。

  我們一起玩了夾玻璃球遊戲。比賽規則是這樣的:把10個玻璃球從碗裡夾到另一個碗裡,在夾的時候不可以用手拿,誰先夾完,誰就贏了。比賽開始,只見戴怡一隻手扶著碗,另一隻手拿著筷子夾玻璃球。啊!戴怡夾到了一個,卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這麼簡單的夾玻璃球也不會。我說:“戴怡你太笨了,連這麼簡單的遊戲也不會。”戴怡生氣的說:“你聰明,你來試試呀!”我說:“試就試,誰怕誰呀!”這時正好輪到第三排比賽。只聽老師說:“開始。”驚心動魄的比賽就開始了!我學著戴怡的樣子一隻手扶著碗,另一隻手拿著筷子夾到了一個玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到,時間在一點一點過去,我也就有一點灰心了,這時,我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來。這一次球很聽話,我也很認真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

  從這次活動中,我知道了,做什麼事都要專心致志,仔仔細細。

  我喜歡這節難忘的班會課。

難忘的班會作文 篇4

  這是我們的實習老師:小顧給我們上的最後一節課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”,不如是“導”。主持人是我。

  這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了遊戲互動、短劇表演、互相讚美、唱歌等。

  一開始是“對朋友說對不起”等互動大家都寫好了。有的是“張倩茹,對不起,我不該對你那麼兇。”“章薇,我們和好吧。”等。然後是遊戲互動“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。

  只見第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳。可褚小青還沒猜出來。最後,張忠良和盧晨以全對的好成績獲得了第一名。接下來是“為什麼能成為朋友”的遊戲互動。第一個上場的是戴碧霞和方慧雲。“戴碧霞,你和方慧云為什麼能成為好朋友?”我問。“因為我們比較瞭解對方,我們也互相幫助對方。”“哦。”接下來是短劇互動。話音剛落,表演的同學立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說:“如果我們互相瞭解對方,那結果就會不一樣,看……”他們繼續表演。最後一個互動是唱歌,《朋友》。音樂響了起來,大家都唱了,可唱著唱著就哭了……

  透過這次難忘的班隊課,我已明白:認得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會忘記這一節班隊課,更會珍惜來之不易的友誼!

難忘的班會作文 篇5

  10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬聖節。我們五<六>班在教室裡展開了“萬聖節”主題班會。

  教師被佈置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來,黑板突然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門前放的那隻“南瓜大王”,教室裡只要發出一丁點聲音,它就會亮起來,發出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。

  班會還沒開始,可同學們早已等不急了!有的同學坐得筆直,屏住呼吸等待開始;有的同學興奮地手舞足蹈,滿臉寫著期待;還有的'同學不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室裡熱鬧極了!

  上課了響了,開始了!只見一位小貓女從們那邊探出了一個小腦袋,接著又走來了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺了,大家發出了一陣陣驚歎和歡呼聲。

  活動的內容非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌跳舞,點亮南瓜燈等。其中同學們最喜愛的是開頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動形象地再現了孩子們要糖的趣事,讓同學們也親自體驗了:“Strick OR Strick!”

  活動在歌曲《Baby》的歌聲中結束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會。

難忘的班會作文 篇6

  我們班新年聯歡會上小李風趣幽默的表演一直在我腦海中浮現,每次想起他那滑稽誇張的動作我都能情不自禁地大笑起來。

  200X年12月31日我們早早就來到了學校,大家都格外興奮,我們大顯神通的機會來了。

  我們教室被佈置得金碧輝煌,吊燈上纏滿了五顏六色的彩穗兒,牆面上佈滿了五彩繽紛的綵帶,牆角上掛滿了花花綠綠的氣球,黑板上畫滿異彩紛呈的花草,大紅燈籠更加增添了節日氣氛。

  一身西裝革履的小茅和一身摩登時裝的小童與往日大不相同,小小主持人的身份使他們的表情端莊大方、嚴肅認真,他們的語調抑揚頓挫、擲地有聲。

  小楊等人《笑口常開》的燈謎歡聲不斷、笑語連綿;舞蹈著的小梁像美人魚一樣,在大海游來游去;小付等人說的相聲《五官爭功》更是使我們笑得前仰後合,尤其是小李,眼睛彷彿也會說話一般;小伍和小杜默契配合的雙簧《樂極生悲》使同學們捧腹大笑、笑逐顏開;大陳朗誦《誡子書》竟然一字不差地背了下來,太不可思議了!小馮演奏的薩克斯絲絲入扣、娓娓動聽;小崔的舞棍更是虎虎生風、威風八面。

  我和大李說的也是一段相聲,雖然我們沒有伶俐的口齒、幽默的表情和豐富的經驗,但我們的相聲是原創的,是我媽媽專門為我們寫的相聲段子,我們的表演也得到了大家一致好評。還有聯歡會上的串詞也是我媽媽寫的,我真得很自豪!

  這次新年聯歡會,同學們把教室當作一個大舞臺,展現自己的才華,使這個大舞臺更加光彩奪目!

難忘的班會作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我馬上就要離開母校了!小學五年中豐富多彩的班隊活動令我懷念、讓我回味。現在,就讓我從記憶中的班會那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來回憶吧!

  三年級下學期,我們班開展了《生命在我們手中》主題班會。這次班會的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛自己的生命。為了開好這次班會,在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網查詢相關資料,還到交警隊採訪,瞭解有關交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關的節目……

  一切準備就緒,班會在全班同學的期盼中終於拉開了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄影片段。籃球女孩之所以有這樣一個名字,是她在四、五歲的時候,因為橫穿馬路時,沒有看到一輛大貨車開來,結果被這輛大貨車壓斷了雙腿。從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄影,同學們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

  然後,十幾名同學一邊給我們出示常見的交通標誌警示牌,一邊表演了“交通標誌兒歌”讓我們認識、瞭解這些交通安全標誌,學會保護自己。他們的表演很精彩,得到同學們熱烈的掌聲。接下來,同學們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會上,我扮演了一個重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學們提出一些交通安全知識,進行有趣的知識問答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個問題,就會有許多同學爭先恐後地舉手回答,班會的氣氛越來越熱烈,大家學習到的交通安全知識也越來越多,收穫也越來越大!

  這次班會不但讓我們瞭解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它,因為生命就在我們手中!這是一次讓我終生難忘的班會!