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難忘的班會作文

【精華】難忘的班會作文彙總六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的難忘的班會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的班會作文 篇1

  星期五下午,我們班舉辦了“學習孫中山精神,爭做時代小先鋒”的主題中隊會。

  中隊會由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊歌聲中,旗手於子豪和護旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗,那鮮豔的隊旗像是用鮮血染紅的一樣,彷彿在告訴我們:要對得起為革命而犧牲的先烈們!我們莊嚴地立正敬禮。禮畢,主持人王一鳴大聲宣佈:“四(2)班主題中隊會現在開始!”

  第一個節目是王澤晨講述“孫逸仙為什麼會改名孫中山”的故事,原來是孫中山為了革命以免暴露他的真實身份而起的日本名字。王澤晨聲情並茂的演講,彷彿讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著,由繆駸羽主持“關於孫中山的生平事蹟”的知識問答,答對一題獎勵一個星。主持人話音未落,同學們便迫不及待地舉起了手。由於大家準備充分,人人爭先恐後,個個不甘示弱,場面異常火爆。第三個節目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事蹟的三句半。中隊會主持人李天琪的話音剛落,我們四人便一齊登場,高矮不齊的隊形,抑揚頓挫的語調,節奏鮮明的響板,吸引了老師和同學們的眼球,引來現場一片掌聲。隨後,同學們你一言,我一語,談起了各自的理想。學習孫中山,爭做小先鋒,大家發言踴躍,氣氛熱烈,條條紅領巾好像在胸前擺動。最後一個節目是集體朗誦詩歌“我驕傲,我是中國人!”將這次中隊會的活動推向了高潮,同學們的激情被徹底點燃,教室裡迴盪著鏗鏘有力的聲音,句句詩歌中迸發出少先隊員的赤子之心,整個班級沸騰了!

  中隊輔導員李老師對本次會議進行了簡要總結,祝賀這次主題中隊會取得了圓滿成功,並帶領我們呼號:“準備著,為共產主義事業而奮鬥!”“時刻準備著!”

  這次中隊會的節目可謂是精彩紛呈,激動人心,既豐富了我們的知識,又增長了我們的能力,真是一次難忘的主題中隊會啊!

難忘的班會作文 篇2

  1+1=?老師在黑板上寫了班會的標題。同學中立刻有人說一節俏皮話:嘻嘻,拿誰當幼兒園大班的呢?還不是那個希望工程,1(+)1=2(愛)!,司空見慣的班會,大家早就不以為然了。然而,當三個朝陽地區的輟學孩子當真在我們面前時,我們卻誰都笑不出來了。

  托爾斯泰說過一句話:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。在這裡,稚嫩的童音為我們講述了三個讓人浸滿淚水的坎坷經歷。爸爸死得早,媽媽病著,家裡沒錢。俺爹孃死得早,俺是跟姥姥長大的,她老人家已經八址多歲了。爸爸殘廢了,媽媽一個人幹活,她好累,好累也許是沒有經歷過,就不覺得什麼,孩子們記憶清晰而語氣平緩地講述著。

  這句句話語,卻猛烈地敲擊著我的心,不知不覺地已是淚流滿面。歲月啊,你過早地磨練了他們這棵破土的細苗,可我們這些溫室裡的花朵呢?只聽到門外蕭蕭的風吼聲,就已經是心驚膽戰了。

  三個孩子講完了,班裡一片沉寂,偶爾傳來幾聲隱隱的啜泣。老師站了起來:同學們,現在我仍然想問這個問題,一加一等於幾?我們抬起頭,面面相覷,我們實在回答不來這道難題。老師看了看我們,有和鼓勵的語調說地:來,讓我們努力求出我們所能達到的最大值!說罷,刀子把手中的200元人民幣塞入了準備好的捐款箱。看到老師的舉動,我們如夢初醒,對呀,我們怎麼沒想到,輟學的孩子們需要的不僅僅是我們的同情,更需要的是我們的愛心。大家擁而是,爭先恐後地擠向捐款箱。平時購買零食買賀卡,順手就掏錢的我們,如今面對這三個孩子,面對這小小的捐款箱,臉上一陣陣地發燙,都感到塞到那裡面的錢太少,太少了,如果我們在大把大把花錢時能想起他們

  我捐二十!我捐四十!我捐,叫喊聲還在此起彼伏。三個孩子感動得小臉通紅,不知說什麼才發了。老師按下錄音機,那裡傳出令人難忘的旋律:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫

  從小學一年級就開始參加各種班會,歡歌笑語常相伴,唯有今天淚如湧泉。與其說是受到一次震憾,不如說是淨化了一次心靈。面對三個孩子那渴求知識的雙眼,我平生第一次意識到了我所擁有的一切是多麼值得我珍惜!這種感覺,我將視為珍寶,珍藏畢生。

難忘的班會作文 篇3

  在新的教室裡,在新的學期裡,我們開了一次別開生面的班會。

  我們都在為班會做準備,老師提出這次班會要由我們同學自己來主持開。老師說:“明天的班會誰願意當主持人?”老師接著又說:“這可是一次別開生面的班會,這可是展示自我的機會呀!”大家聽了老師的一番話都特別的興奮,可是又都在擔心自己的能力,就在我們大家特別糾結時胡藝嚴把手高高舉起,她大聲說:“老師我來主持吧。”老師高興的說:“好樣的就由你來主持吧!”我們大家都鼓起了掌,這掌聲真是如雷貫耳啊!

  老師把班會的主題告訴了我們,讓我們自己準備班會上的演講詞。

  班會開始了,我才恍然大悟,遭了!不好!我沒有準備演講稿這可怎麼辦啊?我的心臟開始加速的跳動,此時此刻我的心真是十五個吊桶打水七上八下呀!我把頭深深的低下去默默地說:“別叫我呀!別叫我呀!千萬別叫我呀!”

  胡藝嚴說完開場白同學們都爭先恐後的發言,同學們都說出了自己的見解和想法,大家都說得條條有理。我大開眼界長見識了,長記性了,成功都是有準備的人啊!我要像同學們學習時刻準備著,爭做一名品學兼優的好孩子!

  這是一次別開生面的班會,是一次最難忘的班會。

難忘的班會作文 篇4

  在我五年的學習生活中,我上過數以千計的課。這些課有些生動風趣、別開生面,有些則另闢蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

  那是這學期我們班在眾多領導前上的一節圓圈班會課,課剛剛開始,範老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什麼,心裡很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認真聽我講話。

  接著的環節是範老師給我們看一些餅形統計圖,是我們班的傾聽情況彙總,資料顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認真聽課的同學的行列裡也有我的一份子。

  班會課最後的部分裡,範老師讓我們寫出處何才能做到上課認真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

  這堂課給了我很大的啟發:在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當的反應,這才是正確的傾聽與溝通方式。

難忘的班會作文 篇5

  今天下午的班隊課,我們班舉行了一次《向國旗敬禮》主題班會。

  上課鈴聲響了,葉文濤在黑板上用粉筆寫了“《向國旗敬禮》603主題班會”。一場班會就這樣開始了。本次班會的主持人是王雨欣。主持人說:“這次主題班會分為三個主題。是給祖國送祝福、向國旗敬禮和學唱中國歌。下面開始第一個主題——給祖國送祝福。”羅老師在電腦上打開了一個網頁,是祝福祖國母親64週歲的。她請了宋子予和魏寧給祖國母親寫話。他們分別寫了“希望祖國母親不斷進步,永遠繁榮昌盛。”和“祝祖國媽媽64週歲生日快樂!”這幾句短小的話語,足以表達我們少先隊員對祖國的熱愛。接下來,開始第二個主題。國歌響了起來:“起來,不願做奴隸的人們……”那節奏是多麼鏗鏘有力。全班同學都站了起來,敬起了禮,瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰都沒有嬉皮笑臉,都很嚴肅。教室裡鴉雀無聲,連一根針掉下都能聽見。最後,進行了第三個主題。宋子予從網上找了三首關於祖國的歌曲。是《在那希望的田野上》、《我的中國心》和《歌唱祖國》。我們跟著伴奏學唱。全班同學跟著旋律,看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中,我感受到了中國人民那顆愛國之心。一股暖流在我的心中盪漾。

  轉眼間,這次主題班會結束了。但是我的心中還久久不忘祖國母親。

難忘的`班會作文 篇6

  星期二的上午,我們班在舞蹈室裡舉辦了一次班會,主題是“感恩”,還邀請了家長們參加。這場班會讓我受益匪淺。

  班會大概在上午九點開始。最激動人心的一刻來臨了——主持人張崢榮、唐志潼、龔俸平、李雨杭邁著矯健的步上了臺,說了一段讓人感動,又讓人深深思索的開場白以後,便大聲宣佈“六一班主題班會現在開始!”

  接著,便開始了主題班會的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉開了序幕,同學們整齊劃一地比著手語,每個動作都包含深情,這首歌雖只演唱了兩三分鐘,可已唱進了許多家長的心,一曲完畢。同學們一個又一個地在臺展示才華,有的用詩朗誦的形式來表達對父母的愛,也有的唱歌,雖然這不是專業表演,可表達了我們對父母的愛。第一個表演的,便是李雨杭,他朗誦了一首小詩,很短,很小,可從他的動作,語言中,我很清楚地感受到了他對父母的愛,他對天下父母的祝福。還有一個節目令我記憶猶新,那就是龔俸平的一則小故事——《媽媽的吻》,講她媽媽不管工作多忙多累,都會在夜晚來她的床邊給她一個親吻,“這一刻,時間彷彿停止了。”她說這句話,我的眼淚彙集在眼眶裡,快落下了。因為我的媽媽也是如此地愛我、吻我,她常也這樣,我看不見身後龔俸平的媽媽,可我相信她一定也感動了。

  給父母送自己精心準備的禮物,這可是我們班會的一個高潮。有的送擁有音符美妙的笛子,有的送信,有的送一個甜蜜的吻,而我送的是一篇作文,我沒有眷抄在本子上,而是將草稿送給了媽媽,它叫《淚》,寫得是我晚歸,媽媽擔心我而流下的淚。我從未給媽媽看過我的作文,所以我想把這篇原汁原味的草稿送給她。。當我們想家長道了一聲“我愛您”時家長們熱淚盈眶了。有的淚已“簌簌”地落下,淚珠閃著感動。

  然後我們進入下一個環節——“感恩老師”。響起《每當輕輕走過老師的窗前》這首舒緩的歌時,同學們輕輕跟著唱了起來,“靜靜的深夜,群星在閃耀…...”每個音符都充滿了同學對老師的感激,對教育自己那麼多年的老師的愛。歌聲中傾注了我們對老師的敬意,我們不約而同地站起來對老師深深地鞠了一躬,說“謝謝您,老師”。這一鞠躬,這一句道謝,彙集了多少同學們的感動,老師的感動,家長的感動。

  最後,主持人宣佈這次班會結束了,可家長,老師同學們都意猶未盡。

  這次主題班會,她教會了我感恩生育我和養育我的人,因為他們給了我生命,讓我不斷成長;感恩幫助我和教化我的人,他們幫我渡過了困難,開化我的矇昧;感恩絆倒我和遺棄我的人,因為他們強健了我的雙腿,教會我獨立;感恩大自然,因為它給了生存的環境,所以我們要感恩一切,它將是我生命中的一項財寶。