【精華】中國漢字作文300字錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的中國漢字作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
中國漢字作文300字 篇1
漢字，像一個個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字大歌；像一條條清澈見底的小溪，流動筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧：街頭廣告牌上，電視上，書本上——都是漢字的足跡！我愛讀書了，我愛寫作，我更愛中國的漢字！如果沒有中國的漢字，這一切又從何談起？
從小，我就和漢字牽手，在彩繪書上，漢字向我招手；在《格林童話》中，漢字向我講述一個個精彩的故事；在《十萬個為什麼》裡。漢字告訴我一個個世界奇觀，開闊我的眼界。為我的大腦”充電“；如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖聽我的調遣，排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字！
漢字那悠久的歷史更讓我著迷，從甲骨文到金文，叢金文到隸書，草書，從草書到我們如今使用的楷書，漢字每前進一步，都凝結著中華民族的心血，漢字是中華民族，是龍的傳人凝聚的核心！
漢字，是中華民族的靈魂，中華民族的智慧，說她是世界上最美的文字之一一點也不誇張，而且我相信，隨著社會的不斷髮展，漢字一定會越來越美！
漢字，我愛你！
中國漢字作文300字 篇2
在無數的文字中，是哪種文字使我深深動情?沒錯，就是漢字，它像一股想象的源泉，從方字格里流出，悄無聲息地撫摸我的眼睛，
要我說，它們可不會是一個個漢字元號，而是一隻只調皮可愛的小精靈，從方字格里跳出來愉悅你的心靈。
在普普通通的方格子裡，它們可憋得慌，但一旦到了書法家的筆下，它們就會再次煥發出光輝：“火”這個字四肢舒展，一見面就能夠感受到熱;“寒”卻能讓人想到下雪時的冷氣;飄浮“使人有輕感;”沉重“一望而沉墜。這些字有的蜿蜒如嶺，有的如龍蛇盤繞，還有的圓滑如玉。
它，一種始於4000多年前的古老文字，使人感嘆，使人讚歎，使人驚訝古人的智慧。在歷史的長河中，歷經歲月的沖刷，漢字卻能再次發出迷人的光彩。
因此，我堅信，漢字將被更多的人們所珍愛;因此，我愛你，中國的漢字。
中國漢字作文300字 篇3
今天，老師上課交我們有趣的漢字，佈置作業的時候老師讓我們查漢字的來歷。
就拿我的姓氏來說吧！我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能獨立任事的人，後加一橫，表示在“士”之上，即人間的最高統治者，而帝 是天上的最高統治者。後“帝”、“王”同步降職，帝成了人間的皇帝，而“王”成了對臣子的最高封爵。本義：天子、君主殷周時代對帝王的稱呼 。
老師還教我們很多漢字的知識，比如“冊”、“典”、“刪”的來歷，這三個字有密切的關係。“冊”的意思就是一本書寫在竹子上，捲起來就是“冊”。“典”的上面就想一本書放在一個木板上，作為典範來遵守的文冊，所以要恭敬的存放在特殊的地方。“刪”字的意思是左面就像一本書，如果寫錯的話就用刀颳去，所以你明白“刪”為什麼是立刀旁了吧？
中國 的漢字真是千變萬化呀！
中國漢字作文300字 篇4
學習了綜合性知識後，我對漢字的熱愛又更進了一步。它們就象一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，就象一個閃著獨特光芒的精靈，更象一個個和藹可親的服務員為時刻準備著為你服務。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是蘊涵著中華民族獨特魅力和氣質的精靈。每一個漢字都擁有自己獨一無二的個性，都會讓你有不同的感覺。當你看到“愛”這個字的時候，就會想到母愛、父愛、友愛——，讓你感到無比的溫暖和欣慰；看見“贏”字，則使人歡樂、興奮，而看見“輸”字，一股失望、傷心的感覺便湧上心頭，“冷”字好似散發出陣陣寒氣，“熱”字卻讓你直想冒汗。
我們的漢字對於外國人來說，真是難上加難的文字，相信同學們都聽過SHER 《中國話》吧？其中有一句歌詞是“那些年我們苦練英文發音和文法，這些年換成他們卷著舌頭說中國話，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄平，好聰明的中國人，好聰明的中國話”。是啊，在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能象中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢？
噢，這些可愛的小精靈呀！是你們給人類帶來了如此大的方便，怪不得有人說你們是中國的第五大發明呢！
我相信，你們將走越來越被人世人所珍愛！
中國漢字作文300字 篇5
在我寫作的時候，常常為眼前這一個個方塊字而入迷。它們像一個個活潑可愛的孩子，轉眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無生命跡象的僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。每一個漢字都有著不同的風韻。看到“炎熱”這兩個字你能感觸到一股熱流在向你襲來；看到“冷霜”好像散發著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質多麼相近啊！
在書法家的筆下，它們更能煥發出一種特別的氣質，能變化無窮。它們自身就有一
種智慧的力量，一個想象的天堂，在那裡，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢？
為什麼我們中華民族能成為擁有詩歌傳統的民族呢？因為這些富有魅力的文字，怎能不誘發你調動它們的靈性呢？
漢字，使我們中華民族的書法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產。我們應該像保護大熊貓一樣保護它，不要讓錯別字替換它，讓它煥發出最大的魅力！
我愛你！漢字！
中國漢字作文300字 篇6
漢字是中華上下五千年的'藝術瑰寶，它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍，為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。
幾千年來，我國出了很多的書法名人，漢字也經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢，柳公權的楷書端莊。
在漢字中，諧音也非常有趣，比如：外甥打燈籠——照舊(舅)；四月的冰河——開動(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產品，用一些諧音的四字詞語做廣告，如：賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”；賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分，如：七十二小時，打一字：“晶”；一品咬掉牛尾巴：“告”；人靠在樹旁：“休”；床前明月光：“曠”。
中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣，“中華漢字，生動形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時我想說：“我愛你——漢字。”
中國漢字作文300字 篇7
中華五千年的歷史得以記錄下來的大功臣就是漢字，漢字的作用不僅僅是記錄，更是文化的傳承，中華民族精神的根基。她穿越了五千餘年，經過歲月的洗仍然熠熠生輝。漢字傳承了我們中華民族幾千年的輝煌的歷史和長久積累的知識積累，是民族的文化，銘刻了一個民族的記憶。
漢字是世界上最古老的文字之一，至少有四千多年曆史，現存最早可識的成熟漢字系統是商代的 甲骨文。漢字在形體上逐漸由圖形變為筆畫，象形變為象徵，複雜變為簡單；在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個別的例外，都是一個漢字一個音節。它由4300年前黃帝的史官倉頡所發明，在古文獻中被稱為“書”、“書契”，到了漢代才有了“漢字”一詞，用於指稱中國漢族文字。漢字是目前世界上使用人口最多的文字，是當今世界上唯一在用的自源性文字。
中國漢字作文300字 篇8
漢字大家應該都認識，它可是我們生活中最常見的，無所不在。現在通過了本組課文的學習，讓我更深得了解了漢字，知道了漢字妙用，有時生活中的一些小細節，都會鬧出大笑話的，那可真是，放羊的去圈馬——亂套了。 我在特訓上看到，有一回，小偷到一家去偷東西，小偷惡狠狠地盯著主人說：”快把好東西交出來，要不就給你點顏色瞧瞧。”主人回答：“我是色盲，分不清顏色。”你看，漢字的意思很有趣吧，它還
有同樣的讀音，不同的意思再來說說我吧，我可是個不細心的人，有時也會粗心大意。 “叮零零。叮零零！”下課了，我拿著本子，滿懷希望地把語文書遞給同桌讓她幫我把老師剛佈置完的聽寫作業給報了，可等到報到“滑稽”這個詞寫成了“畫雞”，這下可把我同桌弄樂了，突然就捧腹大笑了起來，我連忙問道：“是我寫錯了嗎？”，我覺得“合情合理”，是有“畫雞”這麼個詞啊？她只等報完了才給我看，我才知道是這樣。 漢字可真會捉弄人，相近的讀音這麼多，大家千萬不要想我這樣，要多去留心身邊的事物，可千萬不要鬧笑話了。
中國漢字作文300字 篇9
提起文字，大家首先想到的便是漢字。中國發明的漢字可以追溯到20xx年前，從甲骨文一直到現在中國廣泛應用的簡體字，都有著悠久的文化底蘊，都有著獨特的魅力。
有的人認為，英文是世界上應用最廣泛的文字，所以中國人不必研究漢字，應重點學習英文才是。
如果你也是這個觀點，那麼你就錯了。哦，是大錯特錯！
英文之所以應用廣泛，是因為在大航海時代，英國侵略了世界上很多國家和地區，建立了廣泛的殖民地，無論在何時，都會有太陽照射到英國的國旗，曾號稱“日不落帝國”。因此，英語在全世界受到了強制普及。而我們華夏的文化博大精深，外來的文化侵略有如隔靴搔癢，無論是蒙古族還是滿族的統治，最終只會被我們同化，使得他們的文字漸漸流失在歷史長河中。
我們的漢字只要動動腦筋，就可以猜字謎，拼對聯，還可以做很多漢字小遊戲。例如“沒心思”就是一個字謎，把“思”字的“心”去掉就是“田”，既保證“沒心思”的意思，又猜出了字謎，是不是很有趣？
我愛中國，更愛中國的漢字。
中國漢字作文300字 篇10
“漢字是中國的第五大發明”。漢字的歷史十分悠久，一個漢字就是一幅圖畫，一個漢字就是一段歷史，漢字是世界上最具魅力的語言符號。
漢字是最神奇的，添一橫或一豎就會變幻無窮。例如“日”添一橫變成“目”，添一豎變成“田”… …漢字除了神奇，還有許多含義哩！
“家”，我們都認識的字，可你想過“家”字的含義嗎？“家”字分成“宀”和“豕”，在以前，“宀”指房屋，“豕”指豬，表示房屋上面住人，下面住豬，有人有物質保障，這樣才真正稱得上是“家”。
“敏”字拆開來是“每”和“文”，含義就是：“每”天讀幾篇“文”章，多增長些知識，人才會越發聰明、敏捷。
“信”字，可拆分為“人”和“言”，不言而喻，就是說指一個人說話要一諾千金，“大丈夫一言既出，駟馬難追”，人言立信，做人一定要有信用。
“聰”，分為“耳”、“丷”、“口”、“心”四部分，指的是上課時用耳朵專心聽；用眼睛仔細觀察；用嘴巴大膽地說；用心專注地記。只要做到這幾點，就能成為一個聰明人。
漢字，是我們中華民族的瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產，我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字，正確書寫，合理地運用漢字，讓漢字發揮自己最大的魅力。