查文庫>同桌> 同桌作文800字

同桌作文800字

同桌作文800字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的同桌作文800字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

同桌作文800字1

  班主任又開始調座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚後,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。

  事後,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當然”地將肘部越過“三八線”,寫作業時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。

  和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,儘管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育資訊,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始歎服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學會了笑。這發自內心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕鬆、好快樂!

  原來生活可以這般滋潤!我原本被冷冰冰的作業題塞滿的心房,也漸漸開始裝進了與他同行的快樂。我發誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……

  冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

  我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,摺好,遞給他;做作業時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。

  雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鑽的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應。

  黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。於是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。

  感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分數來證明,更應該用一起走過的快樂來填充。

  未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,並讓這份快樂永遠植根在我的心裡,發芽,開花,永遠不敗!

同桌作文800字2

  他,一個平凡但不同於他人的人。

  “呼,呼……”教室外狂風肆虐,地面上的一隻易拉罐像小精靈一樣在不停的跳動。教室內,忽然響起一陣呼嚕聲,擾亂了我們做題的思路。

  “開啟門窗,透透氣。”話音剛落,老師便邁下了講臺,怒氣衝衝的走向我們這一片,我緊張的望向了同桌,他趴在桌上,依然然毫無顧忌地打著呼嚕。我用胳膊肘輕輕地搗了搗他,他只是不耐煩哼哼了兩聲,又說了一句夢話。將身體蜷縮得更緊了。

  老師一臉慍色,先是輕輕的敲了幾下桌面,然後便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起,卻是一臉茫然,而當他轉頭看到老師時,才明白自己上課睡著了。老師指了指他,意思是讓我的同桌趕快寫字。然後便是一陣颯颯的寫字聲。

  下課鈴聲響起,他條件反射的離開座位,拿起打掃工具具便去履行他的光榮職責了。打掃完後我倆便一起到走廊上透了透氣,一幅美麗的落葉圖映入了我的眼簾,還沒來得及仔細觀賞,“呼,呼……”一陣寒風吹過,我不禁打了一個寒顫,他叫道:“別站在這兒了,我們進屋吧!”

  下一節課是歷史,他便讓我給他講歷史,當我想從日本投降那一刻開始講起時,他叫住我說:“讓我來給你講吧!”我點點頭畢竟那一次上課時我請假了,於是他便當了我的臨時老師。他給我講的是頭頭是道,很快引來了班中許多同學,他一見到來了這麼多人,越說越激動,大家聽得也是津津有味。

  他是一個比較叛逆的孩子,但卻極願聽我的話,他常常笑著說我是他人生的導航儀,是他道路上的紅路燈。

  歷史課上,我倆聽得格外認真,他也格外的高興,畢竟他得到了同學們的讚賞,臉上洋溢位發自內心的笑容。

  到了吃飯的時間,他便邀請我們幾個關係好的同學去他家做客。“漏。”這是他的嫂子在叫他。“晚上還去不去上自習課”“去,不,不去。”他答道。“到底去不去”“去”……就這樣一直等待了許久我們才走出家門。一出來,他滿懷抱歉地對我們說:“讓你們減小了。”“沒事的”我們齊聲答道。

  他,性格叛逆,有時又唯唯諾諾。但是要是有人欺負他的好朋友時,他一定會挺身而出,拔刀相助。儘管他有缺點,但我們也不是完人,他就是我的好同桌——張津源,小名叫“漏”。

  河南省沁陽市外國語中學初二景子浩

同桌作文800字3

  我們班上有一個同學非常的冷,他就是我的同桌。到底他有多冷呢?我舉個例子吧!比如今天你早上沒有吃早上,想讓他幫你出校門買早餐,他只會非常淡定地看著你,然後冷冷地說:“自己去!”除此之外,他還不愛說話,在教室裡,他非常的孤立,原因就在於他不愛說話,喜歡一個人坐在座位上看書,他不喜歡同別人談話,漸漸的,我們就叫他冷同學了。

  其實,我挺想和他交朋友的,也想去和他說話,但是他不喜歡笑。而且,我每次和他搭話的時候,他都是默默無聞,或者是皺一下眉頭,之後什麼話也不說。我不明白他為什麼那麼不愛說話,性格又那麼冷清。但是我想,他一個人應該也不開心吧,應該也特別想要朋友。但是他從來不愛同同學們對話,不過,我們最仰慕他的成績和才能。

  我的這位同桌,成績非常的好,每一次,他的成績都是全班第一,在學校就是前十以內的。不僅僅如此,他也喜歡彈鋼琴。他彈起鋼琴來,那叫一個“冷”,彈鋼琴的時候他臉上沒有什麼表情,也不會笑。老師總是說他是一個冷漠王子,彈起鋼琴來的模樣特別迷人。我的同桌,他那麼的冷,我想也總是有原因的,一個人的性格,會因很多東西而改變。

  也許是人為,也許是環境,或者是其他的吧!總之,有一天,我的同桌他有半天沒了教室,我們全班的人都很焦急,為什麼今天冷同學沒有來,他是不是有什麼事情?老師便打電話問他的家長,才知道冷同學請假不來學校了。那個時候,我們都感到非常好奇,他無端請假做什麼?我們就懷著這樣一個好奇心等到第二天,在冷同桌回來後我再好好問問他。

  他來到學校後,我就問他:“同桌,你昨天為什麼請假啊?”我的冷同桌看著我,一臉平靜,我聽他解釋,“我快要轉學了!”我聽不懂是什麼意思,轉學和請假有什麼關係呢?後來,他才認認真真地告訴我,因為在上個學期,他媽媽就打算讓他轉學,為了不讓我們太掛念他,所以才那麼冷。這樣同學們就不會在意他了,以免到時候捨不得。

  我聽了之後頓時眼眶一紅,原來是這個原因啊。那個時候我才明白,其實我的同桌並不冷的,他只是因為怕我們捨不得掛念他。我頓時敲了敲他的頭,就算他還是那麼冷的對我們,但是我們依然還是捨不得他啊!

同桌作文800字4

  “仰天長笑兮,不止焉”用於形容我的同桌,再合適不過了。她是個驕陽下,如向日葵一般陽光,一般美好的女孩子。

  初識

  開學第一天,我便遲到了。站在班門口喊報告的那副窘樣依稀記得。迎著全班的目光,用我的近視眼掃視了一下,座位滿座,只有一個女孩子身邊的位子還空著。

  我灰溜溜的坐在了她的旁邊。或許是我自來熟的性格吧,我主動地跟她介紹我的個人情況。很快便熟絡起來了。鄰桌的以為我們是舊相識。可能這便是投緣吧。

  那時的她,白白淨淨,落落大方,卻不失一點豪爽霸氣。

  再會

  兩週後,班主任根據身高來排座位。同桌與我,不願意彼此分開,愣是湊得緊緊的。明明個子有差一點,她就努力地踮著腳,希望與我看齊,只因為,我們認定了彼此這個同桌,不願分開。

  印象

  相處久了,才發現,同桌真的是個笑點很低很低的人,沒來由的,她也總能捧腹大笑一陣子,或是笑的前俯後仰。

  後桌總是取笑她傻。但我並不認為。她是活在朝陽下,面朝花開的甜心女孩,心裡堆滿了陽光,總是能驅走內心的陰霾。

  而我,正值青春年華,卻像深秋落葉,積滿了哀傷。是同桌,用她的蓬勃生機,喚醒我這隻枯葉蝶。

  異面

  笑得沒心沒肺的她,並不是沒有悲傷,而是她不會去傷感。其實,她的學習不錯,對於課堂新知識的吸收總是特別快。但成績總是特別爛。因為她特別的馬虎,老是抓大放小,以致於錯過很多細節。

  但這樣的她,才是真實的。每次面對低下的成績時,她總是笑笑:“又沒事,反正又不是高考,小考怕什麼。”

  細數

  但她也並不是沒有悲傷。第二次月考考完,成績未出,後桌戲弄她,對她說,她考了班級的倒三。

  那個下午,同桌的眼神裡湧出的悲傷,前所未見。

  她對我說,長這麼大,只有兩件事讓她如此難過。第一件是因為她的爺爺奶奶生病了。第二件事便是後桌說她考倒三這件事。

  我可愛的同桌,還能細數出自己的悲傷。可見,能令她真正悲傷的事真不多。

  軍訓時,那個扯著嗓門大喊口令的女生;班級裡笑得最大聲最肆無忌憚的女生;那個愛問問題的女生;那個字寫得飛揚跋扈的女生……她是我的同桌。

  我的小名叫笑笑,可我不愛笑,我也忘了如何去笑。而同桌,每天都充斥著歡聲笑語。身上總洋溢著一圈幸福的味道,把笑聲帶給身邊的人。

  於是我決定,即使哭泣,也要躺在向日葵上,朝著陽光微笑。因為,那是我可愛的同桌——陳婷婷給我的力量。

同桌作文800字5

  每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對自身的影響也不同,有學習好的,有淘氣的,有守紀律的。而我也有一個不一樣的同桌。

  我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個子不高看起來有些矮,有著一頭秀髮,面貌特別清秀,當你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風的美男子。不過你只認為他真是弱不禁風的話,那就大錯特錯了,他的四肢很強壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說:“預備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來。身體很強壯,力氣很大。

  他的學習成績並不怎麼樣,屬於偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學霸的大門,另外一條腿卻瘸在了門外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬於“文科生”他是“理科生”,我們兩個坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識,而且配合很默契,而他的興趣愛好比我多許多。

  他的興趣愛好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數學等興趣愛好,而這些給他在體育方面與學習方面帶來的巨大的幫助,使得腦力運動與體力運動統一,不會出現亞健康狀態,而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時候,他被對方的人困起來的,就像一隻小羊被一群狼盯上一樣,但是在關鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進去了,這可是在人群萬將中取首級呀!

  而在上數學課中,我彷彿就像是聽天書一般,似懂非懂,而他面對那些數學題就像是關羽過五關斬六將一般,特別輕鬆,而那些數學題只能夠飲恨而亡。

  而我面對他時,就總在想:“如果把他放到古代的話,會發生什麼事情呢,要知道在古代可不注重自然科學學科”但是很快我有了別的想法,因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什麼數學怎麼好的時候,他總是說:“理科最重要的是題型與基礎知識,要知道那些大題無非就是換湯不換藥,就給少你幾個條件,需要浪費的時間多些推倒出來罷了,你只需要上課認真聽講,然後坐到筆記,瞭解多些題型,這自然沒有什麼能難到你的”

  我很榮幸有一位這樣的同桌,正是有了這樣的同桌我的數學才能進步,同時他的文科也變好了,是互相合作,而且能從他身上學到很多東西,這就是我的同桌——小黃

同桌作文800字6

  從小學六年級開始,我已經換過好多同桌了,但我現任同桌彷彿跟我特別有緣,我們經過一次又一次的換位風波,我居然又和他坐在了一起。

  我的同桌眼睛很小,像是一條縫,但又不失睿智,臉又白又胖,圓嘟嘟的,他沒我高,但比我重很多,別看他呆頭呆腦的,其實他的腦袋十分聰明,要是轉起來啊,連我都自愧不如,他很喜歡研究數學題目,有時我數學題不會做時,便經常向他請教,他也很願意指導我。

  我的同桌十分馬虎,可稱得上是個“大馬哈”。他經常丟三落四,什麼都不放好,新買的鉛筆不過三天,肯定會不見,因此,他經常會問我借各種文具,我的文具也是逐漸減少,大多全被他弄不見了,可以說是“有借無還”,這一點我的感觸很深。我的同桌被稱為“大馬哈”還有一點,便是他考試十分粗心。每次試卷上不是多寫了個“0”,便是寫錯了個字,所以,他即使腦袋再聰明,成績也總是比不上我。每次他跟我相互比較的時候,都會流露出不甘的神色,我對此也是哭笑不得,無可奈何啊,誰叫你那麼粗心呢,所以有句俗話說得好“謬以毫釐,差以千里”。

  我的同桌雖然馬虎,但也是個十分善良的人。有次,他和朋友走在路上,突然在地上發現了100塊錢,他的朋友看到了便想把錢和他分了,可他卻義正言辭地說:“不能這樣,我們是少先隊員,不能私吞財物,我們應該拾金不昧,把撿到的錢交給警察叔叔。”他的朋友聽了,感覺十分不好意思,連忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表現在拾金不昧,他還十分樂於助人。還有一次,我在下樓時,正巧看見了他,那時,一位低年級的小朋友正抱著一疊厚重的作業本走來,看起來十分吃力,這時,小朋友手中的作業本突然掉了,他見了,急忙跑過去,幫小朋友整理好地上的本子並交給他。我見了,十分敬佩,心中不禁為他豎起了大拇指。

  我們現在已經小學六年級了,再過幾個月就要畢業了,我的同桌雖然有些調皮,但他身上的種種品質都值得我去學習。我不知道畢業之後我們是否會再見面,但我希望我和同桌的友誼能一直延續下去,經久不散……

同桌作文800字7

  要說起我的同桌呀!那是“無人不曉”,他的性格是用語言所表達不清的。

  性格一:沒心沒肺

  就在這個星期二,我來到學校安安靜靜的做到了自己的座位上,不一會兒我的斜後桌叫我說:“張紫竹,你幫我把趙徐的凳子和我的換一下,我的凳子太高了!”我二話沒說搬起趙徐的凳子就遞給了我的斜後桌張穎。過了一段時間我的同桌來了,那時他還什麼都不知道呢!就這樣平靜的過了一節課,在上英語課的時候,趙徐突然冒出一句話來:“張紫竹,你怎麼跟我換凳子了?把凳子還給我!”我奇怪的問:“誰換你凳子了?”“嘿!你還不承認,你反了你!你不信,那你往下看看。”我低頭一看,沒搞錯吧,還真換過來了。

  這時我突然想起上早自習的時候張穎讓我給她換凳子,原來如此,張穎的凳子是我的,我的凳子是趙徐的,趙徐的凳子是張穎的,在一換,張穎的凳子變成了趙徐的,趙徐的凳子變成我的,我的凳子還是趙徐的。他誤會了。老師正在講課,我沒空搭理他。誰知他還是不肯罷休,雙手抓起我的凳子使勁的掰,我差一點就從凳子上摔下來,我的力氣也沒他的大,拗不過他,只能跟他換凳子!唉!這傢伙也真是的,也沒問清事情的原因就讓著我當他的打氣桶!

  性格二:言聽計從,軟磨硬泡

  星期四,數學李老師給我們留了一大堆練習題,各個都難的我們抓耳撓腮,不過我倒都見過這些題,沒難倒我。不一會兒,我就“橫掃千軍”一般的把練習題解決了。只見我的同桌趙徐看的臉都紅了,說:“張紫竹,能不能借我抄抄你的題呀?”我一想到星期二的事,便果斷的拒絕了他。

  他一看這樣不行,就開始招擺我:“哎呀,就借我抄抄吧!下課我都聽你的,還不行嘛?”我懶的搭理他。可惜他這招用在我身上是不起作用的。過了一會,他拿著一本書跑進了教室,我仔細一看,什麼居然是我最喜歡看的《虹貓藍兔七俠傳》第19冊,正是我想要的那一冊呀!“張紫竹,只要你借我抄我就把這本書送給你。”為了《虹貓藍兔七俠傳》,我豁出去了。乖乖的把作業本交給了他。他呢,也要貢獻出了一本好書了。

  唉!我這個同桌呀!

同桌作文800字8

  天空下著小雨,我撐著傘走在補習班的路上,心裡“悲喜交加”。“喜”的是今天成語全對能變成“無業日”,“悲”的是要看見我那“口水幾桶多,講話講不完”的同桌。

  “上課了,先學文言,把書翻到三十五頁——鑿壁偷光,先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人。”老師剛說完教室裡便“嘰裡呱啦”討論了起來,我同桌沒和我討論但問了我一個問題:同桌,你不是聰明絕頂嗎?那我“絲米嘛塞”一下,匡衡何時搞的洞?他那大眼睛呼閃呼閃的。“哦孔,別用你的山寨版日語對我說,肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得見嗎?”我被問得有點無言以對,特煩,就回答:“那就是白天嘍!”此時我內心火冒三丈,對他咬牙切齒,好像跟他發火,搞得我好像知識量少,但怕被說母!老虎!我同桌繼續撲閃著眼睛,全然不知我的心理活動,無辜地又說:“白天這麼好的時機幹嘛不看書呢?白天他不是還要幹活嗎?”我啞口無言,心裡想:你不去當個辯論家怪可惜呢!他的“歪理”多的是呢!

  “叮鈴鈴!”下課了。我同桌伸了個大懶腰,還“仰天長嘯”了一下,兩隻手從空中劃了個半圓,兩隻腳翹個二郎腿,把雙手枕在後腦勺,兩眼微眯,神態自若,有若神仙之勢,右手指彷彿捏著個酒瓶,往嘴裡做出倒的動作,一邊還搖起頭來。說了句話:“學生學生,越學越生!”我突然佩服起了他歐陽修般的才華“自幼所做詩賦文字!”真是厲害!

  “叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進了教室,眼睛看似噴著火,看上去有“寫輪眼”能看穿一切,教室裡似迅雷不及掩耳之勢安靜下來了。

  突然,一本練習本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上,原來是他寫的文言後的成語意思默寫,老師對他說:“快看看你寫成了什麼樣!叫你同桌幫你修改修改!”我立刻伸過頭去看,老師的話我唯命是從。好傢伙,成語解釋給描繪成了那樣:

  出師不利:早晨起來第一件事,大喊一聲“旺旺!”第一天早上擠公交沒擠上,上課遲到了。

  笨鳥先飛:第二天早上早起二小時等公交。

  枉費工夫:結果起太早了,苦等了一小時。

  咎由自取:乘上公交車來到了校門口,發現校門緊閉,原來今天是週六!

  “哈哈哈”我笑了出來,這可以寫篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那裡憨憨的傻笑呢!似乎在說:“這有什麼不對嘛!”

  好吧!他有點煩,但還蠻可愛呢!臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂的課呢!放學了,雨已經停了,天,晴朗了。

同桌作文800字9

  我不知道該怎麼辦?我真的不知道。家裡一分錢也沒有,可學校又要五十元的學費。班主任在早會時通知:今天第六節課後點名收繳,一次繳齊。一想到那尷尬的情景,我感到發冷。幾次想開口向媽媽要錢,可又止住了,我不忍心再看到媽媽愁苦的'臉,因為沒錢,家裡的煤還沒有買,而過期不買就要作廢。媽媽這幾天正為借不到錢而發愁,有時還偷愉地流淚。我感到生活的麥苦,真想大哭一場,可又有什麼用呢?坐在教室裡,我忽而想到自己滿臉通紅地站在講桌前,面對老師的發問,無言以對。想到那即將發生的情景,看到別人高高興興繳學費的樣子,我感到誰都比我幸福~雖然我也曾有過幸福的時刻。我真希望像神話中那祥,有人來解救我。我想起了爸爸^要是爸爸還在世上,該有多好!眼淚已在我的眼眶裡打轉轉,但我忍住不讓電流出來。

  上午,我在憂愁中度過。下午,我無精打采地來到學校。一節課匆匆地過去了,我真希望時間過得慢些。離繳學費的時間近了,我又添了幾分害怕,但也無別的辦法。

  第六節課是自習,我心神不定地坐在座位上,雖然我也在學習,但我心裡只想著學費。“喂,學費帶了嗎?”同桌捅了捅我。半響,我才說出…句我沒帶錢。”不過,又馬上補宂了一句強!輕鬆地說:明天,我帶來。”因為我不願告訴她實情,不願和她浪費時間,即使和她唧唧喳喳一頓,求得一番安慰,又有什麼用呢?

  我心裡只想著學費,悽苦不時從心底湧起,我只感到苦,感到冷。

  “喂,我回家給你拿錢去什麼?”我望著同桌的臉,簡直不敢相信自己的耳朵,但這是真的,我還沒有點頭,她便騎上腳踏車飛馳而去了。望著她那輕盈的身影,一臉暖曖的東西涌上了我的心頭,心裡的冰塊消融了,我的眼角溫潤了。我又感到對不住我的同桌:她開朗、活潑,上課愛說話,性格與我大不相同。學習時,為了不讓她和我說括,我對她的態度一直是冷冷的,她也早就看出來,而現今,她卻……

  她回來了,遞給我五十元錢,說,這五十元錢是我自己的,送給你了。你家裡有困難,今天你媽去借錢,我都看到了。”我望著她,一旬話也說不出來。眼淚再也忍不住,終於淌出來了。不過,這不是憂傷的服淚,而是感激的熱淚,但願這眼淚能織成天上的彩虹,讓憂傷的女神看到她,不苒哭泣1讓爸爸舂到她,不再牽掛。

同桌作文800字10

  我有一個好朋友也是我的同桌,但它卻是一個男孩,女孩和男孩不是水火不相容嗎?可我覺得他很好玩,討得我的芳心。”

  他剛轉到我們班,我就看不順眼他,經常叫他大糞,他那小小的眼睛配上一副大大的眼鏡,真讓人覺得討厭,細小的胳膊,和細小的腿真讓人想打上幾拳!”所以我經常吼他,而且還愛理不理的瞄上幾眼,最讓我生氣的是:他居然是我的同桌!每天要面對一張讓人嘔吐的臉,我心裡真的好煩!”

  但,我也慢慢的對他好了,因為,有一件事令我難忘,也讓我心裡很不是滋味!”

  那是一個烈陽高照的一天,那次,我們參加網球大賽,因為天氣太熱了,打了幾球就覺得自己在一個火爐裡打轉轉!過了幾分鐘,我已經滿頭大汗了,幸好現在是中場休息。我打算去買水,可是,我一掏口袋,天啊!居然沒帶錢!只好可憐巴巴的看著正在吃冰棒的同學,時不時還流出了口水。”大糞走了過來,用親切的口吻說:“怎麼啦,流口水,想吃冰棒嗎?”我狠狠的瞄了他一眼,說:“我想不想吃冰棒管你屁事呀!”他聽到這話就跑了,我心想:快滾,真礙眼!“過了一會,他又來了,說:“楊培藝!“我很不耐煩地說:“幹嘛呀,沒事走開!“他聽了我的話,沒有走,並說:“我馬上走,但請你吃了它!”我抬頭一看是支冰棒,不由得走火入魔,想冰棒撲去。”不行,我怎麼能吃大糞的冰棒。“撲向冰棒的手又放了回來!“大糞見此情景,說:“我看你很熱就幫你買了只冰棒,沒想到你不要,

  我真是幫倒忙!“聽道這話,我抬起頭說:“這真的是給我的?”是啊!”他說道。我不禁流出流眼淚,但我止住了,又說:“我以前那麼對你,你真的不恨我?”他說道:“怎麼能恨你呢!都怪我長得讓人討厭,我不怨你。”聽了這話,我再忍不住了,淚水從眼眶裡流了出來!我想謝謝他一番,比賽又開始了,我望了望大糞,只見大糞向我笑了笑,然後握緊拳頭!“我的信心從心裡流出來,一連5局都保住了冠軍的位置,最後,我成為了冠軍!這裡不僅只有我的功勞,還有大糞的微笑。“

  他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“

同桌作文800字11

  我的同桌叫小胖,他是個性格幽默的人。“小胖”是我們給他取的別名,彷彿筆他的姓名還具有代表性似的,我們常常會因為小胖的身材,開一些小玩笑,但他總是幽默地回應,從不生氣,由此可見“宰相肚裡能撐船”。

  小胖最有特點的地方就是眼睛。他笑起來的時候,那本來就不大的眼睛眯成了一條線,就像兩根繡花針掛在眉毛下似的,給人一種愉快的感覺,他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。

  說到幽默,小胖可是我們班數一數二的高手,是我們班的開心果。

  記得有一次上生物課時,老師講到“脂肪是人體的後備儲能物質”。下課後,我故意逗他,拍了拍他厚實的肩膀,壞笑地問:“你的後備能源這麼多,是不是可以幾天不吃東西啊?”他聽後,愣了幾秒,然後恍然大悟,瞪大眼睛,然後鄙夷地側過頭看我。我以為他會生氣,沒想到他自嘲道:“我們家族就是有基因優勢!冬天還不怕冷。”我看他得意的樣子,忍俊不禁,故意嘲諷道:“這麼厲害嗎?”他繼續說道:“如果有一天能用生物油給汽車提供能源就好了。”我看他認真的樣子,疑惑地問:“為什麼呀?”他敲了敲我的腦袋,說:“你想想,那樣我爸地汽車都不用加油了,用我的‘生物油’就好啦,多環保啊。”聽小胖說玩,我再也忍不住地大笑起來,一是因為小胖的奇思妙想,二是因為小胖故作認真的表情。我還不罷休,想為難一下他,於是問:“那你做早操的時候怎麼辦啊?”說完,我做了一個廣播體操裡的彎腰動作,想看看小胖出糗的樣子。但他的回答出乎我的意料,“那你請我喝減肥茶呀!”我有些生氣,本來想捉弄他的,反而被他捉弄了。我故作生氣地說:“難道你覺得我有減肥茶這種東西嗎?”他沒有回答,只是憨憨地笑著,我知道他沒有惡意,我也知道總是和他開這樣地玩笑不好,所以我決定請他吃東西,表示我的歉意,“我請你吃東西,一起去小賣部吧。”說完後,我看到小胖聽到買東西吃以後,兩眼放光,我的心情也放晴了,然後便一起去小賣部買東西吃。

  雖然小胖沒有出眾的外表,也沒有滿腹經綸,但是他幽默的性格讓我和他相處的時候很放鬆,他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點滴讓我記憶猶新,距離他轉學已經有一年,我有點想念他憨厚的笑容了。

同桌作文800字12

  都說同桌是用來互幫互助,和睦相處的,可為什麼我遇到的同桌卻是以武力“統治課桌”的?

  初次見面,第一眼看到的就是她那奇醜無比的髮型。班主任要求必須剪運動頭,她倒好,短的讓人無法分辨雌雄,簡直比男生還男生!一笑起來,皺紋比雅魯藏布大峽谷還深!

  本來同桌見面應該給對方留個好印象,可她倒好,“三八線畫了沒?”第一句話便給我來了個下馬威,我看出她是一隻不好惹的“母老虎”。

  正在上課,我的筆不小心掉到地上,我彎下腰去撿筆,可手突然一陣劇痛,抬起手發現上面已經留下一個巴掌印,原來是不小心進入了她的領地,她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的地盤。呼,直到下課,手還在火辣辣地痛。

  我越想越氣,堂堂男子漢被一個女生打!我實在咽不下這口氣。一打下課鈴,我指著她鼻子就吼道:“別以為我不敢打你!”未料到,這句話不但沒嚇到她,她反而得寸進尺地、對我指向她的手使用了“九陰白骨爪”攻擊。頓時我的手背上便青一塊紫一塊了,我也只能強忍疼痛,心想“好男不跟女鬥”,哼!然而,心中仍然在淚奔。

  你覺得這件事至此結束了?還有下文呢!

  上學路上,我的右眼皮一直跳個不停,不自主地聯想到一首歌:“左眼皮跳跳,好事要來到,不是要升官就是快要發財了。”然後我一思考,右眼皮跳是不是正好完全相反,我是不是要倒大黴了!

  一進班級,班裡死一般寂靜。我走向座位,同學們都盯著我,好像我是動物園供人參觀的動物一樣,當看見同桌的臉時,我就知道他們為什麼這樣怪異地看著我了——她的臉板得像一張面具。我看著她,她卻給我來了一個“死亡之瞪”,這一個眼神給我帶來的是全身的雞皮疙瘩。

  我本想安靜地走進座位,可她卻無端挑起事端。我一走近她,她用肩膀使勁撞了我一下,我整個胸腔都顫抖了一下。我不自主地捂著胸口,她卻斜著眼看著我,一幅挑釁的模樣。

  我終於爆發了。我用力一拍桌子,將她的手用不知哪來的繩子系在了課桌上,漲紅著臉,指著她怒斥:“你很厲害是不是?”可誰知“母老虎”也會哭,她的淚水如洪水般湧出,哭聲驚天動地,嚇得我不敢吱聲,起身趕緊逃離現場,於是乎我被老師戴上個“畏罪潛逃”的帽子。

  老師扭著我的耳朵把我帶進辦公室——請我“喝茶”。她到了老師那,迅速將當初楚楚可憐的樣子收拾乾淨,擺出一副理直氣壯的樣子,痛斥我的種種“惡行”。於是我的“罪孽”便愈發嚴重,老師的批評指數便成倍上漲。

同桌作文800字13

  我們班的“齷齪”學生趙錢孫,可以說是遠近聞名,知道我們班的人,大多是從知道他開始的。他不修邊幅,身上的衣服似乎從來沒有乾淨過,到處汙漬斑斑,總是散發著一種令人噁心的酸臭味兒。更噁心的是,他的兩個鼻孔時常上演著“雙龍出海”,邋遢至極,那形象簡直就是一敗塗地。

  記不清是哪一學期,我竟然和他同位,那簡直就是我的噩夢。我不知道是怎樣熬過來的。因為我是班長,“我不下地獄,誰下地獄”,我只好“視死如歸”地面對這“殘酷”的現實。

  他學習不好,上課老找我講話。說話時,那股從他口中散發出的臭氣撲面而來,每次都讓我感到快要窒息……這都不算什麼,最主要的是他受不得一點挫折,小肚雞腸,心胸狹窄,動不動就哭天抹地,連我這樣的小女生都不如,這是我最看不得、最厭惡的。

  一次數學考試,他只考了83分。我清楚地記得,老師還沒正式批評他,只問了幾句,他就開始哭,一把鼻涕一把眼淚,越哭越傷心,以致嚎啕起來,驚動了左鄰右舍,引來許多人圍觀。老師好不容易把他勸回座位,他仍抽噎不止,似乎受了天大的委屈。沒辦法,為了學習,我只好耐著性子想法安慰他,我實在受不了他那悲痛欲絕的樣子。

  好不容易,他停止了哭泣,接下來卻是沒完沒了的唏噓。他說:“什麼意思,憑什麼說我考得差,你才……”他一邊責怪老師,一邊把減號加了一筆,變成了加。也不知當時的我是怎麼呢,聽到他抱怨老師,心裡很不舒服,但為了避免麻煩,我選擇了沉默。

  這時,只聽後邊有位同學說:“你沒考好,是你沒學好,還罵老師,有本事考好啊!”他轉過來,小聲地嘀咕著:“老師又不是你媽,關你什麼事?”同學不屑和他鬥嘴,他嘀咕了一陣,覺得沒趣,又埋頭玩弄著一些小玩意兒。

  轉眼間,六年級了,我早就不和他同位了,算是脫離了苦海。隨著年齡的增大,趙錢孫也發生了很多變化。雖然兩個鼻孔偶然還會上演“雙龍出海”,但不再讓人感到“齷齪”。他的學習也進步了,儘管算不上特別優秀。做作業,偶爾錯了,仍會招來老師嚴厲的斥罵,但他不再抱怨,甚至會幽默地說:“生活就是如此……”

  細想起來,趙錢孫其實還是有很多優點的,比如愛勞動,不怕髒,不怕累,對人也很熱心。只是,平日裡,我們很少想過這些,也很少在意這些。

同桌作文800字14

  過去,同桌可是個考試作弊高手。考試常常作弊,屢屢得手,卻沒被老師發現過。不管是月考,還是期中、期末考試他都作弊,就連老師聽寫個小卷,他也不放過,同學們私下裡都叫他“作弊大王”。

  有一次數學小測驗,同桌抄完我最後一道題,就興致勃勃地把卷子交給了老師,當他回來看我沒交卷子時,就疑惑地問:“朱益瑩,你怎麼還不交卷呀?”這突如其來的問話打斷了我的思路,“你煩不煩呀!有兩道題的答案不對,需要重新做一遍。”

  “啊?那我的也‘做’錯了!怎麼辦?有了。”

  他的眼珠一轉,又想出了一個辦法。

  他悄悄跑上講臺想找回自己的卷子,正當他翻找卷子時,被老師發現了,老師呵呵一笑,同桌嚇得不知所措,急忙返回座位。

  一心想找回卷子的同桌並沒有死心,正當他趁老師不注意,彎著腰再次悄悄“潛入”講臺翻找自己的卷子時,老師一回頭,同桌又被嚇得急忙蹲在了講臺後面,我還以為老師發現了他呢。其實,老師並沒有注意到他。“我出去一趟,你們認真答卷。”老師說完就離開了教室。

  同桌趁機翻找到自己的卷子,高興地向自己的座位跑來,還邊跑邊大聲地問:“王天昊,最後一道題的答案是什麼?”王天昊搖了搖頭,不滿地說:“你怎麼就知道抄啊!”同桌無奈地回到了自己的座位。但他還是不肯罷休,想繼續抄襲我的,我卻立刻用雙手把卷子捂得死死的,他恩威並施,我都沒理睬他。接著他又左看右看,同學們誰都不理他。

  最後,他只好硬著頭皮想法抄前桌數學課代表的了。他向左看一眼,課代表向左擋一下;他向右看一眼,課代表又向右擋一下,就是不肯讓他抄。同桌剛伸出手要拍課代表肩膀問一下答案時,課代表猛一回頭,厲聲訓斥道:“你每次考試都想抄!抄!抄!長大後能有什麼本事!”

  也許是課代表的這句嚴厲的話深深地刺痛了他,也許是他實在是走投無路了,也許是他這個“作弊大王”醒悟了……屢次吃了閉門羹的“作弊大王”這才像個洩了氣的皮球——蔫了下來,慚愧地低下了頭,他安心地坐下來,認真讀題,審題,做題……

  第二天,公佈成績了,雖然同桌沒得高分,沒被老師表揚,但他一定明白了許多道理。

  從此,“作弊大王”的作弊“病”被同學們治好了。

同桌作文800字15

  不知道是不是天意,我和同桌又分到了一起,又成了同桌。

  “同桌”是我對李佳城的稱呼,開學一共換了四次位,第二次就和李佳城成了同桌。他長我兩歲,個子卻比我矮點兒。“其貌不揚但也和氣,為人也不惹事生非”這是我對李佳城的評價,他就是一個小人物,但與他相處卻不甚愜意,他整個人都是乾淨的,就像一張嶄新潔白的紙張,彷彿沒有惹人討厭的時候。

  開學有半年了,想起和他在一起的日子,就停不下自己的筆尖,在你的生命總會遇見一兩個特殊的人,同桌便是。他整個人不慢不惱,接觸他的趕時間裡總是令人感到放鬆愜意,整個人坦白的很,擔得起一個“真”字。我想我是第一次沒有用任何華麗的語言來寫一個人的,但同桌的單純讓我感覺無需用虛情與假意來形象,在紙上幾筆,就以經足夠勾勒。

  在記憶中,他好像從來沒有懼怕過什麼,至少表面上是這樣。他一次沒有哭過。永遠是樂呵呵的,我甚至想象不出他哭泣或憤怒的模樣,好像在最黑暗的海底,他身上也能帶起一片陽光,躲開那陰雲密佈的天空。

  同桌的和氣我寫了很多遍,還記得那天他把玩著他新買的小刀,好巧不巧地被我撞見,好巧不巧的入了我的法眼,待他借我玩後,我乾脆就把那東西搶了去——把它穿在了我的鑰匙鏈上。當時是費了好大力氣的,沒想到三兩下便被他解開了,於是驚訝、失望、焦慮、擔心等等一齊湧上了心頭,後來我驚詫為何當時那麼在意這把只不過造型奇巧一些的小刀,原來是在無意識地試探同桌的氣度,試試他會不會為此生氣。但結果大大出乎我的意料,我很容易地誆來了那把小刀,事後他竟然又買了兩三把。我對於同桌的看法也好了很多。

  如今我和同桌又成了同桌,心境有喜悅也有複雜,喜的是與同桌在一起的日子很快樂,複雜的是以前的記憶被拉扯出。事實上,我與他分開或在一起的時間一直很短暫,但他在我腦子裡留下了不可磨滅的印象。單從性格脾性上來講,他要比我好很多,是一個徹徹底底的“好人”。在他的身上我看到了一種光芒,那是我所沒有的,善良?寬容?單純?或許這些都有。我很喜歡和他在一起的感覺,也很幸運能成為他的同桌,因為從他的身上,我可以看到人性的本質。