查文庫>鑑定> 大學生四年學習生活鑑定

大學生四年學習生活鑑定

大學生四年學習生活鑑定

大學生四年學習生活鑑定1

  漫長而又短暫的大學生活即將離我遠去,驀然回首,大學中的點點滴滴彷如昨日,清晰而又朦朧,溫馨而芳香,充滿著激情而又帶有濃烈的學術氣息。如果非得要用什麼語句來形容我的大學生活的話,我只能說“人生有時就如一場花事,開時燦爛,敗亦熱烈,當成敗沉浮催於平淡,溫暖我們的不只是熾熱的情感,而是淡而有味的溫情”。

  在學術氣息濃厚的大學裡,我一直以提高自己的綜合素質能力為重要目標,以自我全面發展為努力方向,以發展成為對國家有貢獻的現代化建設人才為準繩,樹立了jianli—sky。com正確的人生觀、價值觀、世界觀,透過在學校努力學習理論知識、紮實基礎與透過校外的實踐結合起來,提高自己的知識、技能和修養。

  “學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自勉也。”一直以來,都是我學習的檢驗標準。在技能上,透過認真學習專業技能,取得了人力資源管理師四級證書,也較為熟悉掌握Word,Excel,PPT軟體的操作。在學習上,一直以來我都堅持不逃課、認真聽課,學好理論知識,紮實基礎,為將來的就業做好知識層面上的準備。在生活上,始終保持著對生活充滿激情與嚮往,寬以待人,誠實守信,恪守原則,做事盡職盡責,勤儉節約,尊重他人,做事做人多從他人覺度上去思考,多從他人身上學習,取長補短,克服自己浮躁的性情和耐心。不管是學習還是在生活上,書都已經是我生活中的一部分,每天至少看半過鐘的書,已經成為我的習慣,透過閱覽群書,可以提高我的鑑賞能力,拓展了我的視野,充實了我的精神世界,提高自身修養以及豐富了我的人生閱歷。

  成功,往往眷戀於有準備的人。雖然我是初生牛犢,但,只要謙虛地向他人學習,腳踏實地地做事,盡職盡責地對待工作,堅守崗位,誠實守信,尊重他人,我相信牆裡開花,牆內外都會飄香。

  性格活潑開朗陽光,做事認真負責。有較強的責任心。及團隊精神!!我有信心能在短時間能接受、適應新工作。

  回想過去,是讓我們更好地把握未來。大學生活只是我漫漫人生中的一段旅程,其中包含了遺憾與收穫,但卻是人生中最難忘的一段寶貴時間,對我的人生起到了至關重要的作用。我相信,我的未來將會走得更遠、更好!

大學生四年學習生活鑑定2

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的'學習關係,互幫互助,克服難關。

  回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把英語四級過了,大概是高中英語學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,儘管複習比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我鬱悶了幾天,後來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了。現在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結一下,每次我都是被卡在詞彙上面,我最後是主攻詞彙,再強化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備複習計算機VF二級考試,由於當時基礎好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與“三好學生”榮譽稱號。這一年是我收穫最多的一年了,儘管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在學生會做幹事,現在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優秀個人獎勵,這一年,我已經開始準備在外面尋找實習工作的機會了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然後回校後就在湖南省輕工研究所實習,對各純淨水和礦泉水廠送來的水質樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經驗的積累,也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙著在學校的實驗室裡設計和進行自己畢業論文的實驗,我的畢業課題是“靈芝真菌胞內產物營養價值研究”,期間需要查閱大量的專業文獻,借鑑他人實驗設計的思路,這更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學生四年學習生活鑑定3

  考研之路……

  用一句話來形容一下(也許不夠準確)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(哈哈…看來真的不夠準確)……

  考研是一件很辛苦的事,我承認這一點(對有些人其實不然),我自認為是一個生活有規律的人,每天該做什麼,就做什麼。我最無聊的時候就是自己在床上坐了五分鐘…但不知道要幹什麼。考研複習的時候,我更有這樣的感覺,其實考研的辛苦並不是來自與身體上,每天早上六點起床,中午在教室裡趴一會,當作午休,然後一直到晚上十一點會宿舍休息(其實早早,也要到十一點半的)。當然週一中午我是要回去的,因為這天我值日……這些都不算什麼的,最大的苦痛莫過於來自與心裡的壓力,那種感覺我不想用言語來表達,我也找不到合適的詞來了…………

  我長這麼大了,心情最為複雜的時候就是在研究生考試結束的那一刻。其實平時的努力也僅僅是一個必要條件……

  說句實話,我還是很喜歡考研複習的那段生活,雖然生活上比較緊張,但我過的還是比較充實,我付出了很多努力,雖然我當時並不知道結果究竟意味著什麼,但有一點是肯定的:我是一個有了毅力的人,別的我不敢說什麼……

  我的一個同學考完之後問我說:“你後悔嗎,考研?”。“後悔?沒有啊!”。“咱們學了這麼久,結果卻如此不盡如人意!”。“不後悔,因為自打一開始,大家誰也不知道結果是社麼啊!要不大家豈不是都成“‘先知’了啊。”我說。不管研究生考試的結果如何,我的考研之路讓我收穫了很多東西。當然這其中也有喜有樂、有悲有苦……但這不算什麼。