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寶貝三年級作文

有關寶貝三年級作文彙總六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寶貝三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寶貝三年級作文 篇1

  每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長,視同自己的寶貝。我也不例外,下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

  我的這個鬧鐘是愛心型的,主色調是綠色。鐘面是白色,上面有著數字1到12,在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針,大家都稱它們為秒針、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運動員一樣,跑著一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針,一看就知道是個運動健將,果不其然它總是跑的最快,它跑上一圈後那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個又矮又胖的時針,它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈後才會摞一小步,怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是幹嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時器”,這個“計時器”很是偏心,只有時針透過它時,鬧鈴才會響,好像在說:“我宣佈時針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

  鐘的背面像是這場比賽的遙控器,上面有兩個旋鈕,一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案,把它轉一下,就可以讓賽場上的運動員“前進”或“後退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案,它是用來調節“計時器”計時長短的。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響起,睡覺時間到了,我就不再介紹了,晚安朋友們!

寶貝三年級作文 篇2

  國慶放假的一天,我和爸爸、媽媽去外婆家吃飯。我把自己最心愛的玩具——樂高小人,裝在一個藍色的盒子裡,帶去外婆家。這些玩具小人,有戰士、有管家,還有幾條小狗,我經常把他們裝在戰車上,玩戰狼的遊戲。哈哈,這些小玩具都是我的寶貝。

  在外婆家與小夥伴玩的時候,我都緊緊地拿著玩具寶貝,生怕把它們弄丟了。

  我們一會兒玩過家家的遊戲,一會兒玩荒野求生的`遊戲,可開心啦!晚飯時間到了,我們歡蹦亂跳地去吃飯了。我們一邊吃飯,一邊聊天,非常開心。飯後,我們玩捉迷藏的遊戲,每次我都藏得很隱蔽,我也總是最後一個走出來……我們玩得太開心了,我已完全忘記了玩具!

  在回去的路上,我突然記起了玩具。可是我已不知道他們在哪裡了。爸爸趕緊調頭,我們分頭尋找。不幸地是,玩具始終沒有出現。一路上,我傷心極了。

  到家了,爸爸在後備箱裡意外發現了玩具。我的寶貝玩具失而復得,我高興得一蹦三盡高。

  今後,我再也不亂扔玩具了。

寶貝三年級作文 篇3

  又大又細的丹鳳眼,又長又黑的睫毛,小小紅紅的櫻桃小口,齊齊的劉海,時常梳著兩條柔順又不失可愛的羊角辮。她是我們班公認的最可愛的女生,小巧的她,學習也很不錯,還是同學們的開心果。她就是周冉。

  小巧可愛的她很讓同學們喜歡,我也很喜歡跟她玩,捏捏她的小臉蛋,理理她的頭髮,說聲:“小周真可愛,好像一個洋娃娃啊!”這時她就會輕笑兩聲,說:“好了好了,小付我們玩吧!”她說話時輕聲輕氣的,很是好聽。有時,比如說我不借她東西時,她就撒嬌似的說兩聲:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在這時老是心軟。所以就總是十分樂意地借給她了。

  小周不關外表可愛,內心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和,她還向我抱怨:“小付,你說小徐和小張怎麼啦?我把事情說清後,她還為朋友打抱不平呢!可見她並不是只顧自己的人。她認為集體的和平很重要。

  這就是周冉,一個我認為的好女孩。

寶貝三年級作文 篇4

  同學們,你們有 QQ號嗎?如果有的話就趕快註冊QQ寶貝吧!這個遊戲可好玩了!

  QQ寶貝非常好玩。開始前,你要去領養一個寶貝,然後給它選上顏色、眼睛、鼻子和頭上的圖案呢!對了,還要給它起名字和選性別才行哦!然後你可以回家了。如果回到家裡,你發現屋子裡有一個寶箱的話,那就是發零花錢了。每次的零花錢是220元呢!你如果想種東西,那你就要去你自己的花園了,如果有空地的話,就要去園林屋買花、樹、蔬菜的種子,然後再回到花園裡去種東西了。如果沒空地的話,那你就要擴建土地了。你還可以去垂釣湖釣魚,不過釣魚之前你要去買素餌才能釣魚。如果你釣到魚苗的話,就可以放進水族館裡去養。對了,你還可以去好友家轉一轉,偷他(她)的零花錢哦!

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寶貝三年級作文 篇5

  媽媽,您有許多寶貝不讓我碰,尤其是一隻小木箱,裡面可能裝著您的寶貝回憶,如:一條童年的紅領巾、同學送您的賀卡,整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……

  我理解您,因為我也有自己的寶貝,可您為什麼不理解我呢?為何和我精心製作的米老鼠、唐老鴨,賀卡……過不去呢?我的米老鼠、唐老鴨是我花五個星期製作出來的。上面有我的心血,當我無聊時他們就是我的好夥伴 ,陪我一起玩。可您經常說它們是廢物,要我處理得十分好才可以不把這些“報廢物”給扔了。

  有一次,我去上補習班,忘把“寶貝”們藏了起來,結果被媽一把火燒了。媽媽你為什麼要這麼對我的“寶貝”們呢? 媽媽,我想對您說:“你為什麼只有自己的‘寶貝’,而不能讓我有自己的‘寶貝’呢?”

寶貝三年級作文 篇6

  我有兩個寶貝,一個是八音盒,另一個是一支水筆。

  八音盒是舅媽送給我的,我拼了四個小時才拼好的,她是一位穿著禮服的公主,還有兩隻可愛的天鵝,特別漂亮,八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次,我的哥哥弟弟來我家玩,他們正想轉八音盒,我叫起來:“啊,不要碰!”他們手都嚇軟了,因為這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來,只見他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可熱心的媽媽又幫我拼好了,我的心情好多了。

  水筆是我的同桌送給我的,它很好寫字,所以我非常喜歡它。只有在重要的時候才會用一下,比如:考試的時候。有一次,我找不到它了,我都急得差點兒哭了,但是我強忍著不能哭,我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候,我的前桌問我:“這支筆是你的嗎?”我回頭一看,哇!真是我的筆,我開心得一蹦三尺高。