【必備】郊遊二年級作文3篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的郊遊二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
郊遊二年級作文 篇1
春天到了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天裡，陽光明媚，萬里無雲，我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認識了，我可喜歡跟她一起玩，而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又長又翹，就像兩把小扇子，忽閃忽閃，給小眼睛遮風擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的臥蠶，像是掛著彎彎的月牙兒，把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個文靜的小姑娘，那你可就錯了。她非常活潑，那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳，我們在一起總是有說不完的話。
白塔公園裡有粉紅粉紅的櫻花，還有綠色的小火車。嗚嗚嗚，火車馬上就要開動了，櫻花姑娘們趕忙乘著春風坐上了小火車。八卦田裡的油菜花盛開了，一大片一大片的金黃色，就像走進了一個金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影，那可得小心了。因為勤勞的小蜜蜂們正在採蜜，可不能打擾它們工作了。
賞完花，我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進入館內，我們走在一條玻璃路上，玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片，這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現在他們變成了碎片，但是我們還能想象，這些曾是工人們智慧和汗水的結晶。我們觀看了青瓷的'影片，工人們先把一塊石頭磨成粉，加點水，捏好碗的造型，再把它們放進窯裡，燒製一下，最後給他們刷上顏色，畫上花紋，一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往裡走，一些已經制作完畢的青瓷正放在架子上，造型生動，各式各樣，有兇猛的獅子，可愛的小雞，懶洋洋的貓咪等等，我好想把他們都帶回家啊。
郊遊二年級作文 篇2
今天早上，睛空萬里、風和日麗、秋高氣爽，正是郊遊的好季節。早上八點，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一行5人，從三元里出發向白雲山走去。到外語學院停好了車，我們就兵分兩路從山路的小道上白雲山了，由於我們都不喜歡走水泥路，因此我們繞著白雲山上的山路取道而上，這樣才能真正體會到大自然的清新空氣、鳥語花香及泥土所散發出來的氣息味，這些都是我們城裡人平時不能聞到的味兒。
我們途經了溪澗縱橫的大石頭、峰巒重疊的摩星嶺、桃林成林的桃花澗……。一邊走、一邊做著深呼吸，貪婪地吸收著這茂密的樹林所散發出來的香氣，這簡直就是一個氧氣充足的大氧嘛！在這金秋的季節，山路兩邊的一排排的茶樹都已經是果實累累了，我也禁不住叫爸爸摘了兩個又大又熟的茶果，好讓爺爺和奶奶一會兒看一看、猜一猜它到底是什麼果子。
當我們一行3人距離終點“大平地”約20米遠的時候，發現前面的山路非常的乾淨，落葉都有規律地跑到了路的兩邊，中間顯得格外的乾淨。正當我大步大步地向前邁的時候，聽見爸爸跟一個停在前面的老伯伯打招呼，只見媽媽經過老伯伯身邊時，也尊敬地說：“老伯，您辛苦啦！”這們老伯伯也微笑著說：“不辛苦、不辛苦，能做多少就做多少，也是鍛鍊身體的一種嘛！”我問媽媽：“這位老伯伯你認識嗎？他是誰啊？”媽媽笑著說：“他是我們常見的一位山友！”我回過頭來仔細地一看，才發現這個停在山路邊的老伯伯，他揹著一個印有“廣之旅”的揹包，揹包的左邊掛了一條半新不舊的毛巾，右邊插著一個喝了半瓶水的礦泉水瓶，他兩手拿著一把破舊的掃把，正在休閒地清掃著路上的落葉。哦，原來這條平坦而乾淨的山路，是這位老伯伯義務為大家清掃出來的！我想：“如果每個上山的人，都能夠像這位好心的老伯伯一樣，那麼我們的白雲山絕對是一個又幹淨又迷人的風景區”！
愛護環境，從我做起！
郊遊二年級作文 篇3
“走走走走走。我們小手拉小手……”伴隨著一陣陣清脆悅耳的聲音，我們快樂作文班的小朋友，一起來到了美麗的玉龍潭公園遊覽。
一踏入公園大門，迎接我們的便是一排排大樹，有高大整齊的柏樹、有清風吹拂的柳樹，他們像士兵一樣在迎接我們的到來。
穿過一條林蔭大道，一汪湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，像一面碩大的明鏡，閃爍著光芒。湖水特別清澈，宛如一條迎風飛舞的綢帶。向遠處望去，一群可愛的鴨子自由自在的遊著，當鴨子游過水麵時，湖面上泛起道道波紋。瞧，那一對白天鵝結伴而行，就像形影不離的好朋友。湖四周有各種各樣的花朵，有紅色的，有粉色的，還有紫色的，時不時還能看見蜜蜂飛來飛去，蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀!
繼續向前走，我們來到了金魚觀賞區。魚兒們的穿著各不相同，有紅的，有黃的，還有紅白相間的，他們排著整齊有序的隊伍游來游去，就像訓練有素計程車兵。
隨後我們還遊覽了寧心島，這裡講述的是關於龍生九子的故事。
最後帶著不捨，我們告別了那美麗的玉龍潭公園。