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班會作文500字

班會作文500字集合8篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的班會作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班會作文500字 篇1

  也許是盛夏將至,有時的課堂上同學們都顯多了些興奮,少了些安靜,也因此,張老師特意為我們開設了調查問卷,並上了一節班會課。

  當我一個個的讀過大家的留言時,發現大家都或多或少的意識到了。我們確實可以做的更好。而與此同時,我們也展現出了改進的決心。

  即將面臨高考,大家都接受著很大的壓力,因為成績,因為他人的期待,因為不甚清晰的未來。這一切都像一座山,壓在我們的心上,在每個深夜提醒我們。我們也因此更少的關注別人,而更多的關注自己。也許我們也應該換位思考,我們的言行是否會影響他人的學習?而大部分人認為沒有意義的問題,是否又確實的讓很多人又補充了知識盲區?世上沒有非黑即白,我們更應該在活躍與紀律之間找到一個平衡點,適當的活躍讓大家學習的生活多了點調節,而適時的紀律也會提高我們學習的效率和緊迫感。班級的氛圍並非會因為幾個人就能被帶動的更好,這需要所有同學嚴於律己、換位思考。

  高三,是每我們最重要的一年,而我們共同走過的395天也將走向終點。此時的50天,註定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天,抑或以逃避和懦弱苟且度過這50天,我們決定著我們的命運,每一個選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己,還是以隨意的姿態的迎接高考?請你不畏困境,你也許有一天會被打倒,但絕不是今天;請你相信自己,你的每一步,都將化作試煉終點的萬里花開;請你只是不斷前進吧,你會成為最好的自己。

班會作文500字 篇2

  在每個人的成長道路上,都有一些難忘的事情,而那次別開生面的活動課也將永遠留在我的記憶深處。

  還記得那一天,我剛走進教室,便聽見老師說:“今天,我們要進行一次活動課——擊鼓傳花。”老師的話音剛落,教室裡頓時炸開了鍋,我的心裡也像吃了蜜似的甜。

  遊戲開始了!花從小朋友手中飛快地傳遞著,我的心也跟著花一起七上八下了。當我接過花時,還想在手上玩一下,沒想到卻被同桌肖雨佳搶走了。我大叫道:“肖雨佳真可惡。”正在這時,音樂停了,花停在了王晉宇同學手中。有的同學幸災樂禍的笑著,有的同學直拍桌子,還有的同學則是唉聲嘆氣,好像很可惜花沒有落在自己手中,王晉宇蹦跳著跑上講臺,我們都以為老師會懲罰他,沒想到老師居然是讓他抽獎,教室裡又是一片驚呼聲。王晉宇抽到了一根棒棒糖,他滿臉堆笑的回到座位上,此時的我心裡更是十分的羨慕。

  伴隨著音樂聲,第二輪遊戲開始了,同學們接到花有的像寶貝似的握在手裡,有的則像接過燙手山芋一樣趕緊拋開,遺憾的是這次花又從我手中溜掉了。當花傳到劉卜語那裡時,她像接了個炸彈似的急急忙忙把花扔向另一個組,不巧,花落到了地上,另一組的人一擁而上,擠在了一起,就像一群蜂擁而至的蚊子。我們這一組見了,哈哈大笑起來。在歡聲笑語中,這節有趣的課結束了。

  這真是一次別開生面的活動課,它不僅讓我感到了快樂,還讓我們學到了知識!

班會作文500字 篇3

  今天,我校師生在教室裡,一起觀看了《小手拉大手創文在你我》為題的主題班會課,都感受到了很大的啟發。

  這一節班會課在南海桂城的桂江小學舉行,主要圍繞“文明”這個主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問答等形式告訴我們:建立文明城,人人有責;建立文明城要做到以下幾點:不亂張貼和亂塗畫;不亂扔垃圾;不說髒話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。

  而我們小學生要做到以下幾點:見到老師問聲好;見到垃圾彎彎腰;見到同學有困難就幫;坐車時,見到老人要讓座;過馬路要走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則。

  從這一節班會課上,我明白了:文明是一種習慣,也是一種美德。而在我們的小區裡面,上下樓梯、出入小區時,我總會看到媽媽主動和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那麼自然,於是我想,這應該是媽媽養成的一種好習慣,一種美德。所以,我們大家都應該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習慣就養成了。人人都養成了文明這種好習慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國就是名副其實的禮儀之邦。

  同學們,朋友們,讓我們行動起來,投身到這熱火朝天的“創衛”活動中,養成文明的好習慣,共創文明幸福城。

班會作文500字 篇4

  期末將至,為幫助我班同學進入複習狀態,樹立良好的考風、考紀,進一步規範學校考試工作,在班委的組織下,我班於20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,同學們積極參與併為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。

  首先班長在會上向同講解了關於考試作弊的危害。考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。

  會上班主任講述了關於誠信考試的內容,同學們都認真聽講,做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,並鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。班主任透過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還透過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對於一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽後受益匪淺。

  最後透過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試,並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由於班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

班會作文500字 篇5

  下午最後一節課的上課鈴還沒打響,我和紀頤中已經忙碌了起來,我手持粉筆,正佈置著黑板;紀頤中拿著鋼筆,在本子上飛快地記著什麼。這一切都是為了今天下午的最後一節班會課做精心準備。

  丁零零……“同學們下午好,今天的班會現在開始!”隨著上課鈴的打響,班會拉開了帷幕。可同學們卻像沒聽見似的:有的津津有味地看著小說,有的正在埋頭寫作業,還有的`同學和同桌玩著有趣的遊戲,嘻哈打鬧……教室裡鬧哄哄的,真是“雞犬不寧”。現在,至關緊要的無非是讓教室安靜下來,可任憑我和紀頤中喊破喉嚨,大家依然我行我素。鬧哄哄中,不知誰喊了一句:“再講話就要抄課文啦!”這句話就如鎮定丸一樣,原本鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。我倆會心一笑,還是懲罰的方法最有效!

  一切按程式正常進行。接下來便是老話常談的“校園防欺凌安全教育”,同學們耳朵都聽出了繭。又有人開始竊竊私語了,甚至還大膽地玩起了遊戲。紀頤中靈機一動,吸取上次的經驗,嚴肅地說:“再說話就罰寫作業。”頓時又壓倒了一大片嘰嘰喳喳的說話聲。

  班會順利地進行著,我倆互相配合,共同管理班會秩序,大家對班會內容發表了自己獨特的見解,對班級管理大有幫助。

  今天的班會非常成功。希望大家共同維持好課堂紀律,為班級出謀劃策,營造非凡的六二班!

班會作文500字 篇6

  “叮叮叮”,隨著清脆而又響亮的上課鈴聲,我的心也緊張起來,因為這節班會課進行班幹部競選。

  競選前,鄧雅麗將競選須知唸了一遍,與往常競選不一樣的是競選稿唸完後還要講講自己的缺點,還有三位“大眾評審”打分,藍牌是十分,粉牌是五分,綠牌是待定。

  開始競選了,黑板上寫了競選的崗位,譬如班長、學習委員、宣傳委員等。這時,我開始盤算自己當什麼班幹部。當班長?不可能的事兒。當體育委員?雖然我體能良好,可別人比我強多了,不行不行。後來七想八想,就只有宣傳委員還挺適合我。再說了,這多年以來,我對這方面還挺有經驗的,應該能勝任這個職務吧。

  我環顧四周,看見同學們個個摩拳擦掌,馬到成功的樣子,我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了,我的缺點還沒想想呢。調皮?有一點。正當我苦思苦想時,就聽見有人叫我的名字,原來是輪到我了,我楞了楞,邁著碎小的步子走上講臺朗讀競選稿。讀完後,三位“大眾評審”竟然都奇蹟般的舉起來藍牌,我有點得意忘形,似乎穩操勝劵。

  公佈結果的時候到了,名字一個個念著,唯獨沒有唸到我的名字,我的心怦怦直跳,有人卻笑逐顏開,到最後一個了,劉雨晴唸到:“宣傳委員,羅知雨。”我欣喜若狂,高興得無法用言語來表達。

  這次班會在下課鈴聲中結束。

班會作文500字 篇7

  今天,我們已經入學兩個禮拜了。王老師一位我們開第一次班會,我們都很期待,會是什麼內容呢?

  王老師走進教室,他的右手提著一個盒子。他走到講臺,面對著大家把盒子放在講桌上,讓我們把桌子搬開,中間留出一塊空地。他說,我們今天玩一個遊戲。聽到老師這樣講,我們變得特別期待。

  在這個遊戲裡,我們要變成一個“啞巴”。而我們需要用一個小勺子,透過接力的方式,把一個小球從一端傳到另一端,用時最少的那一組,每一個人將會得到一個神秘獎勵。說玩就玩,我們開始了遊戲。

  吳小花把小球緩緩地傳到第二個人,第二個人緊張地接過小球,又緊張地傳給第三個人。本以為就這樣,很快就會結束。可恰恰到中間,小球變得活躍起來,掉在地上。我們有些灰心,但我們不服輸,我們要獲得那個神秘獎勵。我們又重新開始,這一次,我們比上一次更謹慎。我轉過頭看一看其他的小組,他們也遇到了同樣的問題,但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了,我的心跳開始加速,額頭上佈滿了汗珠。小霞用眼神示意我:不要緊張,不要害怕,放輕鬆就好。我開始平靜下來,專心地把球接過來,再傳遞給下一個人。就這樣,我們把球傳的成功了。成功的那一刻,我們整個組都歡呼起來。其他的小組也儘快完成了比賽,向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘,一條鮮豔的紅領巾。王老師一個一個人幫我們戴上,併為我們講述了紅領巾的故事。我們成為一個小小的紅領巾了。

  同學們在遊戲中體會到了想要團結協作、默契配合,極大地提高了我們團結的意識,這真是一次有意義的班會。

班會作文500字 篇8

  過兩個星期的準備,"新鮮即將出爐",六一班同學盼望已久的時刻到了!學會感恩主題班會將在星期五上午家長會上,展示給所有家長。

  八點剛過,家長就陸續入場了,主持人楊飄和苗正傑也畫好了妝,精神飽滿地立在講臺旁。八點四十分,楊飄宣佈班隊會正式開始後,張子恂手舉隊旗帶領劉思惠、鮑研敏一起出旗,他們邁著正步,神情莊嚴,讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個環節─金色童年,劉思惠伴著深情感人的音樂,述說著她小時候的故事。在快樂家庭環節,吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛,叫人捧腹。劉淑樸小時候被熱牛奶燙傷了,是她媽媽不辭辛勞地照顧,她才沒有留下疤痕,而且長得那麼強壯。班隊會在李汝婷上場後,快樂溫馨的氣氛有了轉折,她說出了自已的身世─她父母在她很小的時候就離婚了,是她媽媽一個人既當爹又當媽含辛茹苦把她撫養大,給了她無盡的關愛,為此,她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這裡,全場的人都被她感動了,淚水不聽指揮地奪眶而出。

  最後一個環節是祝福親人,該輪到我了。我心裡緊張得象懷揣一隻活蹦亂跳的兔子,生怕出錯,但一想起媽媽平日對我的關愛,我鼓起勇氣上場了。雖然只有短短的幾句話,到了臺上,就像有千個字一樣。受前幾個同學的感染,我才說到一半,就開始哽咽了,但終究說出了我的心裡話:"我很調皮,給父母帶來了許多麻煩,在這裡,我要說一聲對不起,同時祝福他們。"

  這次班隊會十分感人,給我們上了一節很好的課,告訴我們該怎樣對待身邊的人—父母、老師、同學,這些朝夕相處的人,給了我們無限的關愛和無私的幫助,我們應該懷著感恩的心情,祝願他們,尊敬他們。