【精選】珍惜的作文彙編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍惜的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文 篇1
巴爾扎克曾說過:"痛苦對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富.”的確,那些能夠坦然面對痛苦,勇敢接受挑戰的人往往能夠成就偉業
每一個光鮮亮麗的背後往往有著不為人知的付出與拼搏。沒有在痛苦中的不斷堅持，哪來沉默已久的強大爆發。沒有經歷過痛苦的人，就沒有資格去觸控成功，沒有經歷過輝煌的人，更沒有資格說要放棄。真正的痛苦可以使人冷靜，可以使人深邃，使人成熟，有了痛苦的人生才會變得有滋有味，豐富多彩，所以請珍惜你所擁有的痛苦。
著名作家茨威格曾在他的傳記作品中做過一個很有價值的對比，王爾德和陀思妥耶夫斯基同時為當時著名作家，同樣因故入獄，但其後發生的事卻大不相同，王爾德出身高貴，入獄後要被迫與出身低微的囚犯生活在一起，她的心靈受到極大傷害，從此一蹶不振。陀斯妥耶夫斯基則是被人從刑架上解下來送往勞役營的，死裡逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命，他賣力地服役，與那些犯人交談，竭力發現他們的閃光點，為他日後的寫作積累素材。牢獄生涯毀了王爾德，卻使陀斯妥耶夫斯基寫下了《罪與罰》等傳世名著。
就這樣，由於缺少苦難的磨練，脆弱的靈魂被命運嚴厲的鐘聲敲得粉碎，而只有堅強的靈魂，才能與之共振出生命的強音!上帝賜給他如此多的苦難，而他說;“我只擔心一件事，我怕佩不上我所遭受的苦難。”是的，不是每一個人都能配得上這樣的苦難。那些苦難的沙子，會將一顆偉大的靈魂磨礪成最耀眼的珍珠。他便是其中一顆。陀斯妥耶夫斯基值得塵世的每一個靈魂向他敬禮。 細品苦中的那一縷暗香``````塵世中的我們所經歷的那些苦難又算得了什麼，那些痛苦不能把我們打垮，我們更沒有資格去說放棄，我們應鼓起勇氣，迎接生命中的挑戰，因為我們都還年輕，我們有夢去追，我們要讓青春無悔。哲人曾說，我們不僅要學會在歡樂中微笑，也要學會在痛苦中微笑。
尼采說;“生命是一條毯子，苦難之線和幸福之線在上面緊密交織，抽出一根就會破壞了整條毯子，整個生命。生命，需要透過落魄去領悟堅強。生命之花，需要痛苦去澆灌，才會茁壯成長。 讓我們珍惜所擁有的痛苦吧!
珍惜的作文 篇2
地球，一個星球。人類，一個物種。
幾千年前在耕作的古人也許不會想到，人類這個種族，在幾千年後竟會是如此發達，甚至擁有能和地球對抗的力量。
工業革命，大大發展了生產力，解放了眾多辛苦的手工勞動者，同時，歷史的車輪就已經改變了原來的方向。
公元3640年，南極某冰山轟然倒下，成碎渣的冰塊在水面上濺起一道道巨大的水幕、
聯合國環境衛生部幾乎是第一時間收到來著超級計算機EU的警報——地球上的氧氣，將在72小時候完全消耗殆盡。
眾專家不禁面面相覷，然後爆發了激烈的討論，廳裡頓時如菜市場般的嘈雜，各種聲音各種言論，如蒼蠅般擠滿了整個大廳。
許久，發言人yang在臺上講話，下面是此次講話的摘要。
1、我們的氧氣即將消耗完，眾專家認為採用緊急傳送裝置，此裝置……
2、人道主義會長說，傳送裝置如果採用，將會導致其他的80%人員留在地球上，這是非常殘忍的。
3、……如果不採用裝置，那人類的生存機率為零，這是災難性的事情！會導致整個種族的滅亡，我建議選取優秀的基因，保護基因多樣性。
4、哎，沒想到來得這麼快……幾百年前的水資源全部用完，我們擁有先進的技術，人工製成了H2O，人造水拯救了地球……但是，氧氣現在的科學技術水平，是完全不可能製造出來的。
5、上帝啊，請以愛的名義，拯救深陷危難之中的地球吧！
正在大家討論得熱火朝天之際，yang今年六歲的女兒lisa的話，驚醒了在座所有人。
“叔叔，為什麼氧氣會消耗完呢？”
這句話也驚醒了我，現在是20xx年的12月。
如詩人所說，地球是我們的母親。
環境的問題，已經是深入我們的生活中了，自己的母親病得如此嚴重，若人類還不敲響警鐘，那真是悲哀之極。
走在每一個城市，你都能看見，某某地方的河流重金屬含量超標。
開啟每一個電視臺，你都能看見：保護環境，人人有責。
或許，人類惹的禍，卻要讓自己的後代去承受，真的很殘忍。
地球本沒有環境問題，一個星球和一個物種相處久了，便也有了問題。
珍惜與保護地球，不正是保護我們自己嗎？請珍惜我們所擁有的地球——這道理人人皆知，可是能把這幾個蒼白無力的文字變成實際行動的又有幾個？
珍惜地球並不是大道理，也不是小問題。如美國航空航天局NASA握著的'一組上個世紀在月球上俯視地球的照片，便也明白了
時間不會是地球殺手，而人類的罪惡才是地球最大的創傷。
我們並不滿足於現在不是麼？
所以行動吧，為了地球，為了自己，為了心裡最後的一點理性。
珍惜的作文 篇3
請各位珍惜生命的一點一滴。要知道，父母賜予我們最大的物品，就是生命。
我在電視裡和電腦裡看到過很多人“浪費”生命，他們總以“學習不好”“壓力太大”“朋友拋棄”而作藉口。你覺得，這樣的藉口有什麼用呢？就在不久，我看到一位15歲光景的男孩，跳樓自殺。原因是考試成績突然下滑，父母打罵，而壓力太大而想不開。那次，被鄰居發現，及時搶救，如果鄰居沒發現呢？他還會活得下來嗎？
很多人你問他想從這個世界上消失嗎，他有可能會笑呵呵地說想，請問，如果真消失了，那人還笑得起來嗎？
浪費生命還等於拋棄父母對你的期望，父母最大的期望是什麼？不是希望你有錢，不是希望你聰明，不是希望你有勢，而是希望你健康、快樂地成長。你如果從這個世界消失了，你對得起父母嗎？
父母還很希望你一直陪著他，你消失了，誰陪著你們的父母？就是派很多有錢有勢的人陪著，父母還是最希望你陪著他。由此可見，生命是多麼的珍貴。
有人說：“消失後也沒什麼大不了。”真的是這樣嗎？你只要一消失，無論財富，榮譽，還是其他，連父母、朋友，都會從你眼中化為灰燼。
如果有一天，生命可以做買賣，你會賣掉自己的生命嗎？我選擇不。如果你賣掉了自己的生命，有了無數的財產，那還有什麼用？已經沒有用處了，因為你已經享受不到生活的美好了，對吧？
聽了我的說法，你還會想把你的生命賣掉嗎？你肯定選否，因為，此刻的你，已經感受到了生命的珍貴
請大家珍惜生命，每人就只有一次生命，你用錢買不了，用榮譽也買不了，所以，從現在開始，讓我們珍惜生命吧，這樣，從世界上消失後，也死而無憾，因為，你已經付出了。
大家，從現在開始，請珍惜生命的一點一滴吧！
珍惜的作文 篇4
生命是寶貴的，美好的，也是頑強的。樹，砍斷枝條還能再生；草 ，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下，海水中，河水中失去啊！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發光彩，創造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊！巴金曾經說過：生命的意義在於付出，在於給與，而不是在於接受，也不是在於獲取。因此，我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務，用自己的勞動創造美麗的生活，讓自己的生命更有價值。
愛因斯坦曾說：生命的意義在於設身處地替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。當我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄杆上往下滑的時候，我想，這樣做多危險呀！他們應該多為創造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會是多麼傷心痛苦啊！
總之，我們要珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。
珍惜的作文 篇5
1、時間如一泓清澈的溪水，它嘩啦啦的流著，卻不知疲倦，生生不息、永不停息；時間如一列火車，在去往目的地的期間，它忘記了穿梭，馳騁在風景獨一的路途上；時間如一杯烈酒，它可以陶醉一個人，也可以麻木、摧殘一個人；時間如一座高不可攀的大山，它厚重、沉穩，充滿魅力，是啊時間對於那些勤奮進取的人是充滿魅力的。
2、合理安排時間，就等於節約時間。
3、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由於人生短促，更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
4、時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。時間對每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四小時，一千四百四十分鐘，從你來到這個世界的那天開始，它就陪伴著你過每一天，無論你是貧、是富、是貴、是賤、時間就從來沒離開過你。時間是有限的，同樣也是無限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時，但他週而復始的在流逝，人生匆匆不過幾十個春秋，直止老去的那天，時間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無限的一樣，但它賦予我們每個人的生命是有限的……著名作家魯迅先生曾經說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異於謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的時間。
5、時間能使隱匿的東西顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
6、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。
7、在學校裡學習真正讓我體會到，時間的寶貴性，一生之際在於勤，時間是多麼的彌足珍貴，這三年高中時光說短不短，說長也不長，但處於青春年華的我，一門心思地撲在學業上，彈指之間沒想到我都已經長大了，成熟了，不再依賴父母，有自己的主見，有自己的人生觀、價值觀。
8、任何節約歸根到底是時間的節約。
9、人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正的機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟到自己平時沒有準備才是浪費了時間。
10、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
11、時間悄無聲息地流過，有時候期待不是一件事、一個機會、一個人，而是期待時間，期待時間給我們機會，但是人生的美好並不在其的長短，只要我們懂得去珍惜，讓幸福鑄就瞬間的永恆。讓我們用心去感受，去珍惜眼前的一切，愛我們所擁有的。
12、時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
13、光陰似箭，日月如梭，時間是無法停止的。如果我們不珍惜時間，時間就會一分一秒的從我們身邊溜走。叫你無可奈何，一事無成。朱自清的《匆匆》一文中說的好，燕子去了，又在來的時候，柳樹枯了，又在青的時候，桃樹謝了，有在開的時候。但是，我們的時間卻是一去不復返的。讓我們一起珍惜時間，珍惜生命的每一天吧！
14、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。在我的生命裡，學習的時間佔據了大半，每一天堆積如山的作業使我喘不過氣來，但我沒有虛度，我每一天都是充實的，學習是讓人陶醉的，令人傾心的。
15、魯迅說過：“浪費自己的時間等於慢性自殺。浪費別人時間等於謀財害命。”家長老師也常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”以前，我一直不明白這些話的含義總覺得是憑空無理，直到我讀了《假如給我三天光明》才明白這些話的深刻含義。
16、時間就是金錢，而且對用它來計算利益的人來說，是一筆巨大的金額。
17、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
18、拋棄時間的人，時間也拋棄他。
19、時間是人能消費的最有價值的東西。
20、時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去永遠靜立不動。
21、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀！
22、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。
23、時間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完善。
24、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。在校園的角落裡漫步，呼吸著新鮮的空氣，那優質的空氣吸入體內，直達五臟六腑，沁人心脾，令人心曠神怡，這種感覺就叫做爽，此時學習中的壓力、煩惱都隨著空氣緩緩地上雲霄了，似乎成為了過往煙雲，讓人如釋重負，樂在其中、回味無窮。
25、逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋；古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰。
26、時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。
27、中國曆代文人多有見落花飛葉思時暮的習慣，對時間的流逝有過許多的嘆惜：“日月逝矣，歲不我與”，“往者不可諫，來者
珍惜的作文 篇6
每個人的內心深處都有那麼一些人、一些事，不願提及，卻永不忘記。歲月沉澱了回憶，情感溫暖了人生。無論何時何地，都請將回憶珍藏，將美好攜刻，當互相回憶起彼此，念起的依舊是美好的一面。但成長路上，請保持一顆如初的心，且行且惜，珍惜現實的擁有。
有時候我們很奇怪總是對過去唸念不忘，認為得不到的總是最好的，有時候我們偏偏很固執，總是願活在回憶中，其實回憶中的美好是我們把它理想化了。其實一千個美麗的過去，抵不上一個一個溫暖的現在。站在記憶的風口，我們已無力還手，珍惜現實的擁有才是自己應該做的。現實中的美好更美麗，像一份關懷，一份感動。
這幾天空中飄著細細的小雨，淅瀝淅瀝的下個不停，我的心情有點不好，不知道為什麼，我走到窗前，隱隱約約看到一對情侶在雨中撐著花傘漫步。或許最美的不是下雨天，而是他們在傘下躲雨的時刻，兩顆心緊緊地依偎在一起。他們或許怕腳下的路不夠長，因為他們想永遠這樣走下去。我在窗前佇立了多久，我不知道，看著他們的背影漸漸模糊，我又回到了現實，一個人靜靜的不說話。
思緒在手指間瀰漫，想著這幾天發生的事。心裡還是久久不能平靜，因為自己從小就被認為是一個笨孩子，從來沒有人誇過我聰明，所以也就習慣了。一個人的出現改寫了它，她是一個活潑開朗的的女孩，她的名字也很特別，叫格子。我還記得我開玩笑的問她，格子裡裝什麼呀，她笑著回答說是滿滿的快樂。好完美地回答，好美麗的心境。我的傷感忽然好像被一陣清風拂去，我忽然覺得自己好像變得自信了，不在那麼自卑了。格子裡裝滿的是快樂，不是憂傷。同樣在海岸邊佇立的不是夕陽，是我們。
以前我感覺自己好像是大海里的一葉孤舟，沒有燈塔指引著道路，她的出現好像是一座燈塔，照亮了前方的道路。給孤寂的心靈以慰藉，給自卑的自己以勇敢。她告訴我，每個人心裡都有一個無線電臺，接收著來自自然的美好。我的這艘小船彷彿充滿了力量，狂風吹不散他的信念，惡浪或許會折斷他的桅杆，但打不斷他的脊樑。
即使最暗的哪顆星比我燦爛，我也要勇敢的飛翔，即使自己只有一點點光亮，我勇敢的亮出自己的光芒，我相信星星之火可以燎原，我要忍受苦楚，放眼未來，勇往直前。我不再理會腳下的障礙，雙腳磨破，乾脆讓夕陽塗抹小路，雙手劃破，索性讓荊棘變成杜鵑。格子帶給我的不只是鼓勵，更是信任。
只有一個人靜下來的時候，一切才是真實的，笑容是對自己的，哭泣也是對自己的，淡淡的惆悵是對自己的，甜甜的喜悅是對自己的。那時才能輕輕梳理如夢如煙的往事，讓莫名的疲憊、無謂的憂傷在身後如潮水般徐徐退去，讓往日飄忽不定的眼神清澈如水，讓焦躁不安的面孔寧靜如月，也只有在孤獨中才能把自己融入自然，完美地領略春花的絢麗、夏日的濃烈，秋日的清幽，冬雪的晶瑩，懂得珍愛生命，善待朋友。
珍惜的作文 篇7
人是一種奇怪的生物，失去了才懂得珍惜。現在的我，坐在電腦前，品著散發著淡淡清香的鐵觀音，思念著一個離開了我們的人……
這個人是我們五年級上學期的班主任朱老師，一個平凡的不能再平凡的女老師，她沒熊老師有威信，沒米老師有魄力。班裡沒人喜歡她，就連我這種中間人也因為受到同學們影響而遠離她。記得在燭光晚會前夕，因為林韋舜要上臺參加演講，所以熊老師臨時把我和他調換位置，把我換到了朱老師身邊。我很不情願地坐在她身邊，心裡直埋怨老天爺，替自己抱打不平。當時的我想哭，但又哭不出來……
五年級下學期，朱老師不再擔任我們的班主任了，我們似乎慢慢忘了她。一天下午，我和陳一天兩人從主樓梯下樓，經過三樓的科學教室時，因為好奇而走了進去。
教室裡靜得出奇，只有落日的餘光映在黑黑的大理石地板上。突然，黑板下面傳來刻木板的聲音，我們走過去一看，啊，原來是朱老師。朱老師看見了我們，既熱情又有些驚奇地問：“凌風，一天，你們怎麼來了？”“我們只是想來看看這裡的標本，對了朱老師，你手上的東西是什麼呀？”我趕緊轉移話題。“哦，這個呀，是木板模型。”朱老師笑了笑。
我望著桌子上的木板模型，梳妝檯，浴缸，床，嬰兒床，馬桶，椅子，衣櫃，它們‘矗立’在桌子上，雖然它們沒有色彩，不昂貴，但它們散發著一股汗水味，給人一種樸素，簡單，自然的美感。
我興奮地問：“朱老師，這是你做的嗎，真漂亮！”
朱老師笑著對我說：“要不要一起來做一做？我來教你。”
在那一刻，我才發現，朱老師是位不可多得的有童心的老師。
那天的落日，很美，很美……
後來，我和陳一天就經常去科學教室，享受屬於自己的時間。
但新學期開學的第一天，一切都變了。 原來的科學教室成了英語教室，陳一天說，朱老師走了，新科學老師來了。
那一刻，我像那次的晚會一樣，想哭，但又哭不出來……
珍惜的作文 篇8
你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這麼多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風急雨驟。笑容從你的表情裡隱去，周圍是沉重的黑暗。
但你為何不試著開朗？好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖，且把浮名，換了淺斟低唱。你為何不試著體會應是綠肥紅瘦的風韻？生命賜給你的禮物，你甚至懶得開啟，就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌，像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀髮朝如青絲暮成雪的悲涼，向著未知的終點趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠方地平線上正有壯麗的日出。或者換個角度去觀察，身邊還是有生機與美麗，帶刺的玫瑰嬌豔欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層來自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。李白飲酒舞劍，可以發出人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的哀嘆。
人之所以快樂，不是因為站在原地等待快樂，而是善於尋找快樂。
一花一世界，一沙一天國。每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義。如果因為錯過太陽而悔恨，連星光滿天也要失去。
保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬種快樂的理由，不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功，這時你可舉杯邀明月，在精神家園裡道一聲：我多快樂。可能你正面臨著失敗，這時你可總結經驗等待下一個機遇，道一聲：我多快樂。
在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了呆在你必經的地方，它們在佛前鄭重許願。朵朵都是期盼，在隱秘的外表下期盼你能快樂。
所以即使為了這樣的虔誠，你也應該有個好心情，珍重每一朵花，和它們裝點的生命風景。